INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

SESIÓN 14
Tema: Esquema de investigación
Logro: Al final de la sesión, los estudiantes elaboran el esquema de investigación para su
artículo académico.
Actividad 1: Reunidos con sus equipos de trabajo, elaboran el esquema de investigación
para la introducción de su artículo académico.
 Tema de investigación: Redacta el tema correctamente delimitado.

- La deforestación y la pérdida de hábitat de la fauna en la selva peruana entre los años

2012 a 2018.

 Pregunta de investigación: Formula la pregunta de investigación que contestarán en la

investigación.

- ¿Cómo afecta la deforestación y la pérdida de hábitat de la fauna en la selva peruana

entre los años 2012 a 2018?

 Justificación: Formula la relevancia académica del tema de investigación planteado.

- La investigación promoverá al conocimiento de las regiones con mayor desbosque, entre

ellos Madre de Dios, Ucayali, Huánuco y Loreto. El tema aportará un análisis para
desarrollar soluciones de la conservación de la Amazonía Peruana.

 Definiciones: Establece si es necesario hacer la definición de algún concepto relacionado

con su tema de investigación. Ten en cuenta que al momento recopilar la información, debes
elaborar una ficha por cada definición que se haya establecido.

- Definición de MINAM, deforestación y pérdida de la fauna.

 Contextualización: Establece la idea que desarrollarán para contextualizar el tema de su

artículo de investigación. La recopilación de la información que harán en las próximas
sesiones debe hacerse en función de estas ideas.

- Estudios realizados en los departamentos de Madre de Dios y Ucayali entre los años 2012 al
2018.

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 Hipótesis: formulen la respuesta tentativa a la pregunta de investigación planteada. Recuerden que
esta debe ser directa, sólida y bien informada.

- En la selva peruana, entre los años 2012 a 2018, el MINAM muestra una tasa del 50% de
incremento de la deforestación y la pérdida de la fauna en los departamentos de Madre de Dios
y Ucayali.

Actividad 2: Reunidos con sus equipos de trabajo, elaboran el esquema de investigación para el
cuerpo de su artículo académico. Establezcan con claridad los argumentos que desarrollarán en
su investigación. Los argumentos se desprenden de la hipótesis planteada. La recopilación de la
información que harán en las próximas semanas debe hacerse en función de estos argumentos.

Idea 1

- El Gobierno muestra incapacidad, no hay voluntad política de los gobiernos regionales y

nacionales, de concretar medidas y políticas más eficaces para poder combatir la crisis del
proceso de Deforestación.

Idea 2

- Relación de la tasa potencial agropecuaria y la deforestación en los departamentos Ucayali y

Madre de Dios.

Idea 3

- La deforestación que se viene dando en esta parte de la Amazonía Peruana genera la limitación
del hábitat para los animales que viven en dicha zona afectada.

Idea 4

- La principal causa de deforestación, en su mayoría en la zona sur, se encuentra en la actividad

agropecuaria y minería ilegal.