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GEOLOGIA Y MECANICA DE SUELOS

INGENIERIA AGRICOLA
GRUPO N°5

PRUEBAS CUALITATIVAS PARA DISTINGUIR ENTRE LIMOS Y ARCILLAS.

PRESENTADO POR:

GRUPO N° 5

 YANILIS NOVOA
 CAMEL CONTRERAS
 VICTOR ESCOBAR

PRESENTADO A:

ING. HERALDO ALVIS

UNIVERSIDAD DE SUCRE

FACULTAD DE INGENIERIA

INGENIERIA AGRICOLA

GEOLOGIA Y MECANICA DE SUELOS

SINCELEJO – SUCRE

2019
GEOLOGIA Y MECANICA DE SUELOS
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GRUPO N°5

TABLA DE CONTENIDO

 Introducción
 Objetivos
 Marco teórico
 Materiales y Equipos
 Procedimiento
 Resultados
 Análisis de resultado
 Cuestionario
 Anexos
 Bibliografía
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INTRODUCCION.

Las propiedades físicas de los suelos, determinan en gran medida, la capacidad de


muchos de los usos a los que el hombre los sujeta. La condición física de un suelo,
determina, la rigidez y la fuerza de sostenimiento, la facilidad para la penetración de
las raíces, la aireación, la capacidad de drenaje y de almacenamiento de agua, la
plasticidad, y la retención de nutrientes. Se considera necesario para las personas
involucradas en el uso de la tierra, conocer las propiedades físicas del suelo, para
entender en qué medida y cómo influyen en el crecimiento de las plantas, en qué
medida y cómo la actividad humana puede llegar a modificarlas, y comprender la
importancia de mantener las mejores condiciones físicas del suelo posibles.
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OBJETIVOS.

GENERALES.

 Determinar la relación entre limos y arcillas.

ESPECÍFICOS.

 Distinguir las clasificaciones primarias de los limos y arcillas.


 Identificar con claridad los utensilios que fueron utilizados en la práctica
realizada.
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MARCO TEORICO

Hay que considerar en primer término la roca madre; el suelo tendrá


indiscutiblemente una tendencia congénita a ser arcilloso, limoso, arenoso, según
que la roca sea arcillosa, limosa, o arenosa, en el caso de rocas sedimentarias y
sedimentos, o bien que sea capaz de producir esos elementos en el curso de su
alteración, si se presenta al estado de roca consolidada y coherente. Esta tendencia
puede ser favorecida o contrarrestada por la evolución. El humus aparece
normalmente con todos los factores que condicionan su naturaleza (vegetación,
clima, medio pedológico, etc.). El suelo puede entonces enriquecerse con humus
cálcico y estabilizarse, o puede descalcificarse y ser lixiviado. En este caso, la
proporción de arcilla disminuye en la superficie y aumenta en la profundidad. El
humus puede dar lugar a migraciones capaces de transformar radicalmente la
textura original, como por ejemplo en la podzolización. Mientras se produce esta
evolución, la alteración de la roca madre puede continuar, puede enlentecerse y
hasta detenerse. Todas estas eventualidades influyen sobre la textura del suelo.
Esta depende por lo tanto, en grados diversos, de la naturaleza de la roca madre y
de los procesos de evolución del suelo. En resumen, la textura de un suelo será el
resultado de la acción de los factores de formación de suelo y su intensidad de
acción. Clasificación y propiedades de las partículas del suelo Clasificación por
Tamaño La composición por tamaño de las partículas (granulométrica) de un suelo,
es el porcentaje de materia mineral en peso de cada fracción, obtenida por
separación de las partículas minerales en dos más clases por tamaño mutuamente
excluyentes. Las propiedades de las partículas gruesas y finas del suelo difieren
considerablemente, pero no hay una división natural marcada de ninguna clase de
tamaño de partícula. Sin embargo, para propósitos prácticos se han establecido
algunos límites. Comúnmente en los suelos se separan por lo menos tres clases por
tamaño usualmente denominados arena, limo y arcilla. El procedimiento usado para
medir la composición granulométrica es el análisis granulométrico o mecánico. Los
numerosos métodos de análisis están basados en el hecho de que la velocidad de
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caída de las partículas del suelo a través del agua aumenta con el diámetro de las
mismas, o en una combinación de esta propiedad con el uso de tamices para
separar las partículas gruesas. Se han propuesto varias y diferentes clasificaciones
de las fracciones. Citaremos dos de las más importantes, la establecida por el
Departamento de Agricultura de U.S.A. y la propuesta últimamente por la Sociedad
Internacional de la Ciencia del Suelo. Se exponen ambas en el cuadro 1.

Cuadro 1. Clasificación de las partículas del suelo

Sistema del Depto. de Sistema Internacional


Agricultura de EE.UU.
Fracción del Suelo Diámetros límites en mm. Diámetros límites en mm.
Arena muy gruesa 2.00 - 1.00
Arena gruesa 1.00 - 0.50 2.00 - 0.20
Arena Media 0.50 - 0.25
Arena fina 0.25 - 0.10 0.20 - 0.002
Arena muy fina 0.10 - 0.05
Limos 0.05 - 0.002 0.02 - 0.002
Arcilla Menos de 0.002 Menos de 0.002

Todas las clasificaciones por tamaño, tienen en común el límite de dos micras
(0.002 mm) para la fracción arcilla y difieren fundamentalmente en la subdivisión de
la fracción arena. En la siguiente figura se presenta la relación en tamaño de las
partículas de arena, limo y arcilla.
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SEDIMENTOS: son capas de partículas minerales y orgánicas, que con frecuencia
son muy finas que se localizan en el fondo de reservorios de aguas naturales, tales
como ríos, lagos y océanos. La proporción de minerales con respecto a la materia
orgánica varia de manera significativa dependiendo del lugar, los sedimentos son
de vital importancia ya que es sumidero de muchos compuestos químicos.
LIMOS: es un sedimento clástico incoherente que es transportado en suspensión
por los ríos y viento que se deposita en el lecho de los cursos de agua o sobre
terrenos que han sido inundados, para que cumpla en la clasificación de limo las
partículas deben tener un diámetro variable entre 0,0039 mm a 0,0625mm, al no
tener cohesión es un terreno que presenta dificultades al momento de realizar
trabajos de construcción por lo que para este tipo de suelo es necesario utilizar un
sistema especial de cimentación, entre los limos tenemos
 limo orgánico o légamo : barro, lodo y restos vegetales
 limo inorgánico: polvo de rocas , limo fino sin estratificación
ARCILLAS: la arcilla es una roca sedimentaria descompuesta constituida por
agregados de silicatos de aluminio hidratados procedentes de la descomposición
de rocas que contienen feldespato, como el granito. Presenta diversas coloraciones
según las impurezas que contiene, desde el rojo anaranjado hasta el blanco cuando
es pura. En general, el término arcilla se aplica a un material natural, terroso, de
tamaño de grano fino y que muestra plasticidad cuando es mezclado con una cierta
proporción de agua.
Arcillas primarias Las arcillas primarias son las que se encuentran en el mismo
lugar en donde se formaron, es decir, no han sido transportadas por el agua o el
viento. Son muy raras. Siendo sus principales características las de ser: de color
blanco o tirando al gris, poco plásticas y muy puras por lo que no son muy útiles, en
su estado primario, para el ceramista. La única arcilla primaria pura conocida es el
caolín, que tiene un grano más grueso y es menos plástico y en estado puro es casi
blanco.
Arcillas secundarias Las arcillas secundarias son las más comunes se han
formado a lo largo de los años separándose de las rocas de origen y
sedimentándose, en ocasiones a distancias considerables. Sus características
principales son: tienen colores muy diversos, según su composición, desde el rojo
al negro, pasando por el amarillo y el gris; en contra de las arcillas primarias, éstas,
resultan muy plásticas por lo que resultan fáciles de trabajar y es con la que la
mayoría de los ce
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PROPIEDADES DE LA ARCILLA Y LIMOS
DILATANCIA: llamada prueba de sacudimiento, porque se coloca una porción muy
húmeda en la palma de la mano que al golpearla con la otra mano por debajo, hace
que el aguadle suelo aflore y luego pueda desaparecer, ocurriendo rápido en limos
o lentamente en arcillas
TENACIDAD: mide la plasticidad del suelo y se evalúa formando rollitos de 1/8” o
(3mm). Si con suelos húmedos los rollitos así no se agrietan ni desintegran, tenemos
arcillas; si lo hacen, limos

SEDIMENTACION: se disgrega el suelo triturándolo para separar los granos; se


hace una suspensión en agua y en recipiente de vidrio se mezcla y homogeneiza la
mezcla, luego se deja reposar: Así, la arena se deposita en segundos, el limo en
minutos y pocas horas, y la arcilla en varias horas e incluso días, quedando turbia
el agua.
BRILLO: se frota el suelo húmedo en su superficie con una navaja. La superficie
brillante indica arcilla y la superficie color mate, limo.
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MATERIALES Y EQUIPOS.

 Arcillas y limos.
 Probetas.
 Placas de vidrios.
 Varillas de soldar.
 Navaja.
 Martillo.

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PROCEDIMIENTO.

Se realizaron las pruebas cualitativas como la dilatancia o prueba de sacudimiento,


tenacidad y ensayo al brillo, a diferentes muestras de suelo siendo constituidas
principalmente por limos y arcillas, considerados como los suelos finos; con el objetivo
de conocer y aprender criterios técnicos para distinguir entre limos y arcillas, fáciles de
aplicar en el campo.

PRUEBAS

SEDIMENTACION: DILATANCIA: TENACIDAD:


Se colocó limos en la Se formó una pasta de Se tomó arcilla y se
probeta aforada de limos de menos de 1cm remojo hasta hacer
agua, se agito y se tomó hasta que el agua se rollitos de un diámetro
el tiempo que tardo en acumuló en la aproximado a 3 mm y
precipitarse al fondo de superficie, se aplicó 20 cm de largo, se
la probeta. Se realizó la presión sobre esta y se dobló hasta obtener su
misma prueba con tomó el tiempo que límite plástico, se
arcilla y arena, se anotó tardo el agua en realizó lo mismo con
lo observado durante regresar a la superficie. limos y se observó el
este proceso. Se realizó la misma material que tiene
prueba con arcillas. mayor y menor
tenacidad.

LUSTRE: Esta prueba


se realizó a base de la
hecha anteriormente
(sedimentación), luego
que los suelos se
sedimentaron, se
expusieron a una luz led
para determinar qué
tipo de vítreo
presentaban tanto la
arcilla como el limo.
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RESULTADOS

Limos Arcillas
Sedimentación Sedimentación
 el tiempo de sedimentación  la arcilla se sedimenta más
debe ser mayor, a menor rápidamente por que el suelo
diámetro mayor velocidad. arcilloso utilizado no está bien
 Rápida sedimentación. molido, tiene muchos grumos.
 Lenta sedimentación.
Dilatancia Dilatancia
 El flujo del agua es mayor,  En el caso de esta, tiene mayor
presenta una reacción rápida cohesión de agua, tiene
moderada. mayores propiedades de
 Rápida absorción.
 Lenta
Lustre Lustre
 Vítreo  Matiz
 Intenso  Opaco
Tenacidad Tenacidad
 El contenido de humedad hizo  Fácil de moldear
quebrar el material.  Alta
 Baja
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ANALISIS DE RESULTADOS.
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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

 Partiendo de la idea de que los suelos gruesos granulares necesitan de una


simple inspección visual y de que los suelos finos granulares necesitan de
pruebas cualitativas (por ejemplo: resistencia en estado seco, tenacidad,
dilatancia, ensayo al brillo, entre otras) para así saber a qué tipo de suelo
pertenece, podemos concluir que es mucho más sencillo clasificar un suelo
grueso granular.
 Se hace dificultoso en algunas ocasiones saber de qué suelo se trata, porque
por lo general en el campo no se encuentran suelos de un solo tipo, sino que
se encuentra presencia de diferentes tipos combinados, por lo que se le dan
nombres como, por ejemplo: arcilla limosa o arena gravosa.
 A partir de la práctica podemos decir que el método de clasificación primaria
para suelos si bien no es el más completo en cuanto a tecnicidad y
procedimientos científicos, nos proporciona una gran ventaja para el trabajo
en campo y cundo no se cuenta con recursos más avanzados; en este
sentido las pruebas manuales y sensoriales son de gran utilidad para el
proceso de clasificación, aunque el concepto emitido por la persona que las
realiza, será siempre subjetivo.
 Los limos y arcillas, al presentar unas cualidades similares (mas no iguales)
a nivel macro, suponen una gran complejidad para los métodos de
clasificación primaria, ya que estos proporcionan un análisis muy somero de
las cualidades físicas de las muestras de suelos, y el criterio de clasificación
queda relegado a un consenso entre las personas que estudian la muestra
Aun así, pudimos observar diferencias importantes que nos permitían
discernir ante qué tipo de suelo nos hallábamos, tales como la refracción y
reflexión de la luz y la dilatancia, a partir de lo cual hacíamos análisis más
profundos en relación de la naturaleza de los suelos.
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 Se comprendió también los 4 diferentes tipos de suelos (arena, grava, arcilla
y limo); y saber cómo diferenciar la grava de la arena por medio de la
explicación del docente.
 Los suelos tienen algunas propiedades que los identifican y clasifican.
Algunas de ellas son: el tamaño de las partículas, la cohesión, la plasticidad,
la permeabilidad y la forma de la partícula. Estas características están en
función de los materiales orgánicos y minerales que los conforman.
 Cada región del planeta tiene unos suelos que la caracterizan, según el tipo
de roca de la que se ha formado y los agentes que lo han modificado. La
acción de los factores que condicionan la formación y evolución del suelo,
son los responsables de la existencia de diferentes perfiles o tipos de suelos.
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ANEXOS.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
 http://bibliofagro.pbworks.com/f/propiedades+fisicas+del+suelo.pdf

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