Taller #1

1. Cuáles son los objetivos de la Universidad, de conformidad con los Estatutos para la
investigación:

2. Que se entiende por investigación científica, técnica y tecnológica? ¿Busque en diccionarios y

explique con sus palabras?

3.¿Cuáles son las zonas de influencia de la Universidad Libre que demandarían la búsqueda
de soluciones teóricas y prácticas que contribuyan al desarrollo y al progreso de los sectores
educativo, económico, social y político de los colombianos para hacer investigación? ¿Cuáles
son las seccionales de la Universidad Libre?

Solución
1. Según los estatutos par la investigación, en el articulo 2 numeral 1 y 6 los objetivos de la
universidad son:
 «Realizar investigación científica, técnica y tecnológica, en aquellos campos que
demanden las zonas de influencia de la Corporación, para buscar soluciones
teóricas y prácticas que contribuyan al desarrollo y al progreso de los sectores
educativo, económico, social y político de los colombianos».
 Así mismo, «promover la formación científica y pedagógica del personal docente e
investigativo, que garantice la calidad de la educación en sus diferentes niveles y
modalidades».
2. INVESTIGACION CIENTIFICA: Proceso de análisis y explicación de problemas,
fenómenos, eventos y hechos investigativos sistemático y continuo, están compuestos por
una investigación básica, la cual es la que genera, produce y obtiene nuevos
conocimientos por medio de teorías; y una investigación aplicada la cual se confronta la
teoría con la realidad, es una investigación empírica, dinámica o activa, busca el estudio y
aplicación a problemas concretos.
INVESTIGACION TECNICA: Es el conjunto de instrumentos y medios a través de los cual
se efectúa el método y solo se aplica a una ciencia. es el conjunto de instrumentos en el
cual se efectúa el método.
La técnica es indispensable en el proceso de la investigación científica, ya que integra la
estructura por medio de la cual se organiza la investigación, La técnica pretende los
siguientes objetivos:
• Ordenar las etapas de la investigación.
• Aportar instrumentos para manejar la información.
 • Llevar un control de los datos.
• Orientar la obtención de conocimientos
INVESTIGACION TECNOLOGICA: Es la actividad que a través de la aplicación del
método científico, está encaminada a descubrir nuevos conocimientos (investigación
básica), a la que posteriormente se le buscan aplicaciones prácticas (aplicaciones
prácticas) para el diseño o mejoramiento de un producto, proceso industrial o maquinaria
y equipo.
3. Las zonas de influencia par la investigación se da en la búsqueda de la solución teorica y
practica se desarrolla a partir de la relación investigación-docencia integrada de
investigación básica y aplicada, la investigación se caracteriza en los procesos formativos
de pregrado y posgrado, mediante el impulso permanente al desarrollo sostenible en las
zonas de influencia donde tiene presencia la Universidad
Se define el rumbo de la Universidad en materia de investigación y responden a
necesidades internas y externas orientadas a la solución de problemáticas concretas del
contexto social, político, económico, cultural y de la Universidad.
El nivel de las seccionales, está integrado por el Consejo Nacional, la Dirección Nacional
de Investigaciones, los Consejos Seccionales de investigaciones, las Direcciones
Seccionales de Investigaciones, los Centros de investigaciones de facultades, los Comités
de Investigación de las Facultades, los
dirigido por el Director Seccional de Investigaciones, quien será elegido por el Consejo
Directivo de la Seccional de terna presentada por el Rector Nacional.

Taller #2

1. ¿Qué es el desarrollo sostenible?

2. ¿Qué son los objetivos del milenio?

Solución

1. ¿Qué es el desarrollo sostenible?

Se puede llamar desarrollo sostenible, aquél desarrollo que es capaz de satisfacer las
necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras
generaciones. Instintivamente una actividad sostenible es aquélla que se puede
conservar.

Características de un desarrollo sostenible:

 Promueve la autosuficiencia regional

 Reconoce la importancia de la naturaleza para el bienestar humano

  Asegura que la actividad económica mejore la calidad de vida de todos, no sólo de
unos pocos selectos.

 Usa los recursos eficientemente.

 Promueve el máximo de reciclaje y reutilización.

 Busca la manera de que la actividad económica mantenga o mejore el sistema

ambiental.

 Pone su confianza en el desarrollo e implantación de tecnologías limpias.

 Restaura los ecosistemas dañados.

2. ¿Qué son los objetivos del milenio?

Los Objetivos de Desarrollo Sostenibles son entonces una hoja de ruta para garantizar un
mundo con mayores condiciones de equidad y sostenibilidad que garanticen el bienestar
de esta y las futuras generaciones del planeta.

Colombia incorpora esta agenda en su Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 “Todos por
un nuevo país”, afianzando el compromiso del país en el cumplimiento de los Objetivos de
Desarrollo Sostenibles.

Estos son, según el video de “objetivos de desarrollo del milenio y su cumplimiento”.

 Erradicar la pobreza extrema

 Educación básica para todos
 Igualdad de oportunidades para el hombre y la mujer
 Reducir la mortalidad infantil
 Mejorar la salud en la maternidad
 Avanzar en la lucha contra el VIH y otras enfermedades
 Asegurar un medio ambiente sano y seguro
 Lograr una sociedad global para el desarrollo
Taller #3

INVESTIGACION FORMATIVA: Con la información y definición de investigación formativa, elabore

una infografía esta debe contener los requisitos para pertenecer a un semillero o ser auxiliar de
investigación y cuáles son los grupos que tiene la facultad.
 ESTAR MATRICULADO

2) ESTAR EN . 3) PROMEDIO DE:

ASISTIR A LA PRESENTACION DE

PROYECTO

DOCUMENTO INTERÉS EN

DESARROLLAR PROCESOS

INVESTIGATIVOS

6) ENTREGA DE 7) ESTREVISTA

DOCUMENTOS
 Taller #4

Elabore un mapa conceptual, sobre los ESCENARIOS DE LA INVESTIGAC

DE LOS ESCENARIOS DE LA
INVESTIGACIÓN

DE LOS ESCENARIOS
DE LA INVESTIGACIÓN

La formación para la La investigación La investigación

investigación formativa científica

que en los programas

que hace referencia al
académicos está determinada relacionada con los
trabajo que desarrollan los
en los planes de estudios por trabajos y actividades de investigadores desde los
ambientes formativos investigación realizados centros de investigación, los
relacionados con la
por los auxiliares y grupos y el desarrollo de
investigación, que se ven
semilleros en diferentes proyectos, a los cuales
reflejados desde las asignaturas
también se integran los
relacionadas con esta materia, espacios de interacción de
estudiantes, para formarse
que propician las interacciones la comunidad académica
como investigadores.
de aula
 TALLER #5

¿En qué línea de investigación está su investigación?, justifique.

Teniendo en cuenta que una línea de investigación se entiende como una perspectiva que conlleva conocimientos,
dudas y posturas de estudios que posibiliten el desarrollo de proyectos y mecanismos textuales fundamentados de
manera coherente y vinculante por medio de un tema en específico de estudio.

En el entendido del concepto antes mencionado, cabe aclarar que, nuestra línea de investigación se reduce a un
núcleo temático, el cual se instrumenta en razón de la Planeación, organización y construcción del conocimiento
con fundamento en los estudios y análisis de los antecedentes e información general y específica relacionada a los
derechos vulnerados de comunidades indígenas desplazados en la localidad de la Candelaria.

En conclusión en base a nuestro estudio y análisis respecto al tema de investigación, concretamos una línea de
investigación que se centra fundamentalmente en justicia y desarrollo humano, específicamente en derechos
sociales, económicos y culturales.