26 de septiembre de 2019

Paso 1 –Propuesta de Proyecto

George Nicholls Estupiñan Cuellar

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

COD: 1020768119 N° grupo: 12

George Nicholls Estupiñan Cuellar, Ciencias Básicas Ingeniería y Tecnología, UNAD

Jorge Enrique Portela

Ciencias Básicas Ingeniería y Tecnología, UNAD, Dg. 17 Sur #33-24

Contacto: Asistenteaply@gmail.com
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Introducción

La propuesta descrita en el trabajo intenta resolver el problema planteado por la universidad

teniendo como base el programa Visual Studio, trabajando con Windows Forms se planteará la

resolución con elementos visuales de un trabajo inicial, proyectando como se desea realizar el

proyecto. Se debe crear una aplicación con un registro de estudiantes y con cinco áreas de

formación, la cual se representará con elementos visuales y escritos los cuales ayudarán a

reforzar los conocimientos, finalmente se evaluarán los conceptos enseñados al estudiante.

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Problema

La universidad Nacional Abierta y a Distancia requiere un programa de computador para el

apoyo en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes de ingeniería de sistemas, este

programa debe manejar un registro de estudiantes en una base de datos, una vez registrado el

estudiante debe seleccionar una a una las áreas a estudiar como apoyo al proceso de formación,

estas áreas:

1. Base de datos relacionales

2. Python

3. MySQL

4. Desarrollo de un proyecto de software (fases)

5. Scrum

Cada área o tema debe tener una evaluación, cada uno de estos temas se muestran mediante

ayudas didácticas multimedia, de videos, imágenes, sonido y texto.

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Propuesta

Inicialmente tenemos una primera interfaz la cual será el proceso de registro, donde nos

pide nombres, apellidos, número de identificación, el CEAD tendrá una lista desplegable

para seleccionar, igualmente el área de apoyo que desea el estudiante, esta cuando finalice la

inscripción abrirá una nueva interfaz según el área seleccionada, toda esta información se

guarda en una base de datos en un DataGridView. En la parte inferior nos encontramos con

cinco botones: Registrar, Buscar, Modificar, Eliminar y Salir.

Imagen 1
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Para la segunda interfaz tenemos en la parte superior un menú con la información general

y fotos del tema que selecciono el estudiante; en la siguiente pestaña tendremos los

elementos de video, en la imagen 2 vemos cuando se encuentra en esta pestaña nos pedirá el

número de identificación que quedo guardado en la base de datos para ingresar en la

evaluación; finalmente en la última pestaña encontramos Acerca de en donde vemos la

versión del programa desarrolladores e información del diseño la última pestaña saldrá del

contenido.

Imagen 2
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En la interfaz final tenemos el titulo del área seleccionada con 5 preguntas de selección

multiple con 4 respuestas en la parte de abajo a la derecha dos botnoes para terminar con la

evaluación o borrar las respuestas elegidas.

Imagen 3
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Conclusiones

Con el trabajo anteriormente realizado podemos concluir:

 El registro de los estudiantes ayuda a identificar su proceso de evaluación.

 El refuerzo es fundamental no solo para las personas que toman recurso sino para los

que lo desarrollan.

 El trabajo en grupo será fundamental para un mejor desarrollo del programa

minimizando los tiempos que toma hacerlo.

 La evaluación ayudara a determinar si la información es suficiente para manejar el

tema.
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Referencias

Microsoft. (7 marzo 2017). Visual Studio 2017 (Versión 15.9.16) (Software).

License Freeware.