Mecanismos de defensa

Los criterios establecidos por Schafer (1954) y Lerner y Lerner (1980) se refieren a mecanismos de defensa
insertos en el contexto de la patología que se detectan a través del instrumento de Rorschach. Lerner y
Lerner (1980) desarrollaron una manera de detectar la presencia de defensas menos evolucionadas en el Ro,
basándose en la dificultad que tendrían las personas con menos organización primitiva de la personalidad
para establecer relaciones de objetos estables y su incapacidad para evaluar a otros de manera real, por su
escasa capacidad empática y su inconsistencia en general. Por lo tanto fundan su “sistema de evaluación de
las defensas” en relación a la naturaleza y calidad de las relaciones de objeto. Lo que se traduce en Ro en el
análisis de las percepciones de la figura humana. Nivel de defensa alto:

Represión; el sujeto intenta rechazar o mantener en el inconsciente representaciones (recuerdos,

pensamientos, imágenes) ligados a una pulsión.
Indicadores: Disminución del N°R°, disminución de R de color lábil, Shock al color recuperado, shock al
simbolismo de la lamina recuperado. Fenómeno de descripción, fenómeno de perspectiva lineal. Alteración
de FK+Fc es menor a un 25%de F. Estupor a símbolos sexuales femeninos o masculinos. Escasa variedad de
contenidos. Porcentaje alto de contenido en animales A. Disminución de respuestas en movimiento.
Aumento en el porcentaje de F, F externa.

Racionalización: la persona da coherencia lógica a actitudes, pensamientos y actos cuyos motivos reales no
percibe.
Indicadores: El objeto carece de carga afectiva (robot, maquinas, respuestas de simetrías, figuras
geométricas, hielo, rocas de mala calidad formal). Respuestas habitualmente animadas son inmovilizadas
(dibujos, estatuas, personas o animales sobre rocas). Respuestas anatómicas óseas (huesos). Respuestas
muy específicas y detallistas.

Intelectualización: Es un discurso racional donde da una explicación a sus conflictos.

Indicadores: Alto N° de contenidos científicos e intelectuales, respuestas pedantes o presumidas. Respuesta
de textura intelectualizada. Respuesta de descripción del color.

Formación reactiva: se utiliza cuando la persona no puede reconocer a si misma sus verdaderos
sentimientos o pensamientos hacia otro, no hay consciencia de engaño en la actitud que tiene contra otro.
Indicadores: Respuestas de limpieza, higiene o pureza. Temáticas religiosas, místicas. Respuestas de torsos
donde es posible percibir la figura entera.

Minimización: disminuye la carga emocional de la percepción, rebajando la cualidad del objeto.

Indicadores: Relativiza los contenidos con gran carga afectiva, es y no es ejemplo un diablo pero simpático,
un monstruo con sus manitos y cachitos. Respuestas que minimicen el objeto.

Negación: expresa de manera negativa un objeto. Niega lo percibido.

Indicadores: desmiente lo dicho, cambia la respuesta, niega haber dicho lo que dijo. No ver nada en una
parte de la lámina “en esta parte no veo nada”. Respuesta de color crómatico en laminas acromático.

Idealización: Tendencia a ver objetos externos totalmente buenos, aumentando artificialmente sus
cualidades.
Indicadores: Distorsiona la forma o imagen del objeto dando cualidades de poder, irreal o con elementos
positivos excesivos. Figuras engrandecidas. Ejemplos personajes famosos, persona angelical, super hombre.

Desvalorización: Se desvaloriza a si mismo y a otros.

Indicadores: respuestas de repudio a si mismo o a otros. Describe en términos negativos, ridículos o
deformes.

Proyección: Lo negativo se traslada al exterior y es puesto en el objeto.

Indicadores: Contenidos persecutorios (ojos mirando, dedos apuntando, figuras que amenazan, veneno).
Figuras ocultas.

Identificación Proyectiva: es una fantasía inconsciente donde algo del yo o interno del sujeto es separado o
escindido y luego este aspecto es proyectado en un objeto externo, con el objetivo de hacer que el otro
haga o sienta lo que el sujeto espera. El sujeto proyecta en el otro este aspecto con la necesidad de control
sobre este.
Indicadores: Respuestas confabulatorias. Respuestas agresivas o sexual confabulatorias. Figuras humanas o
animal agresivas o victimas de agresión (hombre herido, animal muerto)

Escisión: asignan cualidad positiva o negativa a un objeto, completamente bueno y completamente malo.
Indicador: respuesta que describe una figura animal o humana de una manera y a continuación se describe
otra en términos opuestos en la misma localización.(una mujer muy buena y un hombre muy malo). Una
parte es buena o otra mala (un mostruo, lo de abajo es malo y arriba es bueno)