65 84

_______________________________________________________________ PRUEBAS DE HIPÓTESIS
CAPÍTULO IV
Pruebas de hipótesis
El objeto de la prueba de significación es evaluar proposiciones o afirmaciones acerca de los

valores de los parámetros de la población .
IV.1 Tipos de hipótesis
Se definirán los dos tipos de hipótesis que se requiere formular. La que señala que la
proposición es verdadera recibe el nombre de hipótesis nula y se representa por y la
segunda, que afirma que la proposición es falsa, se denomina hipótesis alterna y se designa
mediante el signo
La hipótesis nula, es un enunciado que expresa que el parámetro de la

población es como se especificó i que la proporción es verdadera). La
hipótesis alterna es un enunciado que ofrece una alternativa a la
proposición (por ejemplo el parámetro es mayor que el valor propuesto).
Copyright © 2010. Instituto Politécnico Nacional. All rights reserved.
El nivel de significación de una prueba es la probabilidad de rechazar una

hipótesis nula que sea verdadera.
Existen dos tipos de errores que son inherentes al proceso de la prueba de significación
Se comete un error tipo si se rechaza cuando es verdadera. La

probabilidad de un error tipo es igual al nivel de significación de una
prueba de hipótesis.
65
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CAPITULO IV ____________________________________________________________________
Se comete un error tipo si se acepta cuando no es verdadera.
IV.2 Tabla de errores tipo I y II
Si es:
Verdadera Falsa
Decisió Error tipo //

es aceptada n
Y se toma
esta acción:
es rechazada Error tipo /
Decisión correcta
IV.3 Hipótesis de una cola y de dos colas

Una prueba de hipótesis de una sola cola indica que la región de rechazo se localiza
únicamente en un extremo de la distribución muesíral del estadístico de prueba.
Para detectar que la región de rechazo debe situarse en la cola inferior derecha de
la distribución.
Para detectar que la región de rechazo debe situarse en la cola inferior izquierda de
la distribución.
66
________________________________________________________________ PRUEBAS DE HIPÓTESIS
Una prueba de hipótesis de dos cotas indica que la región de rechazo se localiza en los dos
extremos de la distribución muestral del estadístico de prueba. Para detectar que la
región de rechazo debe situarse equitativamente en los extremos de las colas derecha e
izquierda.
IV.4 Procedimiento para resolver una prueba de hipótesis
1. Planteamiento de hipótesis
2. Graficar
3. Buscar en tablas según sea el caso
4. Plantear regla de decisión
5. Encontrar: según corresponda
6. Interpretaciones y conclusiones.
IV.5 Pruebas relativas a "medias"
Analizaremos las pruebas más comúnmente usadas concernientes a la media de una

población. Todas las pruebas de esta sección están basadas en la teoría de la distribución
normal, suponiendo que las muestras provienen de poblaciones normales o bien que son lo
suficientemente grandes para justificar el uso de aproximaciones normales.
Supóngase que se desea probar la hipótesis nula contra la
alternativa sobre fa base de una muestra aleatoria de
tamaño n, tomada de una población normal con la varianza conocida Y las regiones
críticas de fas alternativas respectivas son:
67
CAPITULO IV____________________________________________________________________
donde
Los valores más frecuentemente utilizados de la probabilidad de cometer un error de tipo
son 0.05 y 0.01 ; los valores correspondientes de son:
Cuando y se desconoce la prueba que hemos estado analizando en esta

sección no puede utilizarse. La prueba correspondiente está basada en;
Es un valor de una variable aleatoria que tiene la distribución con grados de

libertad. Por lo tanto las regiones criticas de tamaño para probar la hipótesis nula
contra las alternativas
son respectivamente:
68
IV.6 Pruebas relativas a diferencias entre medias
Existen problemas concernientes a diferencias entre medias, como los siguientes:
Quizás se desea decidir, sobre la base de muestras adecuadas, si los hombres pueden
realizar cierta tarea a mayor velocidad que las mujeres, o bien quizás se desea decidir, sobre
la base de un estudio de muestra apropiado, si los gastos semanales promedio en
alimentación de las familias de una ciudad exceden los gastos de familias de otra ciudad en
menos de $5.
Supóngase que tenemos muestras aleatorias independientes de tamaño tomadas
de dos poblaciones normales con las medias y las varianzas conocidas
que deseamos probar la hipótesis nula donde es una constante dada,

contra Tenemos que las regiones críticas pueden expresarse como
donde:
Cuando manejamos variables aleatorias independientes de poblaciones con varianzas

desconocidas que quizás no sean normales, aún podemos utilizar la prueba que hemos
descrito con sustituida por sustituida por en tanto que ambas
muestras sean lo suficientemente grandes para que se invoque el teorema del límite central.
69
CAPITULO IV ___________________________________________________________________
IV.6.1 Teorema del límite central
Si constituyen una muestra aleatoria de una población infinita que tiene

la media la varianza y la función generatriz de momentos entonces
la distribución limitante es de:
cuando es la distribución normal estándar
Cuando son chicos y son desconocidas, la prueba que se ha
venido analizando no puede aplicarse. Sin embargo, en relación con muestras aleatorias
independientes tomadas de dos poblaciones normales con la misma varianza desconocida
la técnica de la razón de verosimilitud produce una prueba basada en:

La expresión anterior de í es un valor de una variable aleatoria que tiene la distribución / con
grados de libertad. Por lo tanto, la región crítica de tamaño para probar la
hipótesis nula contra las alternativas
70
______________________________________________________________ PRUEBAS DE HIPÓTESIS
bajo las suposiciones dadas son,
respectivamente,
1V.7 Pruebas para proporciones en la población
Existen situaciones en las cuales resulta necesario decidir si la proporción en la población,

generalmente denotada mediante el simbolo p , es igual a cierta fracción. En la mayor parte
de los casos, la proporción en la muestra o el número de éxitos en n ensayos , se utiliza
con fines de inferencia. Si un evento ha ocurrido X veces en n intentos, la proporción en la
muestra (por lo regular denotada mediante el símbolo Esta fracción puede
utilizarse para estimar la proporción de la población p, o la probabilidad de un éxito. Por

ejemplo, si 70 de 100 pacientes con cáncer muestran inmediata mejoría al recibir una nueva
vacuna, o 0.70, podría utilizarse como estimación de la verdadera proporción de
pacientes que mejoran con la nueva vacuna.
Para valores de n suficientemente grandes, la variable aleatoria binomial X se distribuye

casi en forma normal, con media y varianza
Tal que la variable aleatoria estandarizada queda
71
CAPITULO IV____________________________________________________________________
IV.8 Pruebas relativas a varianzas
Veamos algunas aplicaciones: un fabricante, obligado a cumplir rígidas especificaciones,

tendrá que realizar pruebas de la variabilidad de su producto; un profesor quizá desea saber si
son verdaderas ciertas afirmaciones acerca de la variabilidad que puede esperar observar en
el desempeño de un estudiante, y un químico farmacéutico probablemente tenga que
cerciorarse de si la variación en la efectividad de un medicamento está dentro de límites
permisibles.
Dada una muestra aleatoria de tamaño n , tomada de una población normal, desearemos
probar la hipótesis nula contra una de las alternativas
bien la técnica de la razón de verosimilitud nos lleva a obtener una prueba basada
en el valor de la varianza de la muestra. Con base en el siguiente:
Teorema. Si son la media y la varianza de una muestra aleatoria de

tamaño
tomada de una población normal, con la media y la varianza entonces:
1. son independientes
2. La variable aleatoria tiene una distribución cuadrada con grados
de libertad.
Podemos expresar las regiones críticas para probar la hipótesis nula, contra las dos
alternativas unilaterales como
72
Donde
Hasta donde concierne a la alternativa bilateral, rechazamos la hipótesis nula si

y el tamaño de todas estas regiones críticas es, desde
luego igual a
IV.9 Hipótesis relativas a dos varianzas
Si muestras aleatorias independientes de tamaño se extraen de poblaciones

normales que tienen la misma vananza, se sigue del teorema.
son las varianzas de muestras aleatorias independientes de tamaño

respectivamente tomadas de dos poblaciones normales que tienen la misma
vanancia, entonces:
Es un valor de una variable aleatoria que tiene distribución con parámetros
Que es un valor de una variable aleatoria que tiene la distribución con
grados de libertad, Por ello, si la hipótesis nula es válida, la razón de las

variancias muéstrales da un estadístico sobre el cual pueden fundamentarse las
pruebas de la hipótesis nula.
73
CAPITULO IV____________________________________________________________________
La región crítica para probar la hipótesis nula contra la hipótesis alternativa
donde se define como Asimismo, la región crítica
para probar la hipótesis nula contra la hipótesis alterna y esto
causa algunas dificultades, ya que la tabla de sólo contiene valores correspondientes a

las colas derechas de Por eso usamos el recíproco del
estadístico de la prueba original y haremos uso de la relación.
De ahí que fundamentemos la prueba en el estadístico y la región crítica para
probar la hipótesis nula contra la hipótesis alterna entonces
donde es el valor crítico apropiado de F con grados
de libertad.
Para la alternativa bilateral la región crítica es donde
y los grados de libertad son
74
IV.10 Ejemplos resueltos
Ejemplo núm. 1
Sea un fabricante de neumáticos, que aseguraba que éstos tenían una vida útil de por lo
menos 40 000 km. Supóngase que los resultados de la prueba fueron los siguientes: una
muestra de n = 49 , con un valor medio muestral de 38 000 km. Si se sabe que el recorrido
de los neumáticos de la población tiene una desviación estándar de 3 500 km, comprobar
hipótesis del fabricante. Considerar = 0.05
Solución
Datos
Justificación teórica
Prueba de hipótesis para medias, muestras grandes.
1er. paso
75
CAPITULO IV ____________________________________________________________________
2do. paso
3er. paso
4to. paso Reglas de decisión
Se acepta
Se rechaza
5to. paso
6to. paso
Como se rechaza lo que quiere decir que el promedio de

vida útil es menor que 40 000 km.
76
Ejemplo núm. 2
En un estudio se afirma que 9 de 10 médicos recomiendan la aspirina a

pacientes que tienen hijos. Pruebe esta aseveración a un nivel de significación de 0.05
respecto a la alternativa de que la proporción real de los médicos que hacen esto, es menor
del 90% si una muestra aleatoria de 100 médicos revela que 80 de ellos recomienda la
aspirina.
Solución
Datos
Prueba de hipótesis para proporciones
1er. paso
77
CAPITULO IV ____________________________________________________________________
2do. paso
3er. paso
4to. paso Reglas de decisión
Se acepta
Se rechaza
5to. paso
6to. paso
Como se rechaza
78
Ejemplo núm. 3
En la comparación de dos tipos de pintura, una agencia de servicio ai consumidor decide que
cuatro latas de un galón de una marca cubre en promedio 512 pies cuadrados con una
desviación estándar de 31 pies cuadrados, mientras que cuatro latas de un galón de otra
marca, cubren en promedio 492 pies cuadrados con una desviación estándar de 26 pies
cuadrados. Pruebe la hipótesis nula contra la hipótesis alternativa
en el nivel de significancia
Supóngase que las dos poblaciones son normales y tienen varianzas iguales:
Solución
Datos
Probar
Prueba de hipótesis para diferencia de medias para pequeñas muestras
79
CAPITULO IV
1er. paso
2do. paso
3er paso
4to. paso Regla de decisión
Se acepta está en eí intervalo

Se rechaza está en el intervalo
5to. paso
80
6to. paso
Como = 0.99está contenida en el intervalo [-2.447 , 2.447] se acepta
Quiere decir que la diferencia entre las dos medias de la muestra bien puede deberse
al azar.
Ejemplo núm. 4
Supóngase que el espesor de una parte utilizada en un semiconductor es su dimensión crítica

y que las mediciones realizadas del espesor de una muestra tomada al azar de 18 de estas
partes tienen la varianza donde las mediciones se expresan en milésimos de

pulgada. El proceso se considera bajo control si la variación del espesor está dada por una
variable no mayor que 0.36. Suponiendo que las mediciones constituyen una muestra tomada
al azar de una población normal, pruebe la hipótesis nula contra la hipótesis
alternativa con
Solución
Datos
quiere decir que está bajo control
81
CAPITULO IV ____________________________________________________________________
Prueba de hipótesis para varianzas
1er. paso
2do. paso
3er. paso

5to. paso
82
6to, paso
Como se rechaza
Ejemplo núm. 5
Se requiere determinar si existe menos variabilidad en el plateado realizado por ía compañía 1

que en el efectuado por la compañía 2. Si muestras aleatorias independientes de tamaño 12
del trabajo desempeñado por las compañías producen
pruébese la hipótesis nula de que contra la hipótesis alterna de que
con un nivel de significancia de 0.05.
Solución
Datos
Prueba de hipótesis para dos variaciones
1er. paso
83
CAPITULO IV ____________________________________________________________________
2do. paso
3er. paso
Se acepta
Se rechaza
5to. paso
6to. paso
Como se acepta
84
IV.11 Problemas propuestos
Pruebas de hipótesis para medias
1. Supóngase que la desviación estándar del peso de paquetes de galletas de 8 onzas

hecha por cierta pastelería es de 0.16 onzas. Para cerciorase de que la producción
está bajo control en un día dado, es decir, para verificar si el peso promedio real de
los paquetes es de 8 onzas, se selecciona una muestra al azar de 25 paquetes y se
encuentra que su peso medio es onzas. Como la pastelería espera

dinero cuando y que el cliente pierda cuando probar la hipótesis nula
contra la alternativa mediante el uso de
Resp. se rechaza Ho
2. Sea X el salario mensual inicial para alguien que acaba de graduarse de una
universidad. Se sospecha que el salario medio mensual es de $1 200 y no $1 200 o
menos, como alguien predijo. Considérese que se sabe que la varianza de X es $2
500, Se toma una muestra aleatoria de 100 graduados y se determina la media
muestra! como $1 210, ¿deberá rechazarse la hipótesis nula en

Resp. Se acepta Ho
3. La Prueba de aptitudes escolares se ha aplicado a todos los estudiantes que desean

ingresar a cierta universidad. Se sabe que las puntuaciones de la prueba se
distribuyen normalmente con media de 500 y desviación típica de 100. En este caso
se sospecha que el promedio de las puntuaciones de la prueba de tos estudiantes
universitarios de primer año que ingresaron en 2002 es diferente de 500. Una muestra
seleccionada aleatoriamente de 64 universitarios de primer año en 2002 muestra una
media de 520. ¿Hay suficiente evidencia para apoyar la información de que el
85
CAPITULO IV ___________________________________________________________________
promedio de las puntuaciones de la prueba de los estudiantes de primer año del 2002, es
diferente de 500?
Resp. Se acepta Ho
4. Una empresa de transportes desconfia de la afirmación de que la vida útil promedio

de ciertos neumáticos es al menos de 28 000 km. Para verificar la afirmación, se
colocan 40 de estos neumáticos en sus camiones y obtienen una vida útil promedio
de 27 463 km. Con una desviación estándar de 1 348 km ¿qué se puede concluir de
ese dato, si ía probabilidad de un error tipo I es a (o sumo 0.01?
Resp. Se rechaza Ho
Pruebas de hipótesis para medias, pequeñas muestras
5. Supóngase que las especificaciones de cierto tipo de cinta afirman que el producto
tiene una resistencia media a la ruptura de 185 Ib y que cinco piezas seleccionadas al
azar de diferentes rollos tienen una resistencia media a la ruptura de 183.1 Ib con una
desviación estándar de 8.2 Ib, Suponiendo que podemos considerar los datos como
una muestra tomada al azar de una población norma!, pruebe la hipótesis nula
contra la hipótesis alternativa
Resp. Se acepta Ho
6. Debido a las múltiples ventajas que cierto vendedor de automóviles ofrece a sus
clientes, se sospecha que su margen promedio de beneficio por automóvil vendido,
está por abajo del promedio nacional de $500. Se realiza un estudio para determinar
si realmente este es el caso. Una muestra aleatoria de 25 ventas muestra una media
muestral de $485 y una desviación típica (s) de $45. Considerando que el margen de
beneficio por cada automóvil vendido por este comisionista se distribuye
normalmente, ¿puede llegarse a ía conclusión de que su margen promedio de
beneficio es en realidad significativamente menor de $500 para
86
Resp. se acepta Ho
7. Se supone que una máquina vendedora proporciona 8 onzas de café, si se insertan

las monedas adecuadas. Para probar s¡ la máquina está operando adecuadamente,
se toman 16 tazas de café de la máquina y se mide. Se determina que la media y la
desviación típica (s) de las 16 mediciones son 7.5 y 0.8 oz, respectivamente. Pruebe
la hipótesis nula de que ia máquina está operando adecuadamente
contra la hipótesis alternativa de que no lo esta haciendo, a dos niveles de

significación: 0.01 y 0.05
Resp. a) se acepta Hoat nivel de 0.01
b) se rechaza Ho al nive! de 0.05
8. Las especificaciones para cierta cíase de banda exigen una resistencia media a la
ruptura de 180 kg. Si cinco de las bandas (aleatoriamente seleccionadas en diferentes
cajas) tienen una resistencia media de 169.5 kg, con una desviación estándar de 5.7
kg, pruebe la hipótesis nula de que kg contra la hipótesis alterna de que
180 kg, con un nivel de significancia de 0.01
Resp. Se rechaza Ho
9. Los siguientes datos son las horas-hombre que semanalmente se pierden en

promedio por accidentes en 10 plantas industriales antes y después de que se

implantara cierto programa de seguridad
45y36, 73y60, 46y44, 124y 119, 33y35
57y51, 83y77, 34y29, 26y24, 17y 11
Utilícese un nivel de significación de 0.05 para probar si el programa de seguridad es

eficaz.
Resp. Se rechaza Ho
87
CAPITULO IV ___________________________________________________________________
Pruebas de hipótesis para proporciones
10. Un importante fabricante de dulces asegura que menos del 3% de las bolsas de
lunetas de chocolate están por debajo del nivel de llenado. Una comprobación
aleatoria revela que 4 de 50 bolsas se encuentra en esta situación. La muestra fue
tomada de una remesa de 400 bolsas de lunetas. ¿Refuta la evidencia muestral la
afirmación del fabricante (es decir, hay más del 3% de bolsas que no están
completamente llenas)? Considerar a = 0.05
Resp. Se rechaza Ho
11. Supóngase que cierto programa de noticias generalmente atrae el 50% de todos
aquellos que ven la televisión durante el periodo en que el programa sale al aire. El
conductor habitual ha renunciado y se ha contratado a una mujer para reemplazarlo.
La gerencia de la red televisiva desea determinar si con la nueva conductora ha
aumentado el porcentaje de personas que ven el programa. Si se realiza una
encuesta telefónica, se descubre que 55 de 100 personas que ven la televisión
mientras el programa de noticias está en el aire, ven este programa en particular.
Pruébese la hipótesis de que el porcentaje de aquellos que ven el programa
permaneció sin cambio, contra la alternativa de que ha aumentado, para 0.05.
Resp. Se acepta Ho
12. Un banco seleccionó aleatoriamente a 225 clientes con cuenta de cheques y

determinó que 90 de ellos también tenían una cuenta de ahorro en el banco. El
objetivo del banco es que al menos el 50% de sus clientes con cuenta de cheques
tengan una cuenta de ahorro simultáneamente. ¿Ha proporcionado la muestra
suficiente evidencia de que el banco ha logrado este objetivo para 0.01 ?
Resp. Se rechaza Ho
88
PRUEBAS DE HIPÓTESIS
13. En un estudio diseñado para investigar sí ciertos detonadores empleados con

explosivos en una mina de carbón cumplen con los requerimientos de que al menos
el 90% encenderá el explosivo al ser detonado, se encontró que 174 de 200
detonadores funcionaron adecuadamente. Pruébese la hipótesis nula de que
p > 0.9 contra la hipótesis alterna de que p < 0.9 con un nivel de significación
de 0.05.
Resp. Se acepta Ho
Prueba de hipótesis para diferencia de medias (grandes muestras)
14. Supóngase que se desea determinar si el contenido promedio de nicotina de los

cigarrillos marca I, es igual a los cigarrillos marca II. Con la finalidad de probar esta
hipótesis, se seleccionan aleatoriamente dos muestras de 25 cigarrillos cada una de
las dos marcas y se obtienen dos medias muéstrales:
mg. Se sabe que las varianzas de las dos marcas son
Determínese si las dos marcas de cigarrillos tienen la misma media en

Resp. Se acepta Ho
15. Se comparan dos modelos de automóvil para determinar la capacidad de frenado. Se

seleccionan dos muestras aleatorias de 16 automóviles cada una y se mide y registra
la distancia necesaria para que se detengan cuando el freno se aplica a 60 km/h.

Supóngase que se sabe que la varianza para el modelo y para el
modelo Las dos medias muéstrales son
¿Puede llegarse a la conclusión de que Xx es significativamente menor que X2
en ?
Resp. Se rechaza Ho
89
CAPITULO IV ___________________________________________________________________
16. Para probar la afirmación de que la resistencia de un alambre eléctrico puede

reducirse en más de 0.05 ohms mediante aleaciones, 32 valores obtenidos de
alambre ordinario produjeron ohms y ohms y 32 valores
obtenidos con el alambre fabricado a base de aleaciones produjeron
ohms y ohms. ¿Se apoya la afirmación con un nivel de significancia de
0.05?
Resp. Se rechaza Ho
17. Una compañía asegura que sus lámparas incandescentes son superiores a las de su
principal competidor. Si un estudio demostró que una muestra de 40 de esas
lámparas tienen una vida útil media de 647 horas, con una desviación estándar de 27
horas, mientras que una muestra de de su principal competidor tuvieron
una vida útil media de 638 horas de uso continuo, con una desviación estándar de 31
horas, ¿se debe aceptar la afirmación con un nivel de significación de 0.05?
Resp. Se acepta Ho
Prueba de hipótesis para la diferencia de proporciones

18. A los votantes de dos ciudades se les pregunta si se pronuncian a favor o en contra
de una ley, actualmente en estudio en la legislatura del estado. Para determinar si los
votantes de las dos ciudades difieren en términos del porcentaje que votan a favor, se
toma una muestra de 100 votantes de cada ciudad. Treinta de los muestreados de
una ciudad están a favor, en tanto que, en la otra, lo están veinte.
Resp. Se acepta Ho
90
Prueba de hipótesis para la diferencia de medias. Pequeñas muestras
19. Un educador desea determinar si dos distintos métodos de enseñanza tienen efectos
idénticos en el aprendizaje. Se seleccionan aleatoriamente dos clases de estudiantes
y se exponen a los dos métodos diferentes. Después se aplica a las clases un
examen estándar, que abarca los contenidos enseñados, para determinar la
efectividad de los dos métodos, Los datos son los siguientes:
Clase I Clase II
Tamaño de la muestra -
Puntuación y promedio de la prueba
Varianza muestral
Considerando que las puntuaciones de prueba para todos los posibles estudiantes a
los que se haya enseñado con cada método se distribuyen normalmente y tienen
varianza idéntica pruébese la hipótesis nula de que los dos métodos de enseñanza
son igualmente efectivos para (a)
Resp. a) se acepta Ho al nivel de 0,01

b) se rechaza Ho al nivel de 0,05
20, Sean los siguientes datos:
91
CAPITULO IV ___________________________________________________________________
Utilizar ei nivel de significación para probar si la diferencia entre las
medias de las muestras, es significativa

Resp. Se rechaza Ho
21. Se sabe que la varianza de la resistencia a la ruptura, en kg. de cierto tipo de cable
fabricado por una compañía es de cuando más 40 000. Sin embargo se sospecha que
después de empezar a utilizar un nuevo proceso de fabricación, la varianza de la
resistencia a la ruptura ha aumentado. Una muestra de diez cables seleccionados
aleatoriamente muestra que la varianza de la resistencia a la ruptura es 50 000.
Considerando que la resistencia a la ruptura se distribuye normalmente, ¿debería
llegarse a la conclusión de que existe un incremento significativo en la variabilidad, si
el nivel es
Resp, Se acepta Ho
22. El proceso que se usa para esmerilar ciertos discos de silicio al grueso apropiado es
aceptable sólo si que es la desviación estándar de la población del grosor de los
retículos cortados de dichos discos, es a lo sumo 0.50 mi. Empléese el nivel de

significancia 0.05 para probar la hipótesis nula de que contra la hipótesis
alterna de que si el grueso de 15 retículos cortados de tales discos tienen
una desviación estándar de 0.64 mi.
Resp. Se acepta Ho
92
Problemas varios
23. La siguiente información sobre el máximo peso de levantamiento (MAWL en kg) para
una frecuencia de cinco levantamientos por minuto, se reportó en el artículo "The
effects of speed frequency and load on measured hand forces for a floor to knuckie
lifting task" (Ergonomics 1922 pp. 833-843); se seleccionaron personas al azar de una
población de hombres sanos entre 18 y 30 años de edad. Si se supone que el MAWL
está normalmente distribuido, ¿sugiere esta información que la media poblacional de
MAWL excede de 25? Realizar una prueba usando un nivel de significación de 0.05.
sean los datos 25.8, 36.6,26.3, 21.8 y 27.2
Resp. Ho no se puede rechazar
24. Se está considerando cierto tipo de ladrillo para usar en un proyecto de construcción
en particular. Se utilizará el ladrillo a menos que una evidencia muestral sugiera
fuertemente que el verdadero promedio de resistencia a la compresión se encuentra
por debajo de 3 200 Ib/pulg2. Se selecciona una muestra aleatoria de 36 ladrillos y
cada una se somete a una prueba de resistencia a la compresión. El promedio
muestral resultante de resistencia a la compresión y la desviación estándar muestral
de resistencia a la compresión son 3 109 y 156 Ib/pulg2 respectivamente. Establezca
las hipótesis pertinentes y realice una prueba para llegar a una decisión con un nivel
de significación de 0.05.
Resp. se rechaza Ho a nivel 0.05
25. Muchos consumidores están recurriendo a productos genéricos, como una forma de
reducir el costo de medicamentos por prescripción. El articulo "Commercial
Information on Drugs: Confusing to the Physician" (J. of Drug Issues, 1988, pp. 245-
257) da el resultado de un estudio de 102 médicos. Sólo 47 de estos médicos
entrevistados conocía el nombre genérico de la metadona. ¿Proporciona esto fuerte
evidencia para concluir que menos de la mitad de todos lo médicos conocen el
93
CAPITULO IV ___________________________________________________________________
nombre genérico de la metadona? Realizar una prueba de hipótesis usando un nivel

de significación de 0.01.
Resp. No se puede rechazar Ho al nivel 0.01
94

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_______________________________________________________________ PRUEBAS DE HIPÓTESIS

El objeto de la prueba de significación es evaluar proposiciones o afirmaciones acerca de los

IV.1 Tipos de hipótesis

proposición es verdadera recibe el nombre de hipótesis nula y se representa por y la

La hipótesis nula, es un enunciado que expresa que el parámetro de la

El nivel de significación de una prueba es la probabilidad de rechazar una

Se comete un error tipo si se rechaza cuando es verdadera. La

Se comete un error tipo si se acepta cuando no es verdadera.

IV.2 Tabla de errores tipo I y II

Decisió Error tipo //

IV.3 Hipótesis de una cola y de dos colas

extremos de la distribución muestral del estadístico de prueba. Para detectar que la

IV.4 Procedimiento para resolver una prueba de hipótesis

3. Buscar en tablas según sea el caso

4. Plantear regla de decisión

5. Encontrar: según corresponda

IV.5 Pruebas relativas a "medias"

Analizaremos las pruebas más comúnmente usadas concernientes a la media de una

Supóngase que se desea probar la hipótesis nula contra la

alternativa sobre fa base de una muestra aleatoria de

Los valores más frecuentemente utilizados de la probabilidad de cometer un error de tipo

son 0.05 y 0.01 ; los valores correspondientes de son:

Cuando y se desconoce la prueba que hemos estado analizando en esta

Es un valor de una variable aleatoria que tiene la distribución con grados de

contra las alternativas

IV.6 Pruebas relativas a diferencias entre medias

Existen problemas concernientes a diferencias entre medias, como los siguientes:

Supóngase que tenemos muestras aleatorias independientes de tamaño tomadas

de dos poblaciones normales con las medias y las varianzas conocidas

que deseamos probar la hipótesis nula donde es una constante dada,

Cuando manejamos variables aleatorias independientes de poblaciones con varianzas

IV.6.1 Teorema del límite central

Si constituyen una muestra aleatoria de una población infinita que tiene

cuando es la distribución normal estándar

Cuando son chicos y son desconocidas, la prueba que se ha

la técnica de la razón de verosimilitud produce una prueba basada en:

grados de libertad. Por lo tanto, la región crítica de tamaño para probar la

hipótesis nula contra las alternativas

bajo las suposiciones dadas son,

1V.7 Pruebas para proporciones en la población

Existen situaciones en las cuales resulta necesario decidir si la proporción en la población,

muestra (por lo regular denotada mediante el símbolo Esta fracción puede

utilizarse para estimar la proporción de la población p, o la probabilidad de un éxito. Por

vacuna, o 0.70, podría utilizarse como estimación de la verdadera proporción de

pacientes que mejoran con la nueva vacuna.

Para valores de n suficientemente grandes, la variable aleatoria binomial X se distribuye

Tal que la variable aleatoria estandarizada queda

IV.8 Pruebas relativas a varianzas

Veamos algunas aplicaciones: un fabricante, obligado a cumplir rígidas especificaciones,

probar la hipótesis nula contra una de las alternativas

en el valor de la varianza de la muestra. Con base en el siguiente:

Teorema. Si son la media y la varianza de una muestra aleatoria de

tomada de una población normal, con la media y la varianza entonces:

2. La variable aleatoria tiene una distribución cuadrada con grados

alternativas unilaterales como

Hasta donde concierne a la alternativa bilateral, rechazamos la hipótesis nula si

IV.9 Hipótesis relativas a dos varianzas

Si muestras aleatorias independientes de tamaño se extraen de poblaciones

son las varianzas de muestras aleatorias independientes de tamaño

Es un valor de una variable aleatoria que tiene distribución con parámetros

Que es un valor de una variable aleatoria que tiene la distribución con

grados de libertad, Por ello, si la hipótesis nula es válida, la razón de las

La región crítica para probar la hipótesis nula contra la hipótesis alternativa