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ALUNO(A): TURMA: 2ª prova DATA: / / Disciplina: Percepção musical Professor: Fabricio Ferreira ALUNO(A): OBS:

ALUNO(A):

TURMA:

2ª prova

DATA:

/

/

Disciplina: Percepção musical

Professor: Fabricio Ferreira

ALUNO(A):

OBS: Só será aceito as respostas escritas com caneta.

1) Marque a alternativa correta, de acordo com o áudio apresentado. (20)

a)

correta, de acordo com o áudio apresentado. (20) a) b) c) d) Nenhuma das opções 2)

b)

correta, de acordo com o áudio apresentado. (20) a) b) c) d) Nenhuma das opções 2)

c)

correta, de acordo com o áudio apresentado. (20) a) b) c) d) Nenhuma das opções 2)

d) Nenhuma das opções

2) Marque a alternativa correta, de acordo com o áudio apresentado . (20)

a)

a alternativa correta, de acordo com o áudio apresentado . (20) a) b) c) d) Nenhuma

b)

a alternativa correta, de acordo com o áudio apresentado . (20) a) b) c) d) Nenhuma

c)

a alternativa correta, de acordo com o áudio apresentado . (20) a) b) c) d) Nenhuma

d) Nenhuma das opções

3) Ditado rítmico. (30)

a alternativa correta, de acordo com o áudio apresentado . (20) a) b) c) d) Nenhuma

4) Ditado melódico. (30)

4) Ditado melódico. (30)
4) Ditado melódico. (30) Rascunho “Trabalho incessante, análise, reflexão, escrever muito, amor infinito, esse é o

Rascunho

4) Ditado melódico. (30) Rascunho “Trabalho incessante, análise, reflexão, escrever muito, amor infinito, esse é o
4) Ditado melódico. (30) Rascunho “Trabalho incessante, análise, reflexão, escrever muito, amor infinito, esse é o
4) Ditado melódico. (30) Rascunho “Trabalho incessante, análise, reflexão, escrever muito, amor infinito, esse é o

“Trabalho incessante, análise, reflexão, escrever muito, amor infinito, esse é o meu segredo.”

Rascunho “Trabalho incessante, análise, reflexão, escrever muito, amor infinito, esse é o meu segredo.” J.S BACH

J.S BACH