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UNIVERSIDAD NACIONAL

AGRARIA LA MOLINA

PROFESOR:
Javier Arias Carbajal

TEMA:
Análisis del documental “La tierra vista desde el espacio”

CURSO:
Agroecología

SEMESTRE:
2019 – II

ALUMNA:
Grecia Carolina Huamán Pasapera - 20160031

FECHA DE PRESENTACIÓN: 23 de septiembre de 2019

Lima - Perú
“ANÁLISIS DEL DOCUMENTAL “LA TIERRA VISTA DESDE EL
ESPACIO, COMPONENTES DEL CLIMA GLOBAL”

 Objetivo(s)
 Identificar y relacionar la interacción de los componentes del clima global y
los diversos fenómenos que pueden ocasionar en el planeta.
 Analizar los cambios del calentamiento global y cómo influyen en los
componentes del clima.
 Análisis de los hallazgos
Cada interacción revela un equilibrio delicadamente configurado
A continuación, mostrare algunos de los componentes del Clima Global observados
en el documental:

*CAMBIO EN LA TEMPERATURA DEL AGUA


Las tormentas revuelven los nutrientes en África, del fondo del mar atrayendo a
bancos de peces. El océano ha alcanzado los 26°C temperatura crítica, el agua desde
el satélite se colora de amarillo, es decir que se está evaporando.
Existe una gran interacción del sol, los océanos, y el aire.

*FORMACIÓN DE HURACANES
El vapor se condensa en forma de nubes y se eleva la Temperatura del aire,
produciendo vientos verticales elevando las nubes hasta 15 km de altura, la
tormenta crece y va girando.
Los seres humanos sufren la fuerza del sol sobre el agua, vientos de 200 km/h y las
casas vuelan por los aires, estas son algunas de las consecuencias de la capacidad
del agua para liberar energía.
Todos le debemos la vida al proceso que ha producido la tormenta. Un huracán es
una válvula de escape cuando el océano se calienta demasiado, ayuda a equilibrar el
clima, devolviéndole el equilibrio al océano
*DIFERENTES CLIMAS, EN DIREFENTES ZONAS DEL MUNDO
La ciudad de Nueva York disfruta del sol mientras que a 11 mil km de distancia en
Delhi, se tiene que lidiar con las lluvias torrenciales, mientras que en Australia está
ocurriendo un incendio y granizo cae sobre Shanghái

*”TODO ESTA CONECTADO… HAY INTERACCIONES”


Si se une la información de todos los satélites se logra observar información de la
atmosfera que constantemente está cambiando y envuelve el mundo. La atmosfera
transporta vapor a escala global y se pude lograr ver en un fotograma.
El clima de toda la tierra está motivado por un proceso, la región de la zona del
Ecuador recibe la mayor parte de energía solar y por ende hay mayor producción del
vapor de agua. Los sistemas de vapor siempre viajan en la misma dirección desde
fuera hacia dentro de los polos conducidos por los vientos y la rotación de la tierra,
en el hemisferio norte horario y en el hemisferio sur antihorario, buscando un
equilibrio.
El Monsoon en india occidental a finales de Julio el aire cálido y húmedo forma
grandes nubes, miles de toneladas de agua caen a la tierra formando fértiles llanuras
y así bañando innumerables arrozales alimentando a 3 mil millones y medio de
personas. Por otro lado en Chile, los vientos deben cruzar las altas montañas de los
Andes, hasta el desierto de Atacama, donde jamás se han registrado lluvias

*DESDE ABAJO: ANTARTIDA Lat. 60°S


La tierra es un lugar de extremos, el cálido Ecuador y los Polos presentan
variaciones de más de 70°C ocasionando que haya fuerza de empuje llevando el aire
y agua por todo el planeta permitiendo que surjan vidas de la forma menos
sospechada.
Los 60 brahamadores, las aguas más agitadas del planeta, esconden un enorme
secreto que afecta a casi todo el planeta. Antártida permanece en oscuridad continua
por 60 meses y en invierno puede alcanzar -80°C , los científicos buscan
importancia global de este lugar.
A medida que el aire gélido viaja hacia el sur, gira y forma un sistema denominado
Chorro Polar, ocasionando que el agua se mueva y formando la corriente marina
más fuerte forman los 60 Brahamadores. El Chorro polar evita que el calor o
humedad lleguen al lugar, logrando que sea el lugar más seco y con más viento del
mundo.

*EL AGUA SALADA


Ocurre algo que afecta a todo el planeta, la física del agua salada. En invierno la
noche más larga, pingüinos emperador tienen problemas para sobrevivir. En la
superficie el mar comienza a congelarse, el agua marina al congelarse libera su sal,
el agua que no está congelada se vuelve más salada.
El oxígeno va hacia las profundidades y con ello la sal, formando una corriente
vertical imparable. Cuando hay contacto con el suelo marino cae sobre la
plataforma continental y así aparece una cascada submarina no visto por el ojo
humano a simple vista y no vuelve a salir a la superficie hasta luego de 1000 años.
Una corriente de agua salada y fría viaja hacia el Ecuador, regulando la T media del
agua.

*VARIACIONES EN TEMPERATUR DEL AGUA Y FORMACIÓN DE


CLIMAS; OCASIONAN CAMBIOS ESTACIONALES
Corrientes de agua en la superficie varían su Temperatura dependiendo de la energía
que reciben del sol, y a su vez determina la cantidad de vapor e agua que se libera al
iré; estas variaciones ocasionan los cambios estacionales.
Corriente de Agua en el Otoño en Nueva Inglaterra permite que la formación de
Alces se torne rojos y pierdan sus hojas, mientras que luego de 6 meses la corriente
Kuroshio empieza a calentarse y ayuda a florecer a los cerezos de todo Japón y así
se observan varios cambios a lo largo del mundo. El océano y la atmósfera
estrechamente relacionados.

*AL OESTE DE PERÚ, MIGRACIÓN DE PECES Y AVES


La fría salmuera de la Antártida sufrirá otra transformación cuando entra en
contacto con uno de los sistemas más violentos de la tierra; el fuego y agua entran
en contacto ocurre un proceso que sostiene casi toda la vida del planeta.

Al Oeste de Perú, ocurre un importante y violento suceso; sardinas y anchoas se


alimentan de plancton y llegan a su vez predadores a alimentarse de estos bancos.

DOS SISTEMAS COMPLEJOS Y SU INTERACCIÓN


Es más que una rica zona de pesca, ahí interactúan 2 sistemas de la tierra para
conservar la vida, el agua y el otro está contenido dentro del interior del planeta;
aquí se originan todos los materiales para crear vida.

FORMACIÓN DE NUTRIENTES Y PLANCTON


Los minerales que emergen del interior de la tierra, salen y tienen se disuelven con
el agua, y tienen contacto con el oxígeno, formando poderosos nutrientes, donde los
organismos se pelean por tener contacto con estos para alimentarse. Las corrientes
se llevan los sobrantes por todo el mundo. Otras corrientes erosionan los
continentes, arrancando los minerales de la roca.
Fitoplancton, organismos vegetales microscópicos que hacen un uso eficaz el agua,
rico en nutrientes. Las aguas de los mares cambian de azul a verde por la gran
producción de fitoplancton, fuente importante de alimento para los organismos que
viven en el mar.
Plancton base se la cadena trófica y transporta los minerales de la tierra a los seres
vivos que habitan la tierra.

*LA SELVA AMAZÓNICA Y LA MIGRACIÓN DEL POLVO DE BODELE


En el desierto de Sahara, se encuentra la depresión de Bodele suelo formado de
Diatomita, que está compuesto por antiguos cadáveres de plancton. Rico en
compuesto de Hierro y Fosforo, nutrientes esenciales para los organismos.
Lo curioso es que se dice que en 6 días, estos granos de tierra dotaran de vida a la
selva Amazónica.
La lámina de Diatomita del suelo, mediante las pisadas de los camellos se
fragmentara y con ayuda del viento ayudara a que se transporte hasta la Amazonía.
A medio día de todos los días, se eleva con el aire la tormenta de arena y empieza a
recorrer África, por todo el Atlántico hasta el Amazonas.
En la selva, el antiguo plancton se disuelve con las gotas de agua de las lluvias y
caen de forma incesante en la temporada lluviosa, y revitaliza las raíces de las
plantas. Y luego el sol aparece y ayuda a que emerjan las nuevas plantas. Cada
suelo de la tierra depende de este proceso.
Las plantas son más que productos, son una poderosa fuerza que por más millones
de años ha modificado el planeta, cambiando la composición de la atmosfera.

*GASES: CO2 Y OXÍGENO


La selva amazónica, presenta una gran diversidad, jugando un papel importante en
los ritmos de todo el planeta.
Durante el día las hojas recogen CO2 del aire y lo convierten en azucares, liberando
al Oxígeno. El Amazonas procesa un quinto de todo el Oxígeno del mundo.
Según el Satélite Terra, ha observado que la mayoría del Oxígeno producido por la
selva, es reabsorbido por la misma, durante la noche. Por eso mismo, gracias a las
lluvias, los sedimento pueden llegar hacia el río y se forma de nuevo el plancton y
ellos son los verdaderos pulmones del planeta, liberando el Oxígeno y estableciendo
el equilibrio del aire.

*FUEGO: OCASIONADO POR LA VIOLENTA Y DESMEDIDA


REACCIÓN DEL O2 CON EL AMBIENTE
Fuego, otra pieza importante en el ciclo de los seres vivos.
En el Bosque Boreal de Canadá, este bosque de Abetos presenta una relación
especial con el Fuego. La mayoría de incendios empieza con un rayo que cae del
cielo, ayudando a que el proceso de descomposición de los árboles muertos sea más
rápido, ya que dejándolos ahí tardarían muchos años en terminar de descomponerse.
Abeto arde con mucha facilidad, desatando un rápido incendio, gracias al Oxigeno
estableciendo contacto con el Carbono de la corteza de los árboles, intensificando
las llamas. Se libera la energía del sol almacenada en las plantas en todo su proceso
desde que emergieron a la tierra, formando cenizas y acabando con los organismos
que ocasionaban enfermedades, ocasionando un renacimiento, la regeneración de
nuevos plantas.
Muchas plantas dependen el fuego, en el Abeto se liberan sus cenizas, teniendo una
cobertura que la ayudara a sobrevivir el fuego y luego emergerían sin problema
alguno.

*EL SOL
Tiene un gran poder al proveer abundante energía para que diversas actividades se
realicen y no cesen.
El sol es muy beneficioso debido a que las plantas y el plancton usan la energía
solar, para fabricar azucares y almidón que son la base de la cadena trófica; con
ayuda del sol, las células de nuestro cuerpo podrán formar vitaminas que son
necesarias y también influye mucho en la ruta de los aviones.
La energía procedente del sol, presenta gran radiación ultravioleta arrojando
eyección de masa coronaria y esta se acerca a la tierra, que puede ser perjudicial
para cualquier ser vivo si llegara directamente.

*MAGNETOSFERA Y AURORAS
La magnetosfera rodea nuestra tierra protegiéndola de las partículas de masa
coronaria, y las envía con ayuda del escudo magnético de la tierra a los polos,
desencadenando las auroras boreales y australes.
Llegan y despiertan las moléculas del aire ocasionando que el Oxígeno emita
colores rojo y verde, el Nitrógeno el azul, formando paisajes muy lindos pero a su
vez ayuda a que esa energía no mutara a la tierra disipándose gracias a la atmosfera
superior, y así la tierra se protege de la radiación letal del sol.

*RAYOS
Por qué la tierra necesita los rayos, porque la atmósfera siempre busca el equilibrio.
El rayo es una poderosa descarga natural de electricidad estática, producida durante
una tormenta eléctrica, que genera un pulso electromagnético. La descarga eléctrica
precipitada del rayo es acompañada por la emisión de luz (el relámpago), causada
por el paso de corriente eléctrica, que ioniza las moléculas de aire, y por el sonido
del trueno, desarrollado por la onda de choque. Los rayos se encuentran en estado
plasmático.
Producido en milésimas de segundos, con una temperatura que es cinco veces la
temperatura del sol. Este rayo de energía separa las moléculas de N en el aire, el
cual se une con Oxígeno formando al Nitrato; este a su vez cae al suelo en forma de
lluvia por todo el mundo y se puede decir que cumple un papel importante ya que
participa en la respiración y la fotosíntesis.

*LA IONOSFERA
Una capa muy fina, formado en gran parte por Helio e Hidrógeno. La atmósfera
superior se encuentra ionizada por radiación solar, dando a entender que la energía
del Sol es fuerte y que ocasiona que las moléculas se separen.
La Ionosfera, actúa como conductor eléctrico, distribuyendo las cargas alrededor de
todo el planeta, ayudando a que exista la vida.

*LA RAZA HUMANA


Es el último fenómeno natural, ha creado y mantenido la vida durante los millones
de años.
La inteligencia, ayuda a formar parte de los antiguos procesos de la tierra, y a
transformar al planeta. Nos hemos extendido al espacio, comprendiendo cual es
nuestro lugar aquí y que somos una fuerza global. Tenemos mucho impacto en los
ciclos de la tierra. Pero aquí va algo inquietante a diferencia de los demás, tenemos
la capacidad de elegir que hacer, de optimizar nuestros recursos, y de cómo
mantener el equilibrio global
 Comentarios
Bueno en particular este video ha estado bien trabajado y es muy interesante ver
cómo pueden existir muchas cosas que ocurren en el planeta y a simple vista no se
pueden observar, si no fuera por la tecnología de los satélites, no se pronosticarían
huracanes, lluvias o se tuviera conocimiento de los incendios que existen alrededor
del mundo, o de como a través del aire viajan las partículas del Sahara hacia la
Amazonía.
Claro que si bien es cierto, que todos estos componentes actúan de manera natural,
somos los humanos los encargados de ayudar a mantener ese equilibrio, pero sin
embargo no somos capaces de lograrlo. Del año 2014 en que se publicó este video
hasta el día de hoy, año 2019, nuestro planeta está pasando por los estragos del
calentamiento global, que es generado en gran parte por nosotros, la raza humana.
Si bien se han tomado medidas para mitigar el efecto arrasador que está
ocasionando el calentamiento global, no es suficiente. Las grandes cadenas de
empresas siguen emitiendo dosis altas de carbono a la atmosfera y entre otros
elementos que son tóxicos; se siguen usando maquinas con combustibles de fósiles,
liberando CO2 a la atmósfera, el incremento de la temperatura de los océanos pone
en riesgo la vida marina y a su vez afectaría a muchas personas, que se dedican a la
pesca, a su vez las altas temperaturas del aire y la alta radiación solar en la tierra,
ocasionan enfermedades de piel, entre otras. No estamos preparados para afrontar lo
peor, que en un futuro la falta de agua o alimentos; recién esto, solo es el inicio.

 Conclusión(es)

 Se identificó la relación de la interacción de los componentes del clima


global y los diversos fenómenos que pueden ocasionar en el planeta.
 Se observó y analizó los cambios del calentamiento global y cómo influyen
en los componentes del clima.

 BIBLIOGRAFIA
VIDEO: “La tierra vista desde el espacio”
https://www.youtube.com/watch?v=Z4IB8Jt8bSo&feature=youtu.be

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