Aprendizaje(s) Esperado(s): .-Observar como la velocidad de reacción se ve afectada por los PI: factores, temperatura, estado de división, concentración, catalizadores Habilidades: Identifican, Conocen, Reconocen, Deducir. PR:
Materiales • Dos tubos de ensayo ENSAYO DE CONCENTRACION • Una cucharilla Materiales • Ácido Acético • 3 tubos de ensayo • Bicarbonato de sodio • Agua oxigenada • Dos Vasos precipitados • Agua destilada • Agua fría y agua caliente • Jabón líquido Procedimiento: • Solución de yoduro de potasio • Paso 1: Llena hasta la mitad dos tubos de ensayo con Procedimiento: Ácido Acético. Reservar • Paso 1 : En el tubo de ensayo N°1 agregar 10 ml de • Paso 2 : Llena uno de los vasos precipitados con agua agua oxigenada; en el tubo de ensayo N°2 agregar 5 ml caliente hasta la mitad y el otro con agua fría. Introduce de agua oxigenada y 5 ml de agua destilada; en el tubo los tubos de ensayo dentro de cada vaso y espera unos de ensayo N°3 agregar 2 ml de agua oxigenada y 8 ml de minutos. agua destilada. A los 3 tubos de ensayo agregar 10 gotas • Paso 3: Agrega una cucharadita de bicarbonato de de jabón líquido. Revolver para homogenizar la mezcla. sodio a ambos tubos de ensayo al mismo tiempo y • Paso 2: Al mismo tiempo agregar 5 ml de la solución observa. de yoduro de potasio ( 5 g en 15 ml de agua) entregada Responde: por la profesora a cada tubo de ensayo. Observar 1 ¿En cuál de los dos pasos la reacción es más intensa? Responde: Explique cinéticamente como varía la velocidad con el 1 ¿En cuál de los tres tubos la reacción es más intensa? aumento o disminución de la temperatura. 2 ¿Cómo se puede observar en el laboratorio la 2 ¿Cómo se puede observar en el laboratorio la influencia de la concentración en la velocidad de la influencia de la temperatura en la velocidad de la reacción? reacción? 3.- Explique cinéticamente porque la reacción varía su 3. Plantea la reacción química balanceada de la velocidad con la concentración experiencia. 4.- Plantee la ecuación de velocidad de la reacción ENSAYO CATALIZADOR Materiales ENSAYO ESTADO FISICO DE LOS REACTANTES • 2 vasos precipitado Materiales • Agua oxigenada • tres tubos de ensayo • Dióxido de manganeso • Pastilla efervescente dividida (molida, trozos, entera) Procedimiento: • Agua • Paso 1: Agregar 10 ml de agua oxigenada en cada vaso Procedimiento: precipitado. A uno de los vasos agregar 1 gramos de • Paso 1: Llena hasta la mitad los tres tubos de ensayo dióxido de manganeso. Observar con agua Responde: • Paso 2: En el vaso numero 1 agrega la pastilla 1 ¿En cuál de los dos pasos la reacción es más intensa? efervescente molida, en el número 2 en trozos y en el Explicando cinéticamente porque la reacción varía su vaso numero 3 entera procura agregarlas al mismo velocidad con un catalizador. tiempo. Observa 2 ¿Cómo se puede observar en el laboratorio la Responde: influencia del catalizador en la velocidad de la reacción? 1 ¿En cuál de los tres pasos la reacción es más intensa? 3.- Plantea la reacción química de la descomposición del 2 ¿Cómo se puede observar en el laboratorio la Agua oxigenada sin catalizador y con catalizador. influencia de la división de los reactantes en la velocidad 4.- Plantea el perfil de la reacción sin catalizador y con de la reacción? catalizador. 3.- Explique cinéticamente porque la reacción varía su 5.- Plantee la ecuación de velocidad de la reacción velocidad con el estado de división de los reactantes.