Maracaibo, 29/02/2019

Asignatura: Ténicas de Estudio

Asignación: 2 semana
Tema: Resumen de las Técnicas: Conferencia, Narración, Investigación Bíblica y Grupos de discusión
Elaborado por: Marisol Hidalgo, cédula: 11.160.850
Profesor: Juan Ramos

LA CONFERENCIA:

Es un método centrado en el conferencista, que consiste en proporcionar información de

manera lógica y comprensible para los alumnos o publico oyente.
Se aplica tomando en cuenta el tiempo que debe durar la misma, tema, justificación y
auditorio.

Con la Conferencia se puede cubrir una gran cantidad de material en menor tiempo y
adecuarse a grupos de cualquier tamaño, teniendo en cuanta que se debe usar una
iluminación y sonido adecuado.

Si se tiende a usar mucho la Conferencia, esta puede tornarse aburrida ya que el público se
convierte en oyente pasivo dado que provee pocas oportunidades para aclarar dudas de
interpretación e interrogantes.

Para que una conferencia sea efectiva se recomienda propiciar la retroalimentación a través
de grupos reactivos o tiempo para preguntas y respuestas, a fin de aclarar dudas de
interpretación. Asimismo, apoyar la enseñanza con ayudas audiovisuales, demostraciones e
ilustraciones.

El tema debe prepararse con un bosquejo sencillo y claro, desarrollarse con una introducción
atractiva, el tema progresivamente y al final una conclusión del mismo. Al exponer el tema se
debe mantener contacto visual con sus oyentes, uso adecuado del tono de voz y mantener
una buena postura, haciendo énfasis en los puntos principales del tema y que los estudiantes
los entiendan perfectamente.
LA NARRACION

Es relatar historias, acciones o acontecimientos ocurridos en un determinado período de

tiempo, estos acontecimientos pueden ser reales o ficticios.

Este método de enseñanza despierta interés, la atención y el entusiasmo del oyente.

Para narrar una historia que edifique y produzca cambios positivos en el receptor, se debe
estar preparado con antelación, seleccionando una historia adecuada y cónsona con lo que
se quiere enseñar, especificando objetivos que a la final se puedan lograr.

Una buena narración debe estar compuesta por la introducción, el cuerpo y la aplicación.

Debe presentarse haciendo contacto visual con los oyentes, con uso de inflexiones y tono de
voz adecuado a las entonaciones del relato, hablando con ánimo y entusiasmo. No hacer
movimientos que denoten nerviosismo.

Por otra parte, cuando es un tema bíblico, orar a Dios que nos ayude a elegir la historia
adecuada, dominarla y presentarla bajo la guía del Espíritu Santo, a fin de que se logren los
objetivos que se quieren con el tema bíblico escogido.

INVESTIGACION BIBLICA

Esta técnica permite aprender como estudiar la Biblia, comprende los siguientes métodos: el
trampolín, el deductivo y el inductivo.

El Trampolín que consiste en analizar un tema usando como base diferentes versículos
bíblicos asociados al mismo.

El Deductivo que analiza los detalles de las Escrituras para llegar a una conclusión. La
dirección del razonamiento va de lo general a lo particular. Prejuzga el significado y
aplicación de un determinado pasaje, dirige el pensamiento hacia una presuposición.
El Inductivo, estudia la Biblia de libro en libro. Comprende tres habilidades: la Observación (lo
que dice el pasaje), la Interpretación (lo que quiere decir el pasaje) y la Aplicación (como
poner en práctica lo que me quiere decir). Va de lo particular a lo general.

GRUPOS DE DISCUSION

Es una técnica de exploración o investigación cualitativa donde se reúne un pequeño número

de personas o equipos guiados por un profesor que facilita la discusión. Muchas veces se da
después de una conferencia, seminario o panel.

Esta técnica caracterizada por la interacción entre los integrantes del grupo y su maestro o
guía, es flexible, ayuda a desarrollar las habilidades de liderazgo, la tolerancia, la paciencia
entre si, la expresión oral de los alumnos y la participación.

No se recomienda su utilidad en grupos grandes. Esta técnica permite abarcar contenidos

amplios en un tiempo relativamente corto.