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Departamento de Ecología y Biodiversidad

Introducción a la Ecología
Segundo Semestre 2016

GUÍA DE TERRENO:
DIVERSIDAD Y ESTRUCTURA COMUNITARIA

INTRODUCCIÓN

La ecología de comunidades integra las relaciones que se dan entre las poblaciones de distintas
especies dentro de un área definida en un tiempo definido. Uno de los aspectos más relevantes
dentro del estudio de la ecología comunitaria es la determinación de la llamada estructura de la
comunidad, que incluye aspectos como la riqueza de especies, abundancia relativa, dominancia
y equitatividad. En esta salida a terreno se pretende obtener algunos datos para el cálculo de
diversos índices comunitarios y de esta forma aproximarse a comprender el concepto de
estructura de la comunidad.

OBJETIVOS

I. Aprender en terreno los protocolos de toma de datos para el cálculo de distintos índices
comunitarios.
II. Comprender el uso y aplicación de índices comunitarios.
III. Obtener datos en terreno para posteriormente calcular los siguientes índices: riqueza de
especies, diversidad (Shannon-Wiener), similitud comunitaria (Jaccard y Sorensen),
equitatividad y dominancia.

Objetivos específicos:
1. Determinar la riqueza de especies, abundancia y diversidad de individuos en el ambiente
intermareal.

ACTIVIDADES
a) Se trabajará en el intermareal rocoso de la zona de Playa Chica, Quintay, V Región, donde
realizará la Caracterización y cuantificación biológica de especies presentes.

Trabajo: Identificación de especies y conteo de organismos bentónicos (cirripedios, caracoles)


y/o determinación de cobertura (algas) en el sustrato a lo largo de un transecto.

Materiales: cuadrantes de conteo, huinchas y cámara de fotos (si ud puede llevar)


Nota: todos los materiales serán proporcionados por el Departamento de Ecología y
Biodiversidad. Se recomienda que, en lo posible, cada grupo tenga al menos una cámara
fotográfica para realizar registros de los ambientes y especies.

INFORME DE TERRENO

El informe escrito (en papel) se deberá entregar hasta el día 7 de diciembre en clases. Debe
cumplir con lo siguiente:

 Portada (1 página): Título del trabajo, nombre y número de matrícula de los alumnos
participantes.
 Introducción (1 o 2 páginas): Presentación del problema abordado y el contexto
ecológico en el cual lo enmarcan, debe incluir citas bibliográficas.
 Objetivos (1/2 página): Que es lo que se perseguía al realizar el trabajo
 Metodología (1 página): Detalle de cómo se realizó el trabajo y se tomaron los datos.
 Resultados (3 páginas): Hallazgos más relevantes de lo encontrado en terreno, debe ser
apoyado con tablas y figuras.
 Discusión (2 páginas): Interpretación de los resultados en función de los conocimientos
aprendidos en el curso. Incluya aquí las conclusiones y opiniones personales.
 Bibliografía (1 página): literatura consultada para la introducción y discusión,
principalmente.

El informe debe ser escrito en hoja tamaño carta, 1,5 espacios, letra de tamaño 12.

INSTRUCCIONES GENERALES

Cada alumno deberá llevar ropa adecuada para un trabajo en la zona marina. Se recomienda
zapatos cómodos con buena suela (para evitar deslizamientos en ningún caso sandalias o
hawaianas), pantalón largo (o desmontable), camisa o polera manga larga, bloqueador solar,
gorro, traje de baño etc. Llevar ropa de recambio.

Cada grupo debe contar con al menos una libreta de apuntes y lápiz para las anotaciones de
terreno. Llevar una colación liviana (sándwich, frutas, galletas) y agua de acuerdo al tiempo y las
necesidades de cada persona. NO HABRÁ DETENCIONES PARA COMPRAR ALIMENTOS EN EL
CAMINO.

El comportamiento en terreno debe ser siempre el adecuado y se debe estar atento a las
instrucciones de los profesores. Está estrictamente prohibido separarse del grupo y realizar
actividades en forma independiente.

SE RECOMIENDA ESTAR ATENTO A LAS INFORMACIONES DE INTRANET EN CASO DE QUE SE


COMUNIQUEN CAMBIOS DE ÚLTIMA HORA.
CUALQUIER CONSULTA SOBRE LA SALIDA A TERRENO DEBE DER FORMULADA DIRECTA Y
OPORTUNAMENTE.

SE RECUERDA QUE EL INFORME DE TERRENO REPRESENTA EL 20% DE LAS EVALUACIONES DEL


CURSO. LA ASISTENCIA A ESTA ACTIVIDAD ES OBLIGATORIA.

Hora y punto de reunión: miércoles 23 de Noviembre, 9:30 hrs. Lugar: Echaurren con Sazié. La
salida del bus será puntual. El único medio de transporte autorizado es el bus de la universidad,
no se admitirá que lleguen alumnos en transportes particulares. Todos los alumnos deberán
asimismo retornar en el bus.

Hora aproximada de regreso a Santiago: 18:00 hrs.


Lugar de la salida a terreno: Quintay, Playa Chica, V Región.

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