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Pregunta 1
3.75 / 3.75 ptos.
De acuerdo a la lectura complementaria titulada “Procesos psicológicos vinculados
al aprendizaje y su relación con el desarrollo personal - social en La infancia.”, uno
de los siguientes enunciados es falso, ¿Cuál enunciado es el falso o incorrecto?
¡Correcto!
Pregunta 2
3.75 / 3.75 ptos.
El profesor e investigador Leonardo Ortegón Cortázar, expone en su artículo
“Estudio de la imagen de marca por medio de esquemas cognitivos”, que Dowling
(1986) afirma que una imagen no es sino el conjunto de significados por los que
un objeto es conocido y a través de los cuales la gente lo describe, recuerda y
relaciona, mientras que Keller (1993) afirma, apoyando la idea de Dowling, que la
imagen de marca son las percepciones sobre la marca que se reflejan como
asociaciones existentes en la memoria del consumidor. ¿La anterior afirmación es
verdadera o falsa?
¡Correcto!
Verdadera.
Falsa.
Pregunta 3
3.75 / 3.75 ptos.
El profesor Lizardo Vargas Bianchi de la Universidad de Piura, Lima, Perú, expone
que el concepto de conjunto de consideración postula que cada individuo o
comprador, establece un repertorio reducido de marcas, menor en número a la
totalidad de la oferta en el mercado, entre las que se selecciona y adquiere los
productos para satisfacer una necesidad. ¿La anterior afirmación es verdadera o
falsa?
Falsa.
¡Correcto!
Verdadera.
Pregunta 4
3.75 / 3.75 ptos.
De acuerdo a la lectura complementaria 2 de la semana 4 titulada “Procesos
psicológicos vinculados al aprendizaje y su relación con el desarrollo personal -
social en La infancia.”, la memoria es un símbolo de la asimilación de los
esquemas los cuales son procedimientos para similar experiencias y
comprenderlas en su generalidad; la anterior definición es verdadera o falsa.
¡Correcto!
Cierta
Falsa.
Pregunta 5
3.75 / 3.75 ptos.
Cuando un muchacho es sorprendido haciendo copia en un examen del colegio y
sus podres lo castigan quitándole el celular o los video juegos, este muchacho
asocia el hecho de poder su celular o sus video juegos al factor de hacer copialina
en exámenes, por tanto no hará esto más para que no le quiten sus “juguetes”; el
anterior es un claro ejemplo de:
Condicionamiento clásico.
¡Correcto!
Condicionamiento operante.
Aprendizaje.
Pregunta 6
3.75 / 3.75 ptos.
Si su mejor amigo de la carrera le dice que “realizar procesos de segmentación de
mercados siempre se debe realizar”, usted le contesta :
¡Correcto!
No. Porque no todas las estrategias de mercadeo están en capacidad de atender
de forma separada distintos segmentos.
No sabe que contestarle porque no entiende bien para qué sirve la segmentación
de mercados.
Pregunta 7
3.75 / 3.75 ptos.
Dos (2) de las variables que se exponen a continuación, NO son consideradas por
el Profesor Córdoba como variables externas que inciden en la conducta de
compra y consumo de las individuos, ¿Cuáles son?
La memoria.
¡Correcto!
La familia
Pregunta 8
3.75 / 3.75 ptos.
Las siguientes variables: precio al que compra el producto, productos adicionales
con los que compra el producto, presentación en la que compara el producto una
persona, son claros ejemplos de :
Variables psicográficas.
¡Correcto!
Variables de consumo.
Variables demográficas
Pregunta 9
3.75 / 3.75 ptos.
Los siguientes ejemplos: “si a uno de tus hijos le das un premio o recompensa por
tender todos los días su cama, él siempre va a tender su cama con el fin de
obtener el premio o recompensa. Por otra parte si a otro de tus hijos le das de
nalgadas porque no tiende su cama todos los días, lo más probable es que
siempre la tienda para que no le des de nalgadas”, hace referencia a:
¡Correcto!
Condicionamiento operante.
Condicionamiento clásico.
Pregunta 10
0 / 3.75 ptos.
En el OVA sobre cognición elaborado por el Profesor Leonardo Ortegón, expuesto
en la cartilla 3, se enuncia que el _____?_____, es la imposibilidad o la
incapacidad del ser humano para recordar información almacenada en la memora.
Acá se está hablando de:
Respondido
Cognición.
Recuerdo.
Respuesta correcta
Olvido.
Pregunta 11
3.75 / 3.75 ptos.
La ley de Praegnanz, involucra tres procesos que, de acuerdo a los experimentos
gestálticos, intervienen en el aprendizaje. El proceso que consiste en la
acentuación de los elementos esenciales de una figura, aspecto que le hace
fácilmente identificable, es:
La normalización.
¡Correcto!
El agudizamiento.
La senso percepción.
La nivelación.
Pregunta 12
3.75 / 3.75 ptos.
¿Qué tipo de condicionamiento es básico cuando el objetivo es generar en una
persona, un comportamiento deseado que hasta el momento no hace parte de su
conducta normal?
Condicionamiento clásico.
¡Correcto!
Condicionamiento operante.
Pregunta 13
3.75 / 3.75 ptos.
De acuerdo a lo señalado por Oscar Henao y José Fernando Córdoba, la elección
de bienes y servicios por parte de los individuos, dependerá de sus preferencias, y
se verá a su vez limitada por la restricción presupuestaria de los mismos. La
anterior idea es:
¡Correcto!
Verdadera.
Falsa.
Pregunta 14
3.75 / 3.75 ptos.
Los orígenes del estudio del comportamiento del consumidor, de acuerdo a lo
enunciado por Walter Dill Scott se relacionan con:
El estudio del proceso de compra en almacenes de cadena.
¡Correcto!
Pregunta 15
3.75 / 3.75 ptos.
La siguiente definición “modificación de la conducta como resultado de la relación
del individuo con los estímulos del ambiente”, hace referencia a:
Memoria.
Atención.
¡Correcto!
Aprendizaje.
Pregunta 16
3.75 / 3.75 ptos.
Tipo de memoria que retiene la información de una manera consciente, pero la
duración de la información retenida es muy limitada o breve, solo unos pocos o
cuantos minutos previos a la evocación de la misma, adicionalmente su capacidad
de retención de datos también es muy limitada. La anterior definición corresponde
a:
Memoria implícita.
Memoria explicita.
¡Correcto!
Pregunta 17
3.75 / 3.75 ptos.
La siguiente definición: “proceso propio de la mente humana por medio del cual,
de un conjunto de pensamientos, ideas o conceptos que pueden surgir a la vez
dentro la cabeza de un individuo, se llega a seleccionar uno en específico para
analizarlo, entenderlo y observarlo con mayor profundidad”, hace referencia a:
Memoria
Cognición
¡Correcto!
Atención.
Percepción.
Pregunta 18
3.75 / 3.75 ptos.
Si usted como Gerente de Mercadeo de una empresa de consumo de productos
de aseo, realiza una investigación propia para la empresa donde trabaja, sobre
cuán satisfechos están los clientes con la calidad de los productos que hace la
empresa, usted está recurriendo a :
¡Correcto!
Pregunta 19
3.75 / 3.75 ptos.
De acuerdo a lo expuesto en el material de lectura complementario, ¿la siguiente
afirmación es verdadera o falsa?: “Viendo el consumo desde una dimensión
económica, se podría decir que existe un ciclo formado por la producción, el
intercambio y finalmente el consumo. Sin embrago algunas organizaciones,
consideran que el consumo no es la actividad económica que más se corresponde
o relaciona con la satisfacción de las necesidades y que los bienes o servicios que
el sujeto adquiere a través del consumo, no siempre son la respuesta directa a las
necesidades de dicho sujeto”.
¡Correcto!
Falso.
Verdadero.
Pregunta 20
3.75 / 3.75 ptos.
En el OVA sobre cognición elaborado por el Profesor Leonardo Ortegón, expuesto
en la cartilla 3, se enuncia que el _____?_____, permite al ser humano reconocer
inmediatamente un estímulo, y que registra la información tal como se recibe, sin
ningún tipo de elaboración o transformación del estímulo, y que posteriormente
desaparece a los pocos segundos. Acá se está hablando de:
Recuerdo.
¡Correcto!
Almacén sensorial.
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