DRISCRIMINACION RACIAL

La discriminación racial se define como aquella acción realizada por personas grupos o
instituciones, en la que se le hace trato distinto o se excluye a una persona por motivos de
origen racial o étnico, lo que constituye una vulneración de los derechos fundamentales de
las personas, así como un ataque a la dignidad humana.
El racismo ha estado presente en toda la historia de la humanidad, siendo exacerbado
especialmente en el siglo XX con la discriminación racial en Estados Unidos y con el
apartheid en Sudáfrica.
Por tal motivo, en 1966, la asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 21 de
Marzo el Día internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial pues ese día
en el año 1960 la policía disparó en una manifestación pacífica contra las leyes de pases del
apartheid y produjo la muerte de 69 personas que se realizaba en Sharpeville, Sudáfrica,
instando así a la comunidad Internacional a esforzarse por para eliminar todas formas de
discriminación racial.

Causas de la discriminación
A continuación vamos a ver detenidamente en qué consiste cada uno de estos factores y sus
diferentes componentes.

-Factores motivacionales
Desde este enfoque la discriminación es el resultado de tensiones, emociones, miedos y
necesidades del sujeto. Este comportamiento sirve para reducir estados emocionales
negativos o satisfacer necesidades básicas. Dentro de los factores motivacionales podemos
distinguir:

Frustración y chivos expiatorios

Según definió Berkowitz, la interferencia en la consecución de las metas (frustración)
produce una activación emocional (ira) que a veces culmina en agresión.
La teoría del chivo expiatorio sostiene que las diversas frustraciones de la vida pueden
generar una agresión desplazada que reduzca y desahogue este nivel de frustración. Con
frecuencia los destinatarios de la agresión desplazada son los miembros de grupos a los que
no pertenecemos.

La teoría de la identidad social

Esta teoría indica que estamos motivados a mantener una evaluación general positiva de
nosotros mismos que está determinada por la identidad personal y la identidad social. La
identidad personal se basa en los logros personales y de cómo los valoramos en
comparación a los demás.

-Factores socioculturales
Algunos investigadores señalan que la discriminación, igual que los prejuicios son
aprendidos. Esta información aprendida suele venir de tres fuentes diferentes:

Los padres o personas de referencia

En un estudio realizado en los años 50 por Bird, Monachesi y Burdick, encontraron que
casi la mitad de las familias blancas a las que entrevistaron habían prohibido a sus hijos
jugar con niños negros.
Además estos padres solían hacer especial hincapié en cualquier noticia de actos delictivos
de este colectivo para demostrar que tenían razón ante esa prohibición.
Como resultado, otro estudio realizado en la década de los 90 por Rohan Y Zanna,
concluye que los niveles de prejuicio racial de padres e hijos coinciden en buena medida.
Otra consecuencia de este factor de discriminación es que los niños de diversos países o
regiones del mismo país aprenden a odiar a diferentes grupos étnicos.
Los medios de comunicación de masas
Aunque en los últimos años se ha tratado de no transmitir los prejuicios ni la discriminación
a través de estos medios, aún hoy en día se pueden apreciar actitudes sexistas o racistas en
los anuncios, programas de televisión, etc. aunque de forma más sutil o que pasa más
desapercibida que hace unos años.

-Factores de personalidad
Diferentes estudios han concluido que existe un tipo de personalidad autoritaria, y que los
individuos más autoritarios suelen ser más racistas. De esta forma se ha demostrado que los
factores de personalidad también pueden influir en que una persona utilice la
discriminación o no.
Al igual que los otros no es un factor determinante. Puede ocurrir que un individuo tenga
una personalidad autoritaria pero que nunca llegue a ejercer la discriminación.

-Factores cognitivos
La creencia de que un grupo posee características negativas genera desagrado hacia él y por
tanto los comportamientos discriminatorios. El componente principal en este caso son los
prejuicios negativos sobre ese grupo. Por ejemplo, un aspecto fundamental de las campañas
nazis contra los judíos fue la propaganda negativa que difundieron de estos.