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Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Nombre: ------------------------------------------------------------------ Fecha: -----------------------


Curso: ------------ Ptje Ideal: -------------------- Ptje Real: -------------------- Nota: --------------
I.- Verdadero o Falso: Responde si las siguientes afirmaciones son verdaderas
escribiendo una V o si crees que es Falsa escribiendo una F en la línea punteada en cada
enunciado. (20 puntos).

Las actitudes cívicas son de suma importancia porque ayudan a regular la


1.- _____ convivencia dentro de la sociedad.

Los logros y beneficios dependen en gran medida del esfuerzo, el mérito y


2.- _____ comportamiento de una persona.

La honestidad es el respeto de las ideas, las creencias o las prácticas de los


3.- _____ demás cuándo son diferentes o contrarias a las propias.

La empatía es la identificación mental y afectiva de una persona con el estado


4.- _____ de ánimo de otra.

Para conseguir logros y beneficios no es fundamental ni importante considerar


5.- _____ que vivimos en sociedad.

El trabajo en equipo permite que cada uno aporte lo mejor de sí en un objetivo


6.- _____ común.

7.- _____ Para mantener una buena convivencia hay que respetar las normas establecidas.
.

8.- _____ Si un niño o niña genera conflicto dentro de la sala de clase permite una buena
convivencia.

9.- _____ Un ejemplo de patrimonio natural es un museo.

El patrimonio cultural material o tangible, corresponde a las danzas, la


10.-____ medicina popular y las tradiciones orales.
II.Selección Múltiple: Lee con atención las siguientes preguntas y encierra en un círculo la
respuesta que consideres que es la correcta: (24 puntos).

1.- “Actitud sobre la capacidad de ponerse en el lugar de los demás, y comprender sus
sentimientos y motivaciones”, la definición alude a:

a) Honestidad
b) Empatía
c) Respeto
d) Responsabilidad

2.- “Es la voluntad de dar a cada quién lo que corresponde, porque todos tienen los mismos
derechos”, a que alude la afirmacion anterior:

a) Igualdad
b) Tolerancia
c) Diversidad
d) Egoismo

3.- Los siguientes valores intervienen a una buena convivencia en el curso, cuál de ellos no
generaría una agradable convivencia :

a) Tolerancia
b) Respeto a las normas
c) Desigualdad
d) Compañerismo

4.- “Valores y formas de comportamiento que nos permiten vivir armónicamente y


cooperar con los demas miembros de la sociedad” Esta definición correponde a:

a) Patrimonio cultural
b) Mérito
c) Actitudes civicas
d) Política de convivencia escolar

5.- Beto y su hermana estaban peleando porque ambos querían ver la televisión en la sala.
De repente llego su mamá y después de escucharlos les quitó el control remoto y les dijo
“ninguno de los dos podrán ver la TV, mientras no llegen a un acuerdo, además son
hermanos y no deben pelear”, en esta situación se
observa un ejemplo de:.

a) Falta de respeto de los dos.


b) Intolerancia entre los hermanos
c) Incapacidad de escucharse.
d) Todas las anteriores.

6.- “Su práctica lleva al respeto de las


diferencias de opinión, raza, color entre otros”, esta
perpesctica es:
a) Tolerancia
b) Compañerismo
c) Envidia
d) Egocentrismo

7.- “ El comercio internacional debe beneficiar también a los países pobres”. ¿A cuál de los
siguientes valores se hace referencia?

a) Amistad
b) Convivencia
c) Igualdad
d) Jugar

8.- ¿Cuál de los siguientes se considera un valor para mantener la buena convivencia?

I.- Buena relación entre mis compañeros.

II.- Respetar las normas dentro de la sala.

III.- Generar conflicto para que todos peleen.

a) Solo I
b) Solo I y III
c) Solo I y II
d) I, II, III

9.- La imagen a que actitud cívica corresponde:

a) Respetar la diversidad cultural.


b) Respetar la amistad.

c) Discriminar a las personas.

d) Respetar la edad de las personas.

10.- El patrimonio natural es aquel que forma parte de la natualeza y que tiene relevancia
estética, científica o medio ambiental, algunos ejemplos de este tipo de patrimonio son:
a) Restos arqueológicos y obras arqueológicos.
b) Danzas y leyendas.
c) Reservas de la biosfera y parques nacionales.
d) Tradiciones orales y los ritos.

11.-“Alteración nociva de las características de algunos factores del medio ambiente”


a) Contaminación
b) Desarrollo sostenible
c) Actividades Industriales
d) Monumentos naturales

12.-El trabajo en equipo requiere:


a) Organización
b) Compomiso
c) Confianza
d) Todas las anteriores

III.- Identificar. Lee atentamente las afirmaciones y marca con una cruz X en cuál de los
enunciados existe participación ciudadana: (7 puntos)

1.- _____ Juan y María van a votar en las elecciones presidenciales.

2.- _____ Jorge llegó tarde al colegio por que llovía.

3.- _____ Alejandro le gusta pelear con su compañero de asiento.

4.- _____ Matías participa en una junta de vecinos junto con sus hermanos.

5.- _____ Ignacia baila en el taller de danza.

6.- _____Mateo juega con sus amigos en el parque.


7.- _____ Javier va todos los fines de semana a la Iglesia y comparte en los talleres.

IV.- Interpretar. Mira la siguiente imagen y responde las preguntas: (4 puntos)

1.- ¿Qué actitudes cívicas se refleja en la imagen anterior?

2.- ¿ Qué representa la imagen para tí?

V.-Ejemplificar. Da un ejemplo según corresponda: (5 puntos)

Patrimonio cultural inmaterial de Chile


Patrimonio cultural material de Chile

Monumento Natural de Chile

Parque Nacional de Chile

Reserva Nacional de Chile

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