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Plano de Aula 1

Professor: Nayara Caroline Soares Vieira Disciplina: Química


Turmas: 1º ano A Carga horária/Tempo: 50 min Ano: 2019
Turno: Matutino
Período: 21/08 Quantidade de aulas: 01

Título da aula: Bases


Objetivo geral: Compreender a importância das bases para nossa vida e conhecer suas
principais características.
Objetivos específicos: Conceituar bases pelo critério de Arrhenius
Compreender a dissociação das bases
Conhecer e identificar acidez e basicidade através da escala de acidez-basicidade.
Conteúdos:
Introdução. Características das bases. Dissociação das bases.
Competências/Habilidades:
 Compreender o conceito de bases e sua aplicação no cotidiano;
 Saber fazer a equação de dissociação das bases.
Atividades a serem desenvolvidas/Metodologia:
 Aula com explicação em forma de debate entre professor e alunos, onde será
apresentado o conceito de bases, a dissociação das bases e a tabela de acidez e
basicidade.
Avaliação da aprendizagem:
 Avaliação continuada a partir da participação e interesse do aluno, com exercícios
feitos ao final do conteúdo.
Recursos utilizados:
 Será utilizado lousa, pincel atômico e data-show para explicação do conteúdo.
Referências bibliográficas:
Amaral, Luciano (1995). Química. São Paulo: Edições Loyola.
113 páginas. ISBN 9788515012411. Consultado em 20 de agosto de 2019

Kotz, J. C., P. M. Treichel, J. R. Townsend, and D. A. Treichel. "Acids and Bases: The
Arrhenius Definition." In Chemistry and Chemical Reactivity, Instructor's Edition, 116.
9th ed. Stamford, CT: Cengage Learning, 2015.