República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U. E. Colegio Parroquial “Padre Seijas”
Naguanagua Edo. Carabobo
Cs. Naturales 2do Año

Prácticas de Laboratorio
Fecha: Sección
:
Nombre Apellid
s: os:
Profeso
ra:

Práctica Nº 1: La Neurona.

 Actividad 1: Observación de una neurona motora.

Materiales a
utilizar
 Microscopio
 Lámina

Realiza un dibujo de tus observaciones en el microscopio:

Menor aumento Mayor aumento

Analiza y Responde:

1. ¿Por qué se considera a la neurona la unidad estructural y funcional del

sistema nervioso?

2. ¿Qué es la acetilcolina?

3. Define que es sinapsis

4. Explica como el impulso nervioso pasa de una neurona a otra

 Actividad 2: Observación de corte de la médula espinal.

Materiales a
utilizar
 Microscopio
 Lámina

Realiza un dibujo de tus observaciones en el microscopio:

 Menor aumento Mayor aumento

Analiza y Responde:
1. ¿Qué importancia tiene el acto reflejo para la vida diaria?

2. ¿Qué crees que nos pasaría si el acto reflejo no existiese?

3. Mencione las diferencias en entre arcos y actos reflejos

4. De acuerdo a su función, mencione y explique los tipos de neuronas

5. Mediante 4 ejemplos explica cómo se dan los actos reflejos

Señale las estructuras de la siguiente neurona:

 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U. E. Colegio Parroquial “Padre Seijas”
Naguanagua Edo. Carabobo
Cs. Naturales 2do Año

Prácticas de Laboratorio
Fecha: Secció
n:
Nombre Apellid
: o:
Profeso
ra:

Práctica Nº 2: Sistema Nervioso Central.

 Actividad 1: Disección de un cerebro de ganado.

Materiales a utilizar
 Cerebro de ganado
vacuno.
 Bisturí o exacto.
 Guantes.
 Papel absorbente.
 Bandeja.
Procedimiento:
1. Coloca el encéfalo sobre una bandeja de modo que quede apoyado sobre
el mismo y lo veas de manera frontal.

2. Para la disección del cerebro de res, procede según las indicaciones de tu

profesor (a).
Responde:

1. ¿Qué consistencia tiene?

2. ¿Cuáles membranas protegen a los órganos del sistema nervioso central?

Explique.

3. Menciona y explica las funciones del cerebro:

Ahora realiza un corte por la cisura interhemisférica del cerebro e identifique los
hemisferios, el cuerpo calloso, el tálamo, protuberancia anular y bulbo raquídeo.
Mencione las funciones de cada una:
 Hemisferios:
 Cuerpo calloso:
 Tálamo:
 Protuberancia anular:
 Bulbo raquídeo:

Analiza y responde:

1. Explica qué estructuras del sistema nervioso central están asociadas a las
acciones de un escalador que intenta ascender por una pared de escalada:

2. Identifica el órgano del sistema nervioso central responsable de cada

función:

Centro de procesamiento de toda la

información relacionada con el equilibrio del
cuerpo.

Regula el balance de la temperatura corporal,

el apetito y la ansiedad.

Centro de reflejos involuntarios.

Relacionan el cerebro con la protuberancia
anular, el bulbo raquídeo y el cerebelo.

3. ¿Qué ventajas tiene el hecho de que la superficie del cerebro presente

numerosos pliegues?

4. ¿Piensa que puede suceder si algún órgano del sistema nervioso central
funcionara totalmente independiente de los otros del mismo sistema?
Explique:

5. ¿Qué importancia tiene para el organismo el buen funcionamiento del

sistema nervioso?

6. Una vez realizada toda la práctica y de haber respondido todas las

preguntas, ¿Qué zonas cerebrales has utilizados0? Identifícalas en un
dibujo.