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ESPREITAR OS CONTEÚDOS > 9º ANO > FÍSICO­QUÍMICA ­ 9º ANO     

1. MOVIMENTOS NA TERRA
1. Observe atentamente a figura e responda as questões que se seguem.

a)Os cisnes azuis nadam lado a lado. Indique se eles se encontram em repouso ou em movimento, um em relação ao outro.

b)O cisne negro move­se em sentido contrário ao dos cisnes azuis. Indique se o cisne negro se encontra em repouso ou em movimento, em relação aos cisnes azuis.

c)Indique se os cisnes estão em movimento ou em repouso em relação à árvore.

2. O João vai a casa do seu colega Pedro, que vive na mesma rua. O gráfico da figura traduz o espaço percorrido pelo João em função do tempo.

a)Indique quanto tempo demora o João a chegar a casa do Pedro. 

b)Calcule a distância percorrida pelo João até chegar a casa do seu colega.

3. Um automóvel desloca­se, em linha recta, a uma velocidade de 20 m/s (72 km/h) quando o condutor vê uma placa de sinalização que indica que há um corte na estrada.

No gráfico 1 encontra­se representada a variação da velocidade do carro desde o instante em que o condutor vê a placa até que o carro pára.

a) Qual foi o tempo de reacção deste condutor?
 
b) Qual foi o tempo de travagem?
 
c) O que é a distância de segurança rodoviária?
 
d) Calcula a distância de segurança rodoviária para estas condições.

4. O gráfico mostra o percurso efectuado por um automóvel durante 3 horas.

a) O automóvel esteve parado durante algum intervalo de tempo? Justifica.
 
b) Que distância percorreu o automóvel durante estas 3 horas?
 
c) Em que intervalo de tempo foi maior a velocidade média do automóvel?

5. Considere o gráfico distância ­ tempo relativo ao movimento rectilíneo de um ciclista.

a) Calcula a distância percorrida pelo ciclista.
 
b) Calcula a rapidez média do ciclista no intervalo de tempo [0;2] h.

6. Observa o gráfico velocidade­tempo que se refere ao movimento de um ciclista.
   a)Calcula o valor da aceleração em cada um dos seguintes intervalos de tempo:
            i.   [0;5] s;
            ii.  [5;7] s;
            iii. [7;13] s;
            iv. [13;15] s.
   b)Classifica o tipo de movimento em cada um dos intervalos de tempo referidos.

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