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UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA

CENTRO DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA
CURSO DE GEOGRAFIA
LABORATÓRIO DE GEOPROCESSAMENTO E SIG
PROF° JOÃO DAMASCENO
damascenojoao@hotmail.com

Introdução ao Google Earth para professores – Tomo I

OBJETIVO GERAL
Identificar criar e editar os vários elementos cartográficos no Google Earth em seus
elementos fundamentais em formato introdutório, visando como aprender o modo de
funcionamento de personalização de acordo com os objetivos pretendidos para cada uma
das tarefas desejadas.

O GOOGLE EARTH
No ano de 2004 a Google avança seus serviços principalmente no componente espacial,
quando faz a aquisição da empresa Keyhole (pioneira especializada no segmento de
aplicações de visualização de dados geoespaciais), desenvolvedora do Earth Viewer.
Renomeada em 2005 para Google Earth. A Google assumiu o objetivo de disponibilizar
uma ferramenta gratuita para ter a finalidade de servir de navegador de mapas para
computadores pessoais e com víeis de partilha de dados entre os usuários e com
possibilidade a publicação dos vários Pontos de Interesse (POIs) como ferramenta de
geomarketing. Em formato de globo virtual, com acesso a uma base de inúmeras imagens
de satélites (produtos orbitais), modelos digitais de terreno em 3D, pontes de interesse
todos georreferenciados e também planetas e satélites naturais.
O Google Earth é encontrado com os seguintes níveis

 Google Earth – versão totalmente gratuita nos comandos e uma série de

funcionalidades;
 Google Earth Pro – Até recentemente era voltado a profissionais de várias áreas e
possuía um custo para o seu licenciamento por utilizador, era disponível para
escolas, pesquisadores, professores e alunos desde que houve uma solicitação de
licença, e esta versão possui uma série de ferramentas avançadas:
a) Uma ampla interpolaridade com formatos de dados SIG (GIS),
Excel e Geocoding de endereços;
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b) Calculo de áreas através de polígonos;

c) Exportação de Tours em formatos de vídeos, etc... .

Após alguns meses de liberação a Google estendeu a licença do Earth Pro para toda a
comunidade de usuários, desde que a maquina do usuário possua capacidade de
processamento e vídeo

 Google Earth Enterprise: Esta versão é voltada para empresas com valor da licença
sob consulta diretamente a Google. Esta versão admite armazenamento e
processamento de Terabytes de dados na própria base do servidor e disponibiliza os
dados e mapas de forma restrita e com total segurança aos seus utilizadores. Sua
principal finalidade é a partilha de dados GoogleEarth a partir das APIs com suporte
técnico da Google

Primeiro Passo
Instalação

O passo para instalação deve-se ir direto no site da Google (

https://www.google.com.br/earth/download/gep/agree.html) onde a última versão do
Google Earth Pró poderá ser (baixado) descarregado o arquivo de instalação. A
recomendação principal é baixar pelo próprio portal da Google, visto que, o mesmo além
de dar suporte, possui a versão mais atualizada e não requer nenhum outro tipo de
instalação, principalmente aquelas indesejáveis que ficam enchendo sua área de trabalho
de propaganda.

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Obs1: Caso já possua o navegador Google Chrome marque a opção não instalar
navegador ou não autorize a instalação do navegador Google Chrome.

O primeiro passo na configuração a fazer no Google é a configuração geral, para tal

deve-se escolher no menu FERRAMENTAS – OPÇÕES.

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Observe a tela abaixo e verifique as opções marcadas e as respectivas abas que estarão
sob o comando de ajustes. LEIA COM ATENÇÃO AS CAIXAS DE DIALOGO

Deve ser limpo

Após várias
navegações

2 1 Este procedimento é
padrão para
qualquer alteração

É padrão, porém algumas

máquinas podem requerer
ajustes face a memória e a
placa gráfica ou de vídeo

Observe com
atenção a opção É padrão, porém alguns
selecionada e sua usuários podem requerer
aplicação na ajustes face as
interface no especificidades de seu
Google Earth Pro trabalho

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Configuração Grade

Observe que o padrão das

coordenadas estão em
UTM e pode ser
identificado a Zona

Zona (Fuso) e as
Coordenadas Planas

Alteração Configuração Coordenadas

Escolha da
opção Lat-Long

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Conversão para Coordenadas Geográficas (LAT-LONG)

Coordenadas no
Formato Lat-Long

Quando desejar limpar a área de trabalho deixando sem a malha de coordenadas basta
desmarcar a opção grade.

Ao observar no visualizador podemos identificar as opções que podem ser marcadas e

desmarcadas a qualquer momento conforme a utilização do recurso observe que

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podemos trabalhar com toda a área de visualização totalmente limpa ou com

informações fundamentais a compreensão das figuras ou imagens reportadas pelo
recurso
Bussola e
inclinação
da
Permite manter a imagem
navegação sempre
visível ou oculta Mover a
imagem
para D ou
E, para
Cima ou
Aumentar e para Baixo
Estes recursos diminuir o ou usar o
podem ser a Zoom cursor
qualquer momento mão para
habilitados ou ajustar a
desabilitados, cena
conforme a imagem
característica do
trabalho ou perfil
do usuário

Ocultação e acionamento da barra lateral

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Barra Lateral Ocultada

É importante destacar que as operações com o Google Earth são basicamente realizadas
por duas janelas compostas, a janela de navegação e a barra de lateral. Essa barra lateral
(pesquisa e Layers) e barras de Menus. O Google Earth modelado como grande parte
dos programas disponíveis que operam com SIG (Sistema de Informações Geográficas)
realiza o aproveitamento de praticamente toda a janela do ecrã onde se pode visualizar
as camadas dos mapas (em sintese na janela de navegação).
Ressalta-se também que ao se trabalhar com uma grande quantidade de dados geográficos
e áreas de trabalho bem dimensionadas, quanto maior for a janela, mais fácil e prático se
torna as operações cartográficas. É por esta condição que se oportuniza a ocultação da
barra lateral, que permite aos monitores de pequenas dimensões ampliar a disponibilidade
no campo de visão.

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INDENTIFICAÇÃO DOS COMANDOS E INTERFACE

1
2

Identificação dos itens numerados:

1- Barra de Menus: Permite acessar aos diversos comandos de edição e as opções
de configuração do programa (pode ocorrer algumas variações conforme a versão
sistema operacional);
2- Barra de Ferramentas: Torna este Programa mais do que um mero visualizador
de produtos orbitais. Pode-se agregar as seguintes funções:

a. Adicionar pontos, linhas e criar destaque a áreas de interesse;

b. Realizar superposição de imagens;
c. Realizar a operação de construção de um pequeno filme de passeio;
d. Operacionalizar a visualização de fotografias históricas e acompanhar a
dinâmica de uma evolução espacial em escala temporal;
e. Efetuar medições de distância entre pontos;
f. Realizar cálculo de área;
g. Utilizar o regulador do tempo para realizar a variação em dia e hora;
h. Salvar o imprimir um produto orbital gerado.
3- Operação de Pesquisa: Geograficamente pode-se pesquisar diretamente por:
Lugares, Pontos de interesses, nome de logradouros, por coordenadas, obtenção
de direções pelo Geocodig e realizar cálculos de rotas entre pontos inclusive com
o menor percurso e tempo de deslocamento;
4- Resultado das pesquisas: Neste campo é listado o resultado da pesquisa
solicitada, permitindo a exportação dos resultados via KML, arquivar ou imprimir
rota e cálculos com todos os detalhes do percurso;

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5- Locais ou Lugares: Nesta janela todos os trabalhos realizados podem ficar

arquivados no Google Earth Pro, onde são disponibilizados uma série de recursos
de armazenamento e compartilhamento.

Diferenciação entre: Os meus locais e os Locais temporários

Esta variação que é pouco observada, possui uma importância significativa e operacional
no gerenciamento das informações obtidas. Em os meus locais os produtos gerados
(mapas etc...) ficam armazenados de forma permanente no seu Google Earth (até uma
decisão de excluir ou limpar arquivos), ao tempo que ocorra uma nova sessão de
atividades seus arquivos podem ser utilizados a qualquer momento. Já nos locais
temporários, estes ficam disponíveis no decorrer da sessão, após o encerramento dos
trabalhos e fechando o programa ocorrerá a pergunta se deseja salvar pasta Locais
Temporários e neste caso automaticamente os dados são armazenados em “os meus
locais”, caso contrário após o encerramento nada fica armazenado para próxima sessão.

6- Camadas: Neste ambiente ficam alocados informações de dados da base da

Google, disposta por várias camadas (layers) de informação georreferenciadas de
todo o planeta. No geral esta camada é uma grandiosa coleção de dados onde se
pode executar ações de destaque para:

 As fronteiras de Cidades, Regiões, Países;

 Nome de Lugares (principalmente os de destaques);
 Vias e Estradas e suas identificações;
 Fotografias (imagens) 360°;
 Estruturas físicas em 3D;
 Pontos de Interesse;

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 Pontos de consciência global;

 Clima;
 Coletânea de mapas histórico;
 Terreno;
 Informações obtidas em fontes governamentais e etc... .

OBS: É importante chamar a atenção que é fundamental evitar carregar muitas opções de
camadas simultâneas, tendo como consequência a navegação ficar lenta e dependendo da
maquina (computador) ocorrer um travamento das operações.

Reconhecendo algumas Ferramentas

USO DE TOPÓNIMO – GEOCODING

Existem vários portais que disponibilizam o recurso de obter as coordenadas de um
determinado ponto de interesse facilitando a pesquisa desejada. Para facilitar ou permitir
um melhor acesso a informação pretendida deve-se observar os seguintes procedimentos:
 Iniciar o texto de pesquisa com o elemento de pesquisa mais preciso possível todos
separados por vírgula. Seguindo a seguinte sequência: o nome da rua numero da
casa ou edifício (quando for o caso), cidade, e por último o País (Sendo
configurado para a língua portuguesa pode-se aplicar o uso do nome do Estado).
Salienta-se que as informações só serão carregadas se estiverem inclusas nas bases
de dados do Google Earth.

Abaixo temos um exemplo de site que fornece as coordenadas de logradouros

brasileiros
http://www.mapcoordinates.net/pt

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Mapas ou arquivos KML e KMZ

Estes dois formatos de arquivos são utilizados para exibir dados geográficos no Google
Earth: KML e KMZ. A diferença entre eles é que os arquivos KMZ são compactados
(semelhantes aos arquivos ZIP).

Adicionar
marcador
Clicando com
o botão
direito do
mouse

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Extensão e nome do
ponto de interesse

Ícone da extensão salva que pode ser aberta tanto nos programas da Google como em
programas de Geoprocessamento (SIG), bem como ser enviado por E-mail incluindo um
caminho ou roteiro de viagem.

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Perfil de Elevação do Terreno

O perfil de elevação é a forma de representação gráfica de um terreno, utilizado com

frequência em aulas de Geografia. Seu principal objetivo é essencial para as análises de
formas do relevo, características de sua morfometria permitindo uma interpretação do
mesmo (Relevo Suave; Fortemente ondulado; Plano; Pontos cotados, entre outros) . Esta
ferramenta permite traçar linhas e mostrar o perfil de elevação e sua distância. Podendo
ser usada no ensino da Geografia Física (Geomorfologia e Geologia), estudos ambientais,
permitindo a demonstração dos diferentes processos e formas em diferentes regiões do
Plante. O Google Earth faz uso de imagens SRTM (Shuttle Radar Topography Mission-
https://lta.cr.usgs.gov/SRTM) da agência espacial norte americana (NASA) utilizadas
para representação do relevo no mundo real.

Procedimentos:
A) Adicionar marcadores entre os pontos de interesse, salvar com o nome do trabalho
a livre escolha

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B) Adiciona a opção caminho na barra de Menus, em seguida a tarefa EDITAR

escolher a opção: Mostrar perfil de elevação

OU
Na barra lateral clicar com o botão direito do mouse no caminho criado e escolher a
opção: Mostrar perfil de elevação

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Aciona a
barra
lateral

Caminho
criado

Opção Mostrar
perfil

Após acionar os comandos, desabilitar a BARRA LATERAL visando ampliar a campo

de visão do ECRÃ. Nele pode-se verificar a elevação em valores Mínimo, intermediário
e Máximo distância e valores em % da inclinação.

Escala altimétrica Indicador ponto

percorrido
(dinâmico)

Perfil de elevação

Um consórcio de mapa localidade escolhida com a imagem do perfil é um recurso

potencialmente importante para estudos dinâmica geológica-geomorfológica-solos e
clima. Uso e ocupação do solo, áreas vulneráveis.

CRIAÇÃO DE ÁREA DE INTERESSE, DESENHO DE POLIGONO E

INSERÇÃO DE VÉRTICE
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criação área de interesse, há feições interessantes para cada região ou área a ser destacada,
Na barra de Pesquisa, digite “O local a ser realçado” após a aquisição da imagem de
satélite destinada à um estudo, (ocupação urbana, áreas rurais, equipamentos urbanos e
rurais, áreas degradadas, regiões, etc... .) estabelece-se um limite sobre a região para criar
um polígono tendo como referência os limites escolhidos. Para tal ação faz-se o seguinte:

SELEÇÃO ÁREA DE INTERESSE E/OU PESQUISA

Escolha Dirigida

Localização para
criação do Polígono

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Opção: Estilo Cor

Escolha de Cor na
Palheta de cores

Definição das
dimensões das
linhas
Palheta de Cores que
permite mais 4 mil
combinações

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Para manter a opacidade e
destaque da área esta é a opção
correta – Sólido + Circunscrito

Palheta de Cores que

permite definir a cor
do polígono

Valor da
Opacidade

Inserção de Vértice no Polígono gerado

Vértice Gerado
no Polígono

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Vértice Gerado
no Polígono

IMPORTAÇÃO DE ARQUIVOS

O Google Earth é uma ferramenta muito versátil e de custo baixo para aplicações diversas
no campo da geografia e do Geoprocessamento, e com esta proposta sua plataforma se
apresenta amigável para incorporação de arquivos com extensões diversas. De dados para
de local de uma planilha com informações de latitude e longitude, até arquivos de linhas
e polígonos do tipo SHP entre outros.

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Rol de
Escolha do
extensões
Tipo de
compatíveis
Extensão a
no Google
ser
Earth
importada

Arquivos vetoriais ESRI shapefile

Quando o usuário possui uma Área de Interesse, o procedimento é localizar acervo de

arquivo vetorial (shapefiles = classe de feições que armazenam dados geográficos como
pontos, linhas e polígonos e informações de texto ou tabelas). Embora pareça simples,

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esse procedimento é específico para usuários que possuem acesso e familiaridade com as
ferramentas de Geoprocessamento disponíveis no mercado e que devem estar habilitados
a trabalhar com esses dados vetoriais.

Seleção do Arquivo
escolhido para importação

Seleção do Arquivo
escolhido para importação

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Definição da Coluna a ser Destaque para a importação

Escolha da Pasta de destino onde será armazenado do Arquivo *Kst gerado, recomenda-
se a alocação do arquivo em pasta previamente gerada

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O arquivo gerado no Google Earth estará alocado em Lugares Temporários

Arquivo Shp
incorporado ao Ecrã,
ainda sem destaque
das unidades do
Arquivo selecionado

Clicando com o botão

direito do mouse selecionar
a opção: PROPRIEDADES

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Selecionar a opção:
COMPARTILHAR
ESTILO

Resultado produzido pela operação de importação arquivo SHP e acionamento do

compartilhamento de estilo, desta forma se obtém o resultado do arquivo gerado. As
demais operações e definições de cores é de critério do operador.

Selecionar a opção:
COMPARTILHAR
ESTILO

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CONSIDERAÇÕES FINAIS

Este curso rápido que apresentamos acerca do uso de recursos tecnológicos Google Earth,
no ensino de Geografia de forma específica, trouxemos orientações elementares do uso
do Google Earth como ferramentas didáticas no ensino. Ao longo de nosso diálogo
pudemos perceber que esta ferramenta possui um potencial e subestimado, e muitos
autores apresentam considerações importantes a respeito desta ferramenta, considerando-
a como recurso que pode ser usado em sala de aula para facilitar o ensino e compreensão
de diversos conteúdos trabalhados em sala de aula. Ao longo do que foi exposto foi
possível perceber que as tecnologias podem se aliar ao processo ensino/aprendizagem da
Geografia. Que existem ferramentas específicas da tecnologia que estão diretamente
ligadas ao conhecimento geográfico. Vimos que por meio do Google Earth o professor
poderá trabalhar vários conteúdos de uma forma mais dinâmica e atrativa para o
educando, levando-o a interagir com o que estar sendo abordando nos conteúdos em sala
de aula. Neste aspecto também foi possível perceber que é necessário o professor deve
estar preparado para trabalhar com este recurso para que este seja utilizados de fato como
ferramenta didática e não apenas como recurso ilustrativo nas suas aulas. Este poderá
oferecer uma contribuição de forma satisfatória no processo ensino/aprendizagem quando
utilizada com uma finalidade pedagógica.

ALGUMAS SUGESTÕES DE LEITURAS

ANTUNES, Luís Correia. Google Earth na sala de aula: uma ferramenta útil, divertida e
didática. Portugal: Areal Editores, 2013.
COSTA, D.A. O; MATOS, M.A.E. Projeto de trabalho para ensino aprendizagem em
Geografia “meu Brasil e suas capitais” no ensino fundamental. Revista de Ensino de
Geografia, v. 4, n. 6, p. 31-50, jan./jun. 2013. Disponível em: hppt//
www.revistaensinogeografia.ig.ufu.br. Acesso em 26/10/2018.
KENSKI, Vani Moreira. Educação e Tecnologias: o novo ritmo da informação. 8ª ed.
Campinas, SP: Papirus, 2012. (Coleção Papirus Educação).
LAUDARES, Sandro. Geotecnologias ao alcance de todos - Curitiba: Appris, 2014.
SANTOS, Rosselvet ; COSTA, Cláudia; KINN, Marli. Ensino de geografia e novas
linguagens. In: BUITONI, Marísia M. Santiago (Coord.). Geografia: ensino fundamental.
Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2010, p. 77-87.
(Coleção Explorando o Ensino; v. 22).

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