I JORNADA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA FACULDADE DE LETRAS

a) MODALIDADE: banner
b) TÍTULO DA PROPOSTA: Breves contos: leitura, interpretação e produção do
gênero textual microconto.
c) NOME DOS PROPONENTES, TITULAÇÃO E INSTITUIÇÃO:
- Adrielly Rebeca Kerolaine Cordeiro
- Ana Carolina de Mello Cavalcante do Vale
- Thayse Cristina de Souza Ribeiro
(Acadêmicas do sétimo período do curso de Letras – Língua Portuguesa/
Universidade Federal do Amazonas – UFAM)
d) RESUMO: Apresenta-se, no referido trabalho, uma proposta de ensino voltada
para a leitura e interpretação do microconto, bem como de sua produção. Para
tanto, tomamos a teórica Rosely Gomes ao tratarmos sobre o citado gênero,
Damiana Maria de Carvalho quanto ao ensino deste tipo de texto na sala de aula,
Marcelo Spalding a respeito de parâmetros para tal produção, entre outros.
Pensou-se na relevância deste estudo ponderando a respeito de novas maneiras
de se fazer literatura. Neste caso, a partir de poucos caracteres, a abertura de
outras possibilidades para análise e produção textual.
Palavras-chave: microconto, ensino, leitura, produção textual.