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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL

U.N.E.F.A.

NÚCLEO ANZOATEGUI.

EXTENSION – PUERTO PIRITU

Fomentar el ahorro energético con la comunidad del sector Ezequiel


Zamora en el municipio de Piritu Edo. Anzoátegui.

Tutores: Servidores comunitarios:


Tutor(a) académico. Alexander Mendoza 13.777.044 6to

Ing. Cesia G. Uzcátegui de P. Yhelsel Olivares 20.050.585 8vo

C.I: 11.420.318 / Telf.: 0416.084.11.90 Miguel Zambrano 23.653.673 8vo

Telf.: 0412-697-35-29
Tutor(a) servicio comunitario.
Johandry Carrasco 24.708.525 6to
Karla I. Mendoza R.
Cruzmarys Rambert 21.084.164 8vo
C.I: 17.491.836 / Telf.: 0426.280.81.28
Wuendy Rojas 25.388.847 8vo

Ing. Telecomunicaciones
INDICE

 Carta de asignación del tutor(a) de la institución o comunidad…. 4

 Datos de la institución o comunidad……………..…………………… 5

 Planteamiento del problema…………………………………………….. 6-7

 Justificación………………………………………………………………... 8-9

 Objetivo general y específicos………..……………………………….. 10

 Metas………………………………………………………………………... 10

 Cobertura geográfica y poblacional…………………………………... 11

 Actividades y tareas……………………………………………………….. 12

 Recursos…………………………………………………………………….. 13

 Tiempo……………………………………………………………………..... 13

 Cronograma de actividades…………………………………………….. 14

 Descripción de las actividades……………………………………….... 15

 Población beneficiada……………………………………………………. 15

 Impacto generado en la comunidad…………………………………... 16

 Aportes al proyecto………………………………………………………. 16

 Conclusiones y recomendaciones……………………………………. 17

 Bibliografías………………………………………………………………... 18

 Anexos………………………………………………………………………. 19-27
 DATOS DE LA INSTITUCIÓN O COMUNIDAD.

Sector Ezequiel Zamora. C.C Firmeza Bolivariana.

 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

A través de los tiempos el hombre se ha valido de múltiples servicios que le


han proporcionado confort a su subsistencia, tal es el caso de la energía eléctrica
que ha tenido un papel preponderante en el desarrollo de la sociedad porque
permite el avance de la tecnología en la vida moderna, y a su vez ésta ofrece
equipos cada vez más sofisticados que brindan recreación, entretenimiento y
comodidades, demandando mayor cantidad de energía, como lo son los
electrodomésticos, los aires acondicionados, etc., que en el ámbito residencial
representan un papel primordial, ya que cada día son más necesarios para facilitar
las labores tanto en el hogar como en el trabajo.

Estos adelantos han hecho que el consumo de energía eléctrica en las grandes
ciudades haya tenido un aumento paulatino en los últimos años, caracterizándose
principalmente en que la sociedad moderna es creciente y altamente tecnificada y
continúa en la búsqueda de la comodidad, el desarrollo y el crecimiento en todos
los aspectos: La ciencia, las guerras, las medicinas, el trabajo, el hogar, etc. Esto
se constituye en un factor bastante preocupante hoy en día, ya que es vital para la
sociedad moderna, porque representa la sangre que hace mover los brazos de la
tecnología y el desarrollo del mundo, y es donde se debe poner de manifiesto la
necesidad de reflexionar y pensar en no malgastar el uso de la energía eléctrica.

Toda esta problemática manifiesta que aquella poca preocupación que existía en
Venezuela por el consumo de electricidad, porque su precio era bajo
comparándolos con otros insumos, debe cambiar, ya que a raíz de los ajustes
inflacionarios y aumento de los combustibles se presenta la interrogante si se
sigue o no malgastando el uso de la energía eléctrica; en el sector Ezequiel
Zamora del municipio Piritu del estado Anzoátegui se ha estado procesando un
alto porcentaje en cortes de fallas eléctricas por el alto consumo y deterioro del
propio sistema eléctrico para esto en muchos hogares se están tomando medidas
para disminuir los costos, por ejemplo apagar el televisor que no se está viendo o
las luces en las habitaciones desocupadas y usar la lavadora con su carga
máxima son algunas de las medidas caseras que contribuyen a controlar el
consumo de energía eléctrica.

 JUSTIFICACIÓN.

Para la gran mayoría de los venezolanos, la electricidad es algo que está siempre
disponible, se aprieta el interruptor y se prende, se enchufa un artefacto
electrodoméstico y este funciona, pero pocos saben cómo se genera y se
transmite la energía eléctrica. No están conscientes de que detrás de esos
agujeros o de esos botones en la pared hay un largo camino, una gran
infraestructura que puede ser afectada por factores climáticos, económicos o
sociales.

Ahora están muy preocupados por que actualmente existe un déficit de energía
eléctrica, producto de la incesante sequía que azota a la represa del Guri,
pudiéndose resolverse con la ayuda de todos los consumidores, tal como lo
manifiesta Villalobos (2001), citado por Blanco (2001), "...que si los venezolanos
contribuyen con un ahorro de 5 % en el consumo hogareño y eso se suma a las
otras medidas que se han tomado, sería suficiente para paliar la contingencia y
evitar los apagones". Con esta cita se quiere decir que la sequía imperante en la
represa de Guri, no presentaría ningún problema, si los venezolanos contribuyeran
al ahorro. Es por eso que se presenta la posibilidad de realizar este proyecto
comunitario, que tratará de plantear algunas soluciones al constante aumento del
consumo de energía eléctrica, que en la actualidad es tema sumamente
importante.

También tendríamos, en rasgos generales, como resultado de la conservación de


energía la preservación del medio ambiente, pues:

-. Menos hidroeléctricas implican menos deforestación.


-. La menor generación de energía nuclear tiene como resultado menor radiación y
menores riesgos.

-. Menos termoeléctricas implican menos contaminación.

 OBJETIVO GENERAL.

Concientizar al sector Ezequiel Zamora mediante las jornadas de charlas el buen


uso, manejo y ahorro del consumo eléctrico.

 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

Crear conciencia en los niños del sector Ezequiel Zamora a través de charlas
recreativas y juegos didácticos sobre el buen uso, manejo y ahorro del consumo
eléctrico.

Educar a los habitantes del sector Ezequiel Zamora con respecto al manejo y
reciclaje de desechos (electrodomésticos, bombillos, baterías, etc.)

 METAS.

Fortalecer los conocimientos de los habitantes implementando talleres, foros,


actividades recreativas, sobre el buen uso, manejo y reciclaje de desechos
electrónicos.

Lograr el buen desempeño en los niños en el manejo, uso y ahorro del consumo
eléctrico.
 COBERTURA GEOGRAFICA Y POBLACIONAL.

Ubicación: Parroquia Piritu, municipio Piritu, sector Ezequiel Zamora, frente a la


autopista gran mariscal de Ayacucho.

Población:

170 Familias.

Total de población: +/- 800 habitantes.


 ACTIVIDADES Y TAREAS.

Actividades Tareas

1. 1. Invitacion a los niños .


Crear conciencia en los niños del sector Ezequiel
Zamora a través de charlas recreativas y juegos
didácticos sobre el buen uso, manejo y ahorro del

Talleres. 2. Planificar y dar ideas sobre


ahorro energetico.

2. 1. Realizacion de mapas
mentales.
Actividades didacticas.
2. Juegos recreativos.
consumo eléctrico.

3. 1. Enrriquecer y fortalezer el
conocimiento a los niños
Charlas y entrega de folletos
sobre el ahorro energetico.
con los niños.
2. Folletos informativos.

1. 1. Entrevista y analisis de los


Educar a los habitantes del sector Ezequiel Zamora con respecto
al manejo y reciclaje de desechos (electrodomésticos, bombillos,

electrodomesticos que
Realización de encuestas casa
tienen los habitantes en su
por casa.
hogar.

2. Estudio y recomedaciones.

2. 1. Dialogo informativo.

Charlas y entrega de folletos 2. Fortalecer los


informativos casa por casa. conocimientos de los
habitantes.

3. 1. Presentacion del tema del


proyecto.
Foro.
baterías, etc.)

2. Recomendaciones de
cómo ahorrar energia en
cada electrodomesticos .
 RECURSOS.

Impresiones, láminas de papel bond, marcadores, foami, anime, materiales de


reciclaje, video beam, bolígrafos, carpetas.

 TIEMPO.

120 horas académicas (Julio, Septiembre, Octubre, Noviembre).


 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

Actividades Fechas Julio Septiembre Octubre Noviembre


 Recolección de 16/17/18
datos y
presentación.
 Talleres. 23/24/25
 Actividades 03/04/05
Didácticas.
 Charlas con los 10/11/12
niños.
 Entrega de 17/18/19
folletos para los
niños.
24/25/26
 Realización de 08/09/10
encuestas casa
por casa.
 Continuación de 15/16/17
las encuestas.
 Charlas y
entrega de 22/23/24
folletos
informativos
casa por casa. 29/30/31
 Actividades 05/06/07
recreativas.
 Foro. 12/13/14
 DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES.

A lo largo del proyecto se realizaron unas series de actividades en el cual


cumplimos con implementar nuestro tema sobre el ahorro energético, basándose
en los talleres, juegos didácticos, charlas y entregas de folletos con el fin de
proveer y facilitar conocimientos a los niños de cómo utilizar y ser consciente de
cómo se puede ahorrar energía en el hogar.

Se implemento un sistema de encuestas a 30 hogares del sector Ezequiel Zamora


con el objetivo de estudiar qué tipos de bombillas y electrodomésticos poseen en
sus hogares, con qué frecuencia lo utilizan, si son conscientes en el consumo de
energía de cada uno de ellos ya que en este sector aun no se implementa la tarifa
o factura del servicio eléctrico.

Con el estudio de análisis de las encuestas se realizo una charla y entrega de


folletos informativos para concientizar sobre el ahorro energético y se finaliza con
un foro de recomendaciones, prevención, manejo y uso del ahorro de energía ya
que produce efectos contaminantes para el medio ambiente.

 POBLACION BENEFICIADA.

En el sector Ezequiel Zamora municipio Piritu del estado Anzoátegui tiene una
población de más o menos 800 habitantes, la cual se tomo una pequeña muestra
de 50 habitantes para fomentar el ahorro energético dando como resultado que
indirectamente 30 habitantes se presentaron mas no participaron en el aporte de
nuestro proyecto, pero impartieron a los demás habitantes la información que
estamos desarrollando durante toda las actividades que se realizaron sobre el
ahorro energético.
 IMPACTO GENERADO EN LA COMUNIDAD.

De acuerdo a los objetivos específicos que se plantearon se deduce el cambio en


cuanto a las necesidades de la comunidad.

Crear conciencia en los niños del sector Ezequiel Zamora a través de charlas
recreativas y juegos didácticos sobre el buen uso, manejo y ahorro del consumo
eléctrico.

- Se obtiene un buen rendimiento y concientización en los niños para el buen


uso y manejo del ahorro energético en el hogar.

Educar a los habitantes del sector Ezequiel Zamora con respecto al manejo y
reciclaje de desechos (electrodomésticos, bombillos, baterías, etc.)

- Se reduce el índice del exceso de uso en los electrodomésticos.


- Reemplazo de los bombillos incandescentes por ahorradores
- Sustituir todo electrodoméstico antiguo que consume alto nivel de
electricidad.

 APORTES AL PROYECTO.

Se cumplió con los objetivos establecidos de fomentar el ahorro energético, por


que ahorrar y usar eficientemente la energía eléctrica, así como cuidar el medio
ambiente, no son sinónimo de sacrificar o reducir nuestro nivel de bienestar o el
grado de satisfacción de nuestras necesidades cotidianas, por el contrario, un
cambio de hábitos y actitudes pueden favorecer una mayor eficiencia en el uso de
la electricidad, el empleo racional de los recursos energéticos, la protección de la
economía familiar y la preservación de nuestro entorno natural.
 CONCLUSIONES.

Se presenta la posibilidad de sustituir todas estas luminarias por unas de más


eficiencia, que permitirá un ahorro considerable de energía, del orden del 30 %.
Además las nuevas luminarias permiten un menor costo en mantenimiento, en
comparación con las ya instaladas.

Reformular el comportamiento de las personas (entender como consumimos la


energía y mejorando las prácticas ineficientes.

Implementar técnicas de ahorro de energía eléctrica trae ventajas económicas y


se contribuye reducir el deterioro ambiental, Las estrategias implementadas
consistieron en desconectar aparatos que no se están utilizando, apagar luces
innecesarias; y para el agua cerrar grifos que no se utilizan.

 RECOMENDACIONES.

Sustituir focos incandescentes por lámparas fluorescentes ahorradoras

Aprovechar la luz natural en el día abriendo ventanas

Desconectando aparatos domésticos o eléctricos que puedan tener leds o display


como pueden tener leds o display como pueden ser el microondas ya que aun que
no esté en uso gasta mucha energía.

Mantener siempre limpia los aparatos domésticos o electrónicos.

No mantener encendidos innecesariamente aparatos como la computadora o la


televisión.
 BIBLIOGRAFIA.

http://www.futurenergia.org/ww/es/pub/futurenergia/activity/save_energy.htm

https://t4t1s.wordpress.com/importancia-de-ahorrar-energia-electrica/

http://www.elmundo.com.ve/noticias/finanzas-
personales/recomendaciones/10-claves-para-ahorrar-energia-electrica.aspx

http://www.corpoelec.gob.ve/uso-racional-y-eficiente-de-la-energia-electrica

https://sites.google.com/a/ierosaperezliendo.edu.pe/ahorro-de-energia-en-el-
hogar/importancia-de-la-en
 ANEXOS

 Árbol del problema.

Falta de conocimiento Saturación de energía Daños en los


del ahorro energético. eléctrica. electrodomésticos.

Fomentar el ahorro energético con la


comunidad del sector Ezequiel Zamora en
el municipio de Piritu Edo. Anzoátegui

Escasa atención en el El uso de lámparas Bajo rendimientos de


buen uso de los incandescentes de los niños en el ahorro
electrodomésticos muy alto consumo de energético.
para el ahorro de energía.
energía.
 Árbol de objetivos

Adquisición de Estabilidad en el Prevención de daños


conocimientos sobre consumo de energía en los
ahorro energético. eléctrica. electrodomésticos.

Concientizar al sector Ezequiel Zamora


mediante las jornadas de charlas el buen
uso, manejo y ahorro del consumo
eléctrico.

Buen manejo en el uso Reemplazo de Alto rendimiento de


de los lámparas los niños en el ahorro
electrodomésticos incandescentes de energético.
para el ahorro de muy alto consumo de
energía. energía.

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