EXERCÍCIOS DE MÉTODOS QUANTITATIVOS

LISTA I

1) Classifique as seguintes variáveis:

a) Tempo para fazer um teste.
b) Número de alunos aprovados por turma.
c) Nível sócio-econômico
d) Gastos com alimentação.
e) Opinião com relação à pena de morte
f) Religião
g)Valor de um imóvel
h) Conceitos em certa disciplina
i) Classificação em um concurso.

2) Suponha que existem N = 1000 fichas de pacientes das quais uma amostra aleatória de n = 20
deve ser selecionada. Determine que fichas devem ser escolhidas na amostra de tamanho n =
20. Diga que tipo de amostragem deve ser feita e como foram selecionadas as fichas.

3) Um médico está interessado em obter informação sobre o número médio de vezes em que
15000 especialistas prescreveram certa droga no ano anterior (N = 15000). Deseja-se obter n =
1600. Que tipo de amostragem você sugeriria e por quê?

4) Um hematologista deseja fazer uma nova verificação de uma amostra de n = 10 dos 854
espécimes de sangue analisados por um laboratório médico em um determinado mês. Que tipo
de amostragem você sugeriria e por que?

5) Um repórter da revista Business Week obtém uma relação numerada de 1.000 empresas com
maiores de cotações de ações na bolsa. Ele entrevistará 100 gerentes gerais das empresas
correspondentes a esta amostra. Que tipo de amostragem você sugeriria e por quê?

6) Dado o rol de medidas das alturas (dadas em cm) de uma amostra de 100 indivíduos de uma
faculdade:
151 152 154 155 158 159 159 160 161 161
161 162 163 163 163 164 165 165 165 166
166 166 166 167 167 167 167 167 168 168
168 168 168 168 168 168 168 168 169 169
169 169 169 169 169 170 170 170 170 170
170 170 171 171 171 171 172 172 172 173
173 173 174 174 174 175 175 175 175 176
176 176 176 177 177 177 177 178 178 178
179 179 180 180 180 180 181 181 181 182
182 182 183 184 185 186 187 188 190 190
calcule:
a) a amplitude amostral;
b) o número de classes;
c) a amplitude de classes;
d) os limites de classes;

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 e) as freqüências absolutas da classes;
f) as freqüências relativas;
g) os pontos médios da classes;
h) as freqüências acumuladas;
i) o histograma e o polígono de freqüência;
j) o polígono de freqüência acumulada;
k) faça um breve comentário sobre os valores das alturas desta amostra através da
distribuição de freqüência.
15.Seguinte histograma foi construído com base numa pesquisa do tempo de serviço dos
empregados de uma determinada empresa:

Relação do número de empregados por tempo de Serviço

N úm ero de Em pregados

8
7
6
5
4
3
2
1
0
0 6 12 18 24 30

Tempo de serviços (anos)

Determine:

a) O número de classes:
i) 5
ii) 7
iii) 15
iv) 25
v) 30

b) A amplitude total:
i) 5
ii) 7
iii) 15
iv) 25
v) 30

c) A freqüência Total:
i) 5
ii) 7
iii) 15
iv) 25
v) 30

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d) O limite inferior da primeira classe:
i) 0
ii) 3
iii) 5
iv) 6
v) 12

e) O limite superior da primeira classe:

i) 0
ii) 3
iii) 5
iv) 6
v) 12

f) A amplitude de variação (h) da primeira classe:

i) 0
ii) 3
iii) 5
iv) 6
v) 12

g) A freqüência da primeira classe:

i) 3%
ii) 12%
iii) 3
iv) 6
v) 12

h) A freqüência relativa da primeira classe:

i) 3%
ii) 12%
iii) 3
iv) 6
v) 12

i) O ponto médio da primeira classe:

i) 0
ii) 3
iii) 5
iv) 6
v) 12

j) A freqüência acumulada da primeira classe:

i) 3%
ii) 12%
iii) 3
iv) 6
v) 12

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k) A freqüência acumulada relativa da primeira classe:
i) 3%
ii) 12%
iii) 3
iv) 6
v) 12

l) O limite inferior da quarta classe:

i) 24
ii) 21
iii) 18
iv) 6
v) 4

m) O limite superior da quarta classe:

i) 24
ii) 21
iii) 18
iv) 6
v) 4

n) A amplitude de variação (h) da quarta classe:

i) 24
ii) 21
iii) 18
iv) 6
v) 4

o) O ponto médio da quarta classe:

i) 24
ii) 21
iii) 18
iv) 6
v) 4

p) A freqüência da quarta classe:

i) 21
ii) 20
iii) 4
iv) 80%
v) 16%

q) A freqüência da quarta classe:

i) 3%
ii) 12%
iii) 3
iv) 6
v) 12

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16) Considere a seguinte distribuição de freqüência correspondente aos diferentes preços de um
determinado produto em vinte lojas pesquisadas.

Preços No. De lojas

50 2
51 5
52 6
53 6
54 1
Total 20

a) Quantas lojas apresentaram um preço de R$52,00?

b) Construa uma tabela de freqüências simples relativas.
c) Construa uma tabela de freqüências absolutas acumuladas.
d) Quantas lojas apresentaram um preço de até R$52,00 (inclusive)?
e) Qual o percentual de lojas com preço maior de que R$51,00 e menor de que R$54,00?

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LISTA II

1) Uma pesquisa sobre a renda anual familiar realizada com uma amostra de 1000 pessoas na
cidade Tangará resultou na seguinte distribuição de freqüências:

Salário Anual (em US$1000) Número de Funcionários

0,00 |-10,00 250
10,00 |- 20,00 300
20,00 |- 30,00 200
30,00 |- 40,00 120
40,00 |- 50,00 60
50,00 |-60,00 40
60,00 |- 70,00 20
70,00 |- 80,00 10
Total 1000

Pede-se determinar a média, a moda, a mediana s e o coeficiente de variação dos salários

2) Considere a distribuição a seguir relativa a notas de dois alunos de informática durante

determinado semestre:

Aluno A 9,5 9,0 2,0 6,0 6,5 3,0 7,0 2,0

Aluno B 5,0 5,5 4,5 6,0 5,5 5,0 4,5 4,0

Pede-se:
i) Calcule as notas médias de cada aluno.
ii) Qual aluno apresentou resultado mais homogêneo? Justifique.

3) Uma empresa produz caixas de papelão para embalagens e afirma que o número de defeitos
por caixa de distribui conforme a tabela da população:
No de defeito No de caixas
0 32
1 28
2 11
3 4
4 3
5 1

Pede-se:
a) O número médio de defeitos por caixa.
b) A distribuição de frequências.
c) A porcentagem de caixas com dois defeitos.
d) A porcentagem de caixas menos que três defeitos.
e) A porcentagem de caixas com mais que três defeitos.
f) O histograma.
g) O número mediano de defeitos por caixa.
h) A moda.
i) A variância.
j) O desvio-padrão.
k) O coeficiente de variação.
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4) Uma amostra aleatória de 250 residências de famílias, classe média com dois filhos, revelou a
seguinte distribuição do consumo mensal de energia elétrica:
Consumo mensal No de famílias
(Kwh)
000 |- 050 2
050 |- 100 15
100 |- 150 32
150 |- 200 47
200 |- 250 50
250 |- 300 80
300 |- 350 24
Pede-se:
a) O consumo médio por residência.
b) A distribuição de frequências.
c) A porcentagem de famílias com consumo maior ou igual a 200 e menor que 250 kwh.
d) A porcentagem de famílias com consumo menor que 200 kwh.
e) A porcentagem de famílias com consumo maior ou igual que 250 kwh.
f) O histograma e polígonos de freqüência.
g) O consumo mediano.
h) A moda.
i) A amplitude total da série.
j) A variância.
k) O desvio-padrão.
l) O coeficiente de variação.

5) Para as distribuições abaixo foram calculados

Distrib. A Distrib. B Distrib. C
Classes Fi Classes Fi Classes Fi
02 |- 06 6 02 |- 06 6 02 |- 06 6
06 |- 10 12 06 |- 10 12 06 |- 10 30
10 |- 14 24 10 |- 14 24 10 |- 14 24
14 |- 18 12 14 |- 18 30 14 |- 18 12
18 |- 22 6 18 |- 22 6 18 |- 22 6
x = 12Kg
Med = 12Kg
Mo = 12Kg
S = 4,42Kg
x = 12,9Kg
Med = 13,5Kg
Mo = 16Kg
S = 4,20Kg
x = 11,1Kg
Med = 10,5Kg
Mo = 8Kg
S = 4,20Kg

Marque a alternativa correta:

a) a distribuição I é assimétrica negativa;
b) a distribuição II é assimétrica positiva;
c) a distribuição III é assimétrica negativa moderada.
d) a distribuição I é simétrica;

6) Numa empresa o salário médio dos homens é de R$ 4000,00 com um desvio padrão de
R$1500,00, e o das mulheres é na média de R$3000,00 com desvio padrão de R$1200,00. Qual
dos sexos apresenta maior dispersão. (Analise pelo C.V.)
a) ( ) as mulheres c) ( ) homens e mulheres
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 b) ( ) os homens d) ( ) nenhuma das anteriores

LISTA III

1. As exportações de castanha in natura, processadas pela Empresa Yasmin Ltda., no período que
se estende de 1983 a 1989, encontram-se na tabela a seguir:

Ano 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989

Quantidade 50 46 36 31 25 11 18

onde a variável quantidade está expressa em toneladas. Pede-se:

a. O coeficiente de correlação linear.
b. A equação de regressão linear da quantidade sobre o tempo.
c. A quantidade estimada para a exportação em 1990.

2. A Empresa Squadrus Ltda., fabricante de implementos agrícolas de alta tecnologia, realizou um

levantamento do custo total de um de seus produtos (Y), expresso em R$1.000,00, em função
do número total de peças produzidas (X), expresso em unidades, durante cinco meses, com o
objetivo de montar uma regressão linear simples entre essas variáveis. A partir de:
5 5 5 5 5
 X i  440  Yi  120  X i Yi  12.300  X i 2  49.450  Yi 2  3.200
i 1 i 1 i 1 i 1 i 1
Pede-se:
a. O valor do coeficiente de correlação linear.
b. A reta que melhor se ajusta a esses dados.
c. O valor mais provável dos custos fixos.

3. Um aluno interessado em prever o ritmo de evolução na velocidade de processamento dos chips

de microcomputador coletou o seguinte histórico:

Data de Chip da Número de meses Velocidade

Introdução Intel desde Junho de 78 (MIPS)
Junho de 1978 8086 0 0,33
Fevereiro de 1982 80286 32 0,9
Outubro de 1985 80386 76 5,0
Abril de 1989 80486 118 20,0
Março de 1992 80486 DX2 153 50,0
Março de 1994 Pentium - 90MHZ 177 90,0
Junho de 1995 Pentium - 133MHZ 192 133,0
Novembro de 1995 Pentium - 200MHZ 197 200,0
Maio de 1997 Pentium II 215 300,0
Junho de 1998 Pentium II Xeon 228 400,0
Outubro de 1999 Pentium III 244 733,0
Novembro de 2000 Pentium IV 255 1500,0

A partir desse histórico, o aluno ajustou o modelo: Ln(V) = A+ Bt, em V é a velocidade de

processamentos em MIPS e t é o número de meses desde junho de 78. Repita o procedimento do
aluno e calcule:
a. A reta que melhor se ajusta a esses dados.
b. O coeficiente de determinação do modelo.
c. Se você sabe que será lançado um novo Chip em Julho de 2006, faça a previsão da sua
provável velocidade em MIPS.
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4) Os dados a seguir mostram o número de nascimentos em cada um dos últimos oito anos em uma
pequena maternidade.

5) É esperado que a massa muscular de uma pessoa diminua com a idade. Para estudar
essa relação, uma nutricionista selecionou 18 mulheres, com idade entre 40 e 79 anos, e
observou em cada uma delas a idade (X) e a massa muscular (Y).
Massa muscular (Y) Idade (X)
82.0 71.0
91.0 64.0
100.0 43.0
68.0 67.0
87.0 56.0
73.0 73.0
78.0 68.0
80.0 56.0
65.0 76.0
84.0 65.0
116.0 45.0
76.0 58.0
97.0 45.0
100.0 53.0
105.0 49.0
77.0 78.0
73.0 73.0
78.0 68.0
a) Construa o diagrama de dispersão e interprete-o.
b) Calcule o coeficiente de correlação linear entre X e Y.
c) Ajuste uma reta de regressão para a relação entre as variáveis Y
d) Considerando a reta estimada dada no item (c), estime a massa muscular média de
mulheres com 50 anos.

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