LICEO BICENTENARIO VIÑA DEL MAR

CURSO: 1 MEDIO________
PROFESORA: MARÍA ANGÉLICA VALENZUELA

• Guía evolución: se evaluará en su cuaderno

• Debe subrayar la palabra cuando responda

• Será su primera nota de ciencias

• Le deseo mucho éxito en este semestre, aún hay tiempo de repuntar y subir sus notas

• LOUIS LECLERC: nació_________-murió_______. Se opone al _________________

Representante del __________________ causado por________________________

• ERASMUS DARWIN: nació________-murió________ Transformista, dice que hay

________________ entre las especies para la evolución y dice que solo algunos
pueden _________________.

• JEAN B. LAMARCK: nació _______-murió _______

1° teoría “transformismo” por uso y desuso de órganos, ejemplo órganos _________

los caracteres adquiridos se ______________, y dice que el ambiente somete a los
organismos a constantes _______________Y_______________.

• TEORÍA DE LAMARKC: jirafas de cuello corto, se alimentaban de hojas bajas

Necesitaron estirar el cuello y las patas para alcanzar el alimento, esta característica
la transmitieron a __________________.

• Para avanzar en su investigación Darwin y Wallace Trabajan de manera ___________

• Revisan______________ previas, realizan ________________y las Interpretan.

• Ambos dicen que no hay __________________determinada para evolucionar, esto

ocurre según las condiciones que rodean a las __________________.

• Darwin propone que las especies evolucionan por ____________________________.

• El economista Thomas____________________y el
geólogo__________________________, hablaban de la lucha por la sobrevivencia y
cambios graduales a lo largo del tiempo.

• Thomas Malthus influye en Darwin y Wallace.

• En su libro “Ensayo sobre el principio de la población”, señala que la población crece

en forma más rápida que________________________________________, por lo que
hay una _________________________ por la comida, sobreviven los que tienen
acceso a ella y por lo tanto se produce una lucha por la sobrevivencia.

• Antecedentes para la teoría de Darwin y Wallace tomados de las ideas previas son:

• La lucha por la _________________________, La población ________________ , el

alimento ______________________.
LICEO BICENTENARIO VIÑA DEL MAR
CURSO: 1 MEDIO________
PROFESORA: MARÍA ANGÉLICA VALENZUELA

• La idea de selección natural dice: La naturaleza influye y selecciona a las especies

más __________________, es una idea contraria a la selección __________________

• Los individuos que forman parte de una población son todos ___________________
(anatómica, fisiológica y etológicamente).

• Nacen más individuos de los que podrían sobrevivir, por lo que muchos individuos
___________________.

• Esto implica una___________________________, una competencia por el espacio, el

alimento y la reproducción.

• aquellos individuos cuyas variaciones sean más _____________para el medio

ambiente en el que sobrevivirán.

• los individuos “_______________________”, se reproducirán más fácilmente, por lo

que las variaciones que porten y les han hecho más aptos para el medio se verán
más favorecidas y se transmitirán a sus ___________________.

• Antecesores a Darwin:

• LINNEO: Taxonomía, ayuda a Darwin a relacionar las especies por su

________________.

• LYELL: Geología (Principio de Uniformidad), ayuda a explicar el lento proceso de la

evolución en un tiempo mucho más ___________________.

• LAMARCK: Primera teoría evolucionista. Permitió a Darwin entender la posibilidad

de_______________ y superar sus carencias

• CUVIER: Paleontología, los fósiles recogidos por este científico permitió a Darwin
establecer una relación entre las especies a lo largo ________________

• MALTHUS: Estudios de la población. Los recursos aumentan en progresión aritmética

y la población en progresión geométrica, lo que genera una lucha por la subsistencia
que gana el más___________.

• SELECCIÓN DOMÉSTICA: de la misma manera que el hombre selecciona, la

naturaleza opta por __________________.

Principios de la teoría de la evolución por selección natural:

• EVOLUCIONISMO: las especies cambian constantemente

• ORIGEN COMÚN: antepasado común.

• GRADUALISMO: los cambios son lentos

REQUISITOS PARA LA SELECCION NATURAL:

• La variabilidad, La capacidad de __________________los rasgos, - La reproducción,

La capacidad de _____________________.