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INFORME DE LABORATORIO

UNIDAD 3 Páginas 78-79


Observa qué factores influyen
COLEGIO en el desarrollo de los hongos
ESTRATEGIA
T A E AD DE INVESTIGACIÓN
V TG C N FORMULA
O M L TU
T HIPÓTESIS
P T S
Las variables
ESTUDIANTE Todo experimento debe ser reprodu-
cible, es decir, debe estar planteado
y descrito de forma tal que pueda
repetirlo cualquier experimentador
CURSO
que disponga del material adecuado.
Un experimento permite reproducir
en un laboratorio las condiciones
FECHA particulares de estudio que interesan,
excluyendo o introduciendo aquellas
variables que puedan influir en él.
Se entiende por variable todo aque-
DOCENTE llo que pueda causar cambios en los
resultados de un experimento. Una
variable puede ser independiente,
dependiente y controlada.
VALORACIÓN La variable independiente es aque-
lla que el experimentador cambia a
voluntad para determinar si sus cam-
bios influyen en las otras variables;
la variable dependiente es la que
toma valores diferentes en función
de las modificaciones que sufre la
variable independiente y la variable
controlada es la que se mantiene
constante durante todo el experi-
mento. En un experimento siempre
existe un control o un testigo, que
es una parte del mismo que no es
expuesto a ningún tipo de modifica-
Objetivo ción y que se utiliza para comprobar
• Identificar constantes los cambios que se producen.
y variables en un montaje
experimental y determinar
la importancia de las
mismas.
• Registrar sistemáticamente
las observaciones realizadas
en el montaje experimental
durante una semana.
• Presentar análisis de
resultados y conclusiones
de la práctica.

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Registra tus observaciones y datos

Observa a diario y durante una semana cada una de las bolsas.


Registra las descripciones de tus observaciones en la tabla A y las ilustraciones científicas de tus observa-
ciones en la tabla B.
Tabla A
Registro de datos - Descripciones

Bolsa1: Bolsa 2: Bolsa 3: Bolsa 4:


Día Pan humedecido Pan humedecido en Pan sin humedecer en Pan sin humedecer
en lugar con luz lugar oscuro lugar con luz en lugar oscuro







Tabla B
Registro de datos - Ilustraciones

Bolsa1: Bolsa 2: Bolsa 3: Bolsa 4:


Día Pan humedecido en Pan humedecido en Pan sin humedecer en Pan sin humedecer en
lugar con luz lugar oscuro lugar con luz lugar oscuro




Análisis de resultados
1. Observa las ilustraciones científicas que realizaste a lo largo de la semana. Con base en ellas y tus obser-
vaciones responde:

a. ¿Crecieron más hongos en el pan expuesto a la luz o en el colocado en la oscuridad?

b. ¿Cuál de los dos factores: la oscuridad o la luz, influyó en el crecimiento de los hongos? Explica.

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c. ¿Crecieron más los hongos en el pan húmedo o en el pan seco? ¿A qué lo atribuyes?

2. Explica la importancia que tiene el hecho de hacer una observación detallada al analizar los resultados de
un experimento.

Conclusiones

1. ¿Cuál de los siguientes enunciados expresa mejor los resultados de este laboratorio?
a. La humedad favorece el crecimiento de los hongos, mientras que la oscuridad lo impide.
b. La oscuridad favorece el crecimiento de los hongos, mientras que la humedad lo impide.
c. La humedad y la oscuridad favorecen el crecimiento de los hongos.

2. ¿Qué tipo de variables aprendiste a observar en este experimento? ¿Qué tipo de observación aplicaste,
directa o indirecta?

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