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Projeto de
ALFABETIZAÇÃO

Palavra: XALE

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VAMOS LER JUNTINHOS!

O XALE DA CAXUXA

O XALE DA CAXUXA É ROXO.

CAXUXA COLOCOU O XALE NUMA CAIXA.
PIXOXO MEXEU NA CAIXA E PUXOU O XALE.
CAXUXA FALOU:
__ DEIXA MEU XALE! ELE NÃO É LIXO.
PIXOXO DEIXOU O XALE DA CAXUXA TODO SUJO.
COLEÇÃO ADOLETRA
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01. QUAIS SÃO OS PERSONAGENS DO TEXTO?

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02. NUMERE OS ACONTECIMENTOS NA MESMA ORDEM DA
HISTÓRIA:

( ) PIXOXO DEIXOU O XALE TODO SUJO.

( ) CAXUXA COLOCOU O XALE NUMA CAIXA.
( ) PIXOXO MEXEU NA CAIXA.
( ) PIXOXO PUXOU O XALE.
---------------------------------------------------------------------------
03.A FRASE QUE MOSTRA UMA FALA DA BRUXA É:

( ) CAXUXA FALOU:
( ) __ DEIXA MEU XALE! ELE NÃO É LIXO.
( ) PIXOXO DEIXOU O XALE DA CAXUXA TODO SUJO.

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04. QUAL É A COR DO XALE DA CAXUXA?

( ) ROSA ( ) ROXO ( ) AMARELO

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05. CAXUXA COLOCOU O XALE NUMA:

( ) CASA ( ) CAMA ( ) CAIXA

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06. COMO FICOU O XALE DA CAXUXA.

( ) XUJO ( ) SUJO ( ) LIMPINHO

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07. A BRUXA CAXUXA ESTÁ TRAMANDO MAIS UMA DE SUAS
BRUXARIAS. INVENTE UMA RECEITA PARA COMBATER SUAS
EXTRAPOLIAS.

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01. LEIA E COPIE

XALE
XA LE
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02. LEIA AS SÍLABAS:

XA XI XE XU XO
LA LI LE LU LO
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03. LEIA AS PALAVRAS:

PEIXE ABACAXI LIXO

AMEIXA XÍCARA LIXA
LIXEIRA XAROPE XUXA
CAIXOTE XERIFE CAIXA

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01.LEIA E COPIE:

PEIXE CAIXA ABACAXI

LIXO CAIXOTE XÍCARA

XAROPE AMEIXA LIXA

XUXA LIXEIRA XERIFE

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01.ESCREVA A SÍLABA INICIAL DOS NOMES DOS DESENHOS.

ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS.

___XOTE ___MEIXA

___XO ___XA

___BACAXI _____XE

____XO ___XA

___ROPE ___CARA

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01. CIRCULE NAS PALAVRAS AS SÍLABAS LE E XA.

BULE XAROPE LEÃO

MOLECA XAXIM LEBRE
XADREZ XARÁ LEQUE
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02.LEIA E ENUMERE:

1 LEÃO
2 LEQUE
3 LEBRE
4 XAROPE
5 XADREZ

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01. COMPLETE COM AS SÍLABAS:

XA – XE – XI – XO – XU.

CAI TE
AMEI
BRU
XINHA
LE
PEI
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01. DESEMBARALHE AS LETRAS E DESCUBRA O NOME DAS

FIGURAS ABAIXO.

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02. ORDENE AS SÍLABAS E DESCUBRA OS NOMES DAS
FIGURAS.

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01. ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS DE ACORDO COM

AS SÍLABAS ABAIXO:

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02.COMPLETE AS PALAVRAS COM XA – XE – XI – XO – XU.

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03. VAMOS FORMAR PALAVRAS:

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1. LEIA AS PALAVRAS:

LIXO XERIFE
XÍCARA CAIXA
XUXA PEIXE
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02.COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS QUE FALTAM:

LI__ __CARA
__XA __RIFE
CAI__ PEI__
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03. PINTE DE AZUL AS SÍLABAS XA – XE – XI – XO – XU.

LIXO XÍCARA XUXA

XODÓ XERIFE CAIXA
PEIXE ABACAXI XERETA
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01. PINTE AS SÍLABAS QUE FORMAM AS PALAVRAS, DEPOIS

ESCREVA O NOME DO DESENHO.

PE I PEI BEI XE

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A ME MEI CHA XA

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02. PINTE AS PALAVRAS QUE VOCÊ DESCOBRIU:

PENTE PEIXE AMORA

AMEIXA PICHE ABACAXI
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01. LEIA A PALAVRA:

LIXO
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02. COMPLETE COM A SÍLABA FALTOSA:

LI __ __XA
__XO LI__
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03. MARQUE UM X ONDE ESTÁ ECRITO OS NOMES
DOS DESENHOS:

( )LIMA ( )LIXO
( )LIXA ( ) LITRO
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4. CIRCULE A PALAVRA LIXO.

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01. LEIA A PALAVRA:

PEIXE
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02.COMPLETE COM A SÍLABA FALTOSA:

____XE PEI____
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03.COMPLETE AS PALAVRAS COM A SÍLABA XE.

___RIFE ___PA
__RETA FEI___
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04. CIRCULE A SÍLABA XE.

XE PEI
PEI XE
XE PEI
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01. LEIA A PALAVRA:

XERIFE
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02. COMPLETE A PALAVRA COM A SÍLABA FALTOSA:

XE ___ FE
___RIFE
XERI___
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03. CIRCULE A SÍLABA XE.

RI FE XE
XE RI FE
FE XE RI
XE FE RI
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01. LEIA A PALAVRA:

ABACAXI
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02. COMPLETE COM AS SÍLABAS FALTOSAS:

A CA
BA XI
A CA
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03. CIRCULE A SÍLABA XI.

BA XI A CA
CA BA A XI
XI A CA BA
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01. LEIA A PALAVRA:

XAROPE
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02. COMPLETE COM AS SÍLABAS FALTOSAS:

XA PE
RO
XA PE
-------------------------------------------------------------------------------
03. CIRCULE A SÍLABA XA.

XA PE RO
RO XA PE
PE RO XA
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01.LEIA A PALAVRA:

XUXA
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02.COMPLETE COM A SÍLABA FALTOSA:

XU
XA
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03. CIRCULE AS SÍLABAS XU E XA.

XU DE XA FA
XU MA XA RA
XE ME FE XE
LE CHE XE XU

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01. LEIA A FRASE:

O PEIXE NADA NO LAGO.

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02.ESCREVA OS NOMES:

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03. O PEIXE NADA NO:

( ) LADO
( ) LAGO
( ) LATA
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04.ENCONTRE E CIRCULE A PALAVRA PEIXE.

pato peixe peito

preto pente peixe
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01.LEIA O TEXTO

A) QUAL É A ÚLTIMA PALAVRA DO TEXTO?

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B) QUANTAS PALAVRAS TEM NO TEXTO?

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C) A PRIMEIRA SÍLABA DA PALAVRA ABAIXO É:

( ) VI ( )SO
( )A ( ) AV
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D)CIRCULE AS SÍLABAS DA PALAVRA LIXO:

LHI MO XO LI DO PI
LA PE CI CHO DI FI
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LEIA A FRASE:

MAMÃE FEZ SUCO

DE ABACAXI.
1.QUE FRUTA MAMÃE USOU PARA FAZER O SUCO?
( )AMEIXA ( )AMORA
( )ABACAXI ( )ABACATE
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2. PINTE AS SÍLABAS QUE FORMAM A PALAVRA
ABACAXI.

A LA DA BA MA FE
CA PI FU XI ZE PO
DE VE CO ZI NI VA
--------------------------------------------------------------------------------
3.COMPLETE AS LACUNAS, DEPOIS PINTE AS
PALAVRAS QUE VOCÊ USOU.

________ FEZ ________

DE___________.
PAPAI VEZ SUCO MAMÃE
FEZ ABACATE ABACAXI DE

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01.VAMOS LER!

XERIFE XERETA
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02.LEIA E CIRCULE A SÍLABA XE.

XEXÉU XEROX XEPA

XEQUE XEPEIRO
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03. LIGUE:

XERIFE

XERETA

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01.VAMOS LER!

XUXA XUCRO
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02. 02.LEIA E CIRCULE A SÍLABA XU.

XUCRO XUXA
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03. COMPLETE AS PALAVRAS COM A SÍLABA XU.

___XA ___CRO

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01. VAMOS LER!

ABACAXI XÍCARA
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02. LEIA AS PALAVRAS E CIRCULE A SÍLABA XI.

XIXI XÍCARA XIITA

XILOFONE XILINDRÓ
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03. MARQUE UM X ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DOS
DESENHOS:
( ) abacate ( ) xerife
( ) amora ( ) xícara
( ) abacaxi ( ) chinelo
( ) acerola ( ) xereta

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01.VAMOS LER!

XAROPE XADREZ
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02. LEIA AS PALAVRAS E CIRCULE A SÍLABA XA.

XALE XADREZ XAROPE

XAVECO XAMÃ XAROPADA
XARÉU XAXIM XARÁ
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03.LEIA O TEXTO:

O XARÉU É UM PEIXE DE ESCAMAS.

PODEM SER ENCONTRADOS EM
TODO O LITORAL BRASILEIRO.
SEGUNDO O TEXTO, O XARÉU É UM:

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01.VAMOS LER!

LIXO CAIXOTE
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02. LEIA AS PALAVRAS E CIRCULE A SÍLABA XO.

XODÓ LIXO ROXO

BAIXO CAIXOTE
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03. ENCONTRE AS PALAVRAS.
LIXO CAIXOTE

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XE

RI
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FE

XE
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Nome:_____________________ Data: ____/____/____

RE

TA
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Nome:_____________________ Data: ____/____/____

XU

XA
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XU

CRO
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Nome:_____________________ Data: ____/____/____

BA
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CA

XI
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Nome:_____________________ Data: ____/____/____

XÍ

CA
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Nome:_____________________ Data: ____/____/____

RA

XA
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Nome:_____________________ Data: ____/____/____

RO

PE
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XA
DREZ

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LI

XO
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CAI

XO
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TE

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Sobre a autora

Mãe, professora, blogueira e amante da

educação.

Diante da dificuldade em conseguir

materiais de boa qualidade para alfabetização
criei em 2013, o blog Espaço Professor, onde
compartilho materiais elaborados por mim e
outros que encontro na internet.

Participei no mesmo ano do curso de formação do programa Pacto

Nacional pela Alfabetização no Tempo Certo. Desde então, passei a
acompanhar os debates sobre os processos de alfabetização e letramento e
com isto venho apostando naquilo que acredito. “Sabemos que todas as
crianças têm condições de aprender e se desenvolver.”(pacto.mec.gov.br)

Alfabetizar plenamente nossas crianças é um caminho que depende de

muito trabalho, dedicação, cuidado, atenção, carinho e investimentos dos
governos, das escolas, professores e famílias. É um direito de cada uma delas e
um dever de toda sociedade.

Obrigada por adquirir nossos materiais.

Adquira os outros cadernos em:
http://www.espacoprofessor.com/

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