FORMANDO PERSONAS CAPACES DE MEJORAR LA REALIDAD

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2018

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. UGEL :
1.2. GRE :
1.3. NOMBRE DE LA I.E. :
1.4. CÓDIGO DE LOCAL :
1.5. R.D. DE CREACIÓN DE LA I.E. :
1.6. DIRECCIÓN :
1.7. DIRECTOR :
1.8. CONDICIÓN DEL DIRECTOR: R.D. N°
1.9. NIVEL EDUCATIVO :
Código Modular N° Docentes N° Estudiantes
Inicial
Primaria
Secundaria

2. DIAGNOSTICO SITUACIONAL ANUAL:

2.1. RESULTADO ANUAL DE APRENDIZAJES DE ESTUDIANTES (ACTAS)

RESULTADOS OBTENIDOS DE ACTAS CONSOLIDADAS DE EVALUACIÓN

INTEGRAL DEL AÑO 2017

Análisis de los
Preguntas de gráficos obtenidos Problemas Causas asociadas
análisis y/o revisión de relacionados
documentos
¿Cómo han
evolucionado las
calificaciones,
durante el año
escolar anterior,
obtenidas por los
estudiantes?
¿Qué interpretación
se obtiene al
observar los niveles
de logro obtenidos
por los estudiantes
en el año escolar
anterior?
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2.2. RESULTADOS OBTENIDOS DE EVALUACIONES ESTANDARIZADAS
EN LAS QUE LA IE HA PARTICIPADO EL AÑO 2017 (SI NO HA PARTICIPADO
NO SE DEBE COMPLETAR)

Análisis de los
gráficos obtenidos Problemas Causas asociadas
Preguntas de análisis
y/o revisión de relacionados
documentos
¿Los resultados
obtenidos en las
evaluaciones
estandarizadas en las
que la IE ha
participado, el año
anterior, guardan
coherencia con los
resultados de
calificaciones
obtenidas por los
estudiantes de la IE
durante el mismo año
escolar?

2.3. RESULTADO ANUAL DE INDICADORES DE EFICIENCIA INTERNA

2017
Análisis de los
Causas
Preguntas de gráficos obtenidos Problemas
asociadas
análisis y/o revisión de relacionados
documentos
¿La institución
educativa
ha incrementado,
mantenido o
disminuido
el número de
estudiantes
matriculados respecto
al año escolar anterior,
considerando el
número
de estudiantes
retirados y
Trasladados?

¿La institución
educativa
ha aumentado,
mantenido
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o reducido el
porcentaje
de estudiantes no
Aprobados en el último
año escolar?

¿La institución
educativa ha
aumentado, mantenido
o reducido el
porcentaje de
estudiantes con
extraedad en el año
escolar anterior?

2.4. RESULTADOS DEL INFORME DE GESTIÓN ANUAL (IGA) 2017

Preguntas de
Actividades Indicadores Logros/dificultades
análisis
COMPROMISO 1.
Progreso anual de
aprendizajes de
todas y todos los
estudiantes de la IE.
COMPROMISO 2.
Retención anual de
estudiantes en la IE.
COMPROMISO 3.
Cumplimiento de la
calendarización
planificada en la IE.
COMPROMISO 4.
Acompañamiento y
monitoreo de la
práctica pedagógica
COMPROMISO 5.
Gestión de la tutoría y
la convivencia
escolar en la IE.

3. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES Y METAS

Descripci Compromiso
Fuente
ón de la Responsa
N Activida Responsa de Fec Recurs
activida ble
° des 1 2 3 4 5 directo bles verificaci ha os
d
ón
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4. ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL

Comisiones/equipos N°
Integrantes Responsabilidades
de trabajo RD
CONEI

5. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO

5.1. CALENDARIZACIÓN ESCOLAR

5.2. CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE SECCIONES Y HORAS DE CLASE

5.3. CALENDARIO (CÍVICO ESCOLAR, COMUNAL, FESTIVOS, ETC.)

6. MONITOREO Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DEL PAT

Estado de avance de Acciones a

actividades Medios de implementar a
Actividades Responsables
N° programadas
verificación partir de la
evaluación
Parcial Mediano Total

7. ANEXOS
7.1. Cronograma de visitas de observación de aula
7.2. Fichas detalladas de actividades planificadas,
7.3. Horarios de clase,
7.4. Horarios de uso del aula de innovación u otros espacios,
7.5. Directorio del personal de la IE,
7.6. Directorio de instituciones u organizaciones aliadas,
7.7. Actas de reunión,
7.8. Fotografías, etc.

Herramientas utilizadas, cronograma de