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2. La oca: dibujar dos casillas con la oca (un ganso) y si caes en la primera puedes
Sesión 1
avanzar a la segunda, o volver a tirar con la frase "de oca en oca y tiro porque
me toca".
INTENCIÓN DIDÁCTICA
El imán
El profesor solicita a los alumnos reunirse en equipos de 4 compañeros.
Cada equipo recibirá una soga amarrada de los dos extremos y cuatro
conos.
Los conos serán colocados en forma de cuadrado separados a la misma
distancia entre sí.
Los participantes se colocarán dentro de la soga y dentro del cuadro hecho
con conos.
A la señal del docente cada uno de los niños intentará alcanzar el cono que
Propongan alternativas para proyectar su motricidad.
le corresponde.
El integrante del equipo que lo logre primero será el ganador.
(50 minutos)
El circo
El profesor explica a los alumnos que la actividad consiste en proyectar sus
habilidades motrices.
INTENCIÓN DIDÁCTICA
TAREA: Para la siguiente sesión investigar sobre actividades físicas y/o juegos,
que si requiere material didáctico tendrá que traer lo necesario para elaborarlo.
Taller lúdico
Promuevan actividades físicas vinculadas con su
Se les indica a los niños que de manera individual o por equipos diseñarán
actividades y materiales didácticos con los que puedan poner a prueba los
aprendizajes.
Dichas actividades deben promover las actividades físicas.
Los niños podrán disponer del material destinado a educación física y
disponibilidad corporal y su salud.
NOTA: Se sugiere que sean los alumnos sean quienes elijan las actividades
libremente.
TAREA: Para la siguiente sesión investigar sobre actividades físicas y/o juegos de
iniciación deportiva, tradicionales, populares y autóctonos, que puedan realizar
dentro y fuera del contexto escolar.
Proyecto didáctico
INTENCIÓN DIDÁCTICA
NOTA: Se sugiere que sean los alumnos quienes elijan las actividades libremente.
OBSERVACIONES