ANAMNESIS GENERAL ED BÁSICA

I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRE: patricio Ignacio salazar quiñones

F.DE NACIMIENTO: 8 de septiembre del 2009
ESCOLARIDAD: PRIMERO Repitio kinder
NOMBRE DE LA MADRE: Ninoska quiñones maldonado
NOMBRE DEL PADRE;hector patricio salazar rebolledo
FECHA DE ENTREVISTA: 14 DE OCTUBRE
COLEGIO: COLEGIO villa maria
PROFESOR JEFE Ana gloria

Asiste a entrevista: Ambos padres___ Padre y pareja___ Madre y pareja____

Tío___ Abuelo ____ Abuela ____ Madre sola X Padre solo ____ .

DERIVADA POR : Neurólogo ___ Profesor jefe___ Orientador____ Otro______

- Consulta por iniciativa propia________X_______________________

II.- MOTIVO DE CONSULTA

Concentración:__X_______________________________________________________________
Hábitos y organización ante las tareas escolares:____X______________________
Comprensión en materias:____________X_______________________________
Autoestima:__________________X
MATYORMENTE____________________________________
Bajo rendimiento: último año___últimos años___Todo su proceso _X___
Asignatura descendente:
Lenguaje___ Matemáticas___C.Medio___Historia____Inglés___Artes___Naturaleza__
Motivación:

Matematica
LECTOESCRITURA____tiene
semifluidaOtros:_________________________________________________________
________

III.- ESTRATEGIAS UTILIZADAS

¿Quién estudia con el niño(a)?padre__ madreX__tio(a)__abuelo(a)___Prof

__Otro___
______________________________________________________________________

¿De qué forma la profesora ha ayudado a superar el problema planteado?

Reunión con los padres_____ Tiempo en las pruebas_______ conversación con
niño(a)______ Otro _____

¿Ha tenido atención con especialistas? Si:____ No:_X___

Neurólogo ____X barrios(aradix) Diagnóstico déficit de tipo
mixtoMedicamento______
Psicopedagogo ____x____ Diagnóstico_________
Psicólogo_________ Diagnóstico ____________
Otro __________________

IV.- ANTECEDENTES FAMILIARES RELEVANTES

Vive con: Ambos padres__X_ Padre y pareja____ madre y pareja_____Abuelo s

maternos_____ abuelo s paternos____ Tíos ___
Nº de hermanos:
Hombres: 1- X2 – 3 – 4 Años: _____ Años:__14____ TEA
Mujeres: 1- 2 – 3 – 4 Años:______ Años:______

Escolaridad de los padres:

Básica: madre _ padre
Media: madre _ padre
Superior: madre _ padre

¿En qué se desempeña actualmente

Contador y tu asistente.

V.- COMUNICACIÓN

 LIMITACIÓN DE LA COMUNICACIÓN VERBAL:

¿Cómo describiría Ud. La comunicación de su hijo (a)
-Comenta su rutina del día SI_X_peros i se pregunta
-En q horario se da el espacio para el diálogo ___hrs COMIDAS
-¿Comunica sus emociones? SI__ NO __

Fin de semana y en la once…

_____________________________________________________________________

 IMPLEMENTACIÓN HOGAREÑA

¿Tiene el niño (a) libros, revistas, diccionarios, cuentos, computador, de los cuales hace
uno comúnmente?
______________________________________________________________________
TODO
ATMÓSFERA EMOCIONAL

¿Qué aspectos de la atmósfera emocional podrán afectar al niño (a)?

o Pérdida de algún ser querido
o Tensiones interpersonales (discusiones)
o Enfermedad X
o Alcoholismo
o Limitaciones económicas
o Excesivo trabajo de los padres( papa)
o Personal de cuidado no idóneo
 o Existencia de sobreprotección o por el contrario demandas excesivas

VI.- CONDUCTA

EMOCIONAL

Tranquilo X Inquieto Ansioso X Autoritario X Emotivo (sensible)

X
MiedosoX Seguro InseguroX
SOCIALES

Obediente Desobediente
Dependiente Independiente
Comunicativo Poco Comunicativo

VII.- LENGUAJE

¿El desarrollo del habla Normal

SI_ NO___ _______________________________________________________

¿Demuestra dificultades en la pronunciación?

Tel mixto
¿Estructura oraciones adecuadamente?
___________________________________________________________

VIII.- AREA KINESTETICA

¿Presenta problemas motores gruesos (correr, saltar, postura corporal)?

Pie hiperlaxo.
______________________________________________________________________

¿Presenta problemas en el desarrollo de motricidad fina (trabajos, manuales, escritura)?

______________________________________________________________________

IX.- ÁREA SOCIAL

¿Tiene amigos?__________________________________________________________
Vecino, solo un amigo
¿Cómo reaccionan sus pares hacia él (ella)?___________________________________

¿Tiende a aislarse?
______________NO_________________________________________

¿Se muestra agresivo (a) con sus pares o adultos?

_________NO_____________________

¿Se muestra tímido (a)?_____________________A

VECES______________________________

¿Se irrita fácilmente?_____________________________________________________

¿Se muestra motivada a relacionarse?
___________________SI_____________________

X.- ANTECEDENTES MÓRBIDOS

Embarazo:
Duración:_______39 Termino: ______ Prematuro: ______ Nº de meses: ___________
Post maduro:______ Nº de meses: ________

Estado de la madre durante la gestación:

Sana:__X_____ Normal: _X______ Hemorragia:_______ Estados
infecciosos:________
Síntomas de perdida:______ Angustia:___X____ Otros:______porofesia
aurtocumplida_

Tipo de parto:TODO NORMAL

Cesárea:_______ Normal: _______ Prolongado: _______ Inducido: ________
Peso:________ Talla:________ Test de apgar:______
Hospitalización: Si_____ No: ______ Fecha: __________________________________
Tiempo de permanencia: __________________________________________________
Medicamentos:__________________________________________________________
Enfermedades a destacar:__________________________________________________

Postnatales
El niño padece o ha padecido
Gripes crónicas:_______ Meningitis:_______Asma:_______ Fiebres altas:__________
Otitis:______ Otalgia:_______ Convulsiones:_______ Otros:_________

XI.- COGNICIÓN

¿Sus respuestas son muy lentas (latencia) cuando usted le hace una pregunta o tiende a
responder muy rápido (impulsividad)?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_________________________________________________NO ES UNA NIÑA MUY
SOCIAL_____________________

¿Se produce evasión o bloqueos ante una actividad de aprendizaje? (evade dar una
respuesta organizada y clara utilizando la distracción para no responder)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

XII.- METACOGNICIÓN Y NECESIDADES DEL NIÑO (a):

¿Sabes por qué estás aquí?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

¿En qué te gustaría que te apoyara?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

¿Hay algo que se te olvidó decir a tus papás que sea importante que o registre?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

EXPLICACIÓN ETAPA DE DIAGNÓSTICO