PRÁCTICA DE LABORATORIO N°1

MICROSCOPÍA Y TIPOS DE CÉLULAS

Biología General y Celular-Grupo II

INTRODUCCIÓN
La complejidad real de nuestro medio ambiente no fue apreciada hasta que el uso del microscopio reveló
la existencia de los microorganismos. El hombre en su intensa búsqueda del conocimiento del mundo
que lo rodea, ha construido una serie de instrumentos para ampliar su campo de observación. El
microscopio es un instrumento de gran ayuda para el biólogo, que cada día amplía su campo de acción,
obviando en cierta manera la limitación de los sentidos.
Las células, una de las estructuras más estudiadas por los científicos son las unidades fundamentales de
los organismos vivos. La mayor parte de las células son microscópicas, pero su tamaño y forma varían
en un rango muy amplio, lo cual se relaciona con las funciones que realizan. Los organismos pueden
clasificarse en dos grupos fundamentalmente diferentes, según la estructura y complejidad de sus células:
eucariotas y procariotas.

OBJETIVOS
 Identificar las partes del microscopio óptico y usarlo adecuadamente.
 Evidenciar las diferencias entre las células procariotas y las eucariotas.
 Observar diferencias entre la célula vegetal y la célula animal.
 Reconocer diferentes formas, tamaños y estructuras celulares.

PARTES DE UN MICROSCOPIO
METODOLOGÍA
 Células vegetales
 Coloque una gota de agua destilada en una lámina porta objeto y monte una hoja de elodea
cubriéndola con una laminilla cubre objeto.
 Observe al microscopio con el ocular de 10X y 40X.
 Observe la estructura vegetal, particularmente los cloroplastos característicos de las células
vegetales.

 Realice pequeños cortes finos de cebolla

 En un portaobjetos coloque una gota de agua destilada.
 Ponga la muestra en el portaobjetos.
 Adicione máximo dos gotas de Lugol y flamee unos segundos.
 Ponga el cubreobjetos y flamee nuevamente.
 Observe al microscopio las estructuras vegetales con los objetivos 10X y 40X.

 Protozoarios
 Coloque una o dos gotas de agua estancada (sacada del fondo) en una lámina porta objeto limpia.
 Cúbrala con una laminilla cubre objeto.
 Observe al microscopio con aumento de 10X y 40X.
 Observe los microorganismos que presentan movimiento.
 Trate de identificar las formas vivientes que observa con ayuda de las ilustraciones, claves y textos
de consulta.

 Células sanguíneas
 Limpie el dedo anular con algodón empapado en alcohol.
 Voluntariamente se tomarán muestras de sangre con la ayuda de unas lancetas desechables.
 Pinche el dedo y coloque la gota de sangre en un extremo de los porta objetos limpios sin tocarlo.
 Extienda la gota de sangre con el borde de otro porta objeto formando un ángulo de 45º, deslice
suavemente hasta el otro extremo de la lámina y deje secar el frotis.
 Caliente la muestra sobre un mechero para fijarla.
 Coloque algunas gotas (máximo 3) de solución de Wright durante 1 minuto.
 Agregue algunas gotas de agua destilada a la lámina y déjelas durante 1,5 minutos.
 Lave la placa con abundante agua.
 Observe al microscopio con aumento de 10X y 40X.

 Células bucales
 Adicione una gota de agua destilada en el portaobjetos.
 Con un copito limpio haga un raspado en el interior de la mejilla durante 15 segundos.
 Frote el copito sobre el portaobjetos.
 Flamear unos segundos el portaobjetos.
 Adicione máximo dos gotas de azul de metileno y espere dos minutos.
 Lave suavemente el portaobjetos con agua destilada.
 Ponga un cubreobjetos y observe las estructuras con los objetivos 10X y 40X.