Preguntas para la actividad final.

1. En la antigua Grecia hubo un grupo de intelectuales llamados sofistas, entre

los cuales uno de los más importantes se llama: R/ Gorgias.

2. Gorgias se basa en 3 tesis fundamentales, que son:

 Nada es o nada existe.
 Si algo existiera sería incognoscible.
 Si algo existiera y fuese cognoscible, sería incomunicable.

3. Los sofistas no formaron una escuela, pero sus enseñanzas poseían varias
características destacables:

 Tenía gran interés por el hombre y la sociedad.

 Adoptan una actitud relativista.
 Tenía interés en la retórica.
 La finalidad era enseñar el arte de vivir y gobernar.

4. Qué es la retórica: el arte de hablar bien.

5. Diógenes de Sinope, era llamado también: Diógenes el Cínico.

6. Diógenes vivió como vagabundo en las calles y convirtió la pobreza extrema en

una: Virtud.

7. Diógenes caminaba de día por la calles con una lámpara encendida diciendo
que: Buscaba hombres (honestos).

8. Según Diógenes la virtud es: un soberano bien.

9. El principio de la filosofía de Diógenes consiste en: Renunciar por todas

partes a lo convencional y oponer a ello su naturaleza.

10. Por el modo de vida que habían elegido Diógenes y Antístenes, por su idea
radical de libertad, su desvergüenza y sus continuos ataques a las tradiciones
y modo de vida sociales, los apodaban: Kynikos=perro o perruno.

11. Antístenes fundó una escuela en el santuario y gimnasio llamado Cynosargos

(que significa sepulcro de pero), de allí proviene el nombre de su escuela
llamada: Cínica = (de los perros).

12. El nombre de cínicos tiene dos orígenes diferentes asociados a sus fundadores
los cuales son: Kyon argos=perro ágil o perro blanco y Kynikos=perro
13. Los motivos por lo que se relaciona lo cínico con lo canino son:

 La indiferencia en la manera de vivir.

 La impudicia a la hora de hablar o actuar en público.
 Las cualidades de buen guardián para preservar los principios de su
filosofía.
 La facultad de saber distinguir perfectamente los amigos de los
enemigos.

14. El rechazo del progreso, a la civilización, el modo de hablar sin patujos, son
algunos de los fundamentos de la escuela cínica, qué otros fundamentos
existen en esta escuela:

 Despojarse de los lujos, placeres, posesiones, fama, las

responsabilidades o tareas comunitarias.
 Su pasividad ante los hechos, los insultos, las convenciones sociales.
 El ácido, caustico y corrosivo humor y sátira que usaban para criticar o
dejar evidencia a los que consideran que no tiene razón de ser o que es
estúpido.