Aluno (a): ____________________________________________________________ Ano:____Turma: _____

Professora:__________________________________ Trimestre: 1º Data: _____/_______/ 2019

Valor da Prova: 9,0 pontos.

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 Leia atentamente todas as questões.
 Erros ortográficos, acentuação e pontuação serão considerados na avaliação.
 Ao terminar de responder, releia com muita atenção toda a avaliação para evitar erros.
 Acreditamos em você!

1ª Avaliação de Ciências - 5º ano – 2019

Questão 1. 1,0

Atualmente é comum ver pessoas e organizações realizando a coleta seletiva. Apesar de suas boas
intenções, muitos materiais não recicláveis acabam indo para o lugar errado e atrapalham o trabalho
dos recicladores. Para evitar esse problema, é importante saber selecionar o lixo.

I – Que tipo de embalagens Não

podem ser recicladas.

(A) caixas de papelão.

(B) embalagens de agrotóxicos.

(C) garrafas de água.

(D) garrafas de refrigerantes.

II – quanto tempo em média as

garrafas pets demoram para se
decompor na natureza?

(A) 100 anos

(B) 400 anos

(C) 1 ano

(D) Indeterminado

Questão 2. 1,0

Atualmente falamos muito sobre a degradação ambiental, excesso de poluição na natureza causado
pelo mau comportamento das pessoas. Porém, são realizadas muitas ações que contribuem com a
preservação do meio ambiente.
I – Quais das atitudes a seguir podem ajudar nesta preservação?

(A) Usar muitas garrafas pet e jogar lixo nas ruas.

(B) Denunciar quem desperdiça água e não separar o lixo reciclável.

(C) Limpar a casa utilizando muita água e encaminhar o lixo para o lixão.

(D) Não jogar lixo nas ruas, não desperdiçar água e separar os materiais recicláveis.

Questão 3. 1,0

Leia:
Os recursos naturais são subdivididos em dois grupos conforme as suas capacidades de
manterem-se disponíveis ou não na natureza após a utilização pelas atividades humanas.
Existem, assim, os recursos naturais renováveis e os não renováveis.
Preencha a segunda coluna conforme os itens enumerados na primeira, identificando quais
recursos naturais são renováveis e quais não são.

Coluna 01 Coluna 02
(1) Recursos Renováveis ( ) ouro
(2) Recursos Não Renováveis ( ) diamante
( ) solo
( ) água
( ) vegetais
( ) luz solar
( ) petróleo
( ) florestas

Questão 4. 1,0

Leia a reportagem abaixo: (texto adaptado)

"Se cada pessoa da Terra tivesse computador, celular e carro, consumisse a mesma quantidade de
água, de cereais e de energia que os americanos, seria preciso quatro planetas para dar conta do
recado."
(Revista Isto É, n. 1719, 11 set. 2002. p. 75.)

I – Com base no texto e nos conhecimentos sobre a apropriação dos recursos da natureza e
consumo dos recursos no mundo atual. É correto afirmar:

(A) O padrão de consumo norte-americano é sustentável pelo fato de os Estados Unidos possuírem
recursos próprios em quantidade suficiente para atender sua demanda.
(B) As bases do padrão de consumo norte-americano são a sustentabilidade, o conservação e o
preservação ambiental.

(C) Para atingir uma economia sustentável, o padrão de consumo norte-americano deve ser
disseminado entre os diferentes povos.

(D) O padrão de consumo norte-americano evidencia uma relação socioambiental predatória e

insustentável.

Questão 5. 1,0

Observe a imagem.
O ser humano vem explorando, de forma
adequada, a natureza e os recursos que ela
oferece?
( ) Sim. ( ) Não.
Justifique a resposta.
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Questão 6. 1,0

Veja, com atenção, estas imagens.

I – Escreva um parágrafo empregando as palavras CONSUMISMO, CONSUMO E RECURSOS

NATURAIS.
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Questão 7. 1,0

A quantidade de lixo que a sociedade produz determina a quantidade de recursos naturais que são
extraídos da natureza. E as atitudes que a sociedade tem para com esse lixo determinam a
qualidade de vida das pessoas.
I – Quais são os problemas decorrentes da produção de lixo?
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II – Por que alguns tipos de lixo são incinerados, como por exemplo o lixo hospitalar?
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IV – Explique como o lixo pode ser aproveitado.
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Questão 8. 1,0

Existem atitudes que favorecem a utilização de menos recursos da natureza. Para isso, é preciso
agir pondo em prática a fórmula dos 3 Rs.

I – Faça a correspondência dos 3 Rs de forma a compor sentenças verdadeiras.

II – Acrescente mais dois (2) “Rs” à sua lista de hábitos.

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 Questão 9. 1,0

Sobre o processo de decomposição.

I – A principal causa do processo de apodrecimento dos alimentos e de outros objetos de matéria

orgânica é:

(A) a ação de seres decompositores, fungos por

exemplo.

(B) o contato com o oxigênio presente no ar.

(C) a simples passagem do tempo.

(D) o contato com o gás carbônico presente no ar.

II – Em uma floresta, como a Amazônica, por

exemplo, as árvores perdem folhas o tempo todo.
O motivo pelo qual essas folhas não se acumulam
a ponto de formar camadas com metros de altura é

(A) a erosão provocada pela água.

(B) a ação dos seres decompositores.

(C) o consumo de folhas pelos herbívoros.

(D) o vento.

A diferença nos enriquece; O respeito nos une.

Professoras Meire - 2019

Seu espaço!
Escreva sua observação sobre a avaliação.
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