8 DE AGOSTO DE 2018

TRASTORNOS DE LA ANSIEDAD

ANA GEORGINA GARCÍA PALOMINO

6TO SEMESTRE

ANSIEDAD ADAPTATIVA VS ANSIEDAD PATOLÓGICA.

COMPONENTES DE LA ANSIEDAD
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ANSIEDAD ADAPTATIVA & ANSIEDAD PATOLÓGICA

La Ansiedad existe en varias maneras de explicar y de diferentes
marcos se entiende en un significado que parece confuso. Más
coloquialmente, es lo que hemos llamado “nerviosismo” a aquel estado
de inquietud de mayor o menor intensidad persistente en un individuo.

Una definición más especifica sería

“Un patrón complejo y variable de conductas, caracterizado por

sentimientos de aprehensión y tensión emocional, asociado a una
intensa activación fisiológica y a determinadas conductas de
evitación y escape, que tienen lugar en respuesta a determinados
estímulos, tanto internos como externos del medio en que se
desenvuelve el sujeto.” - (Salaberría, Fernandez, & Echeburúa,
1995)

La ansiedad es definida por tres conceptos:

a. Respuesta cognitiva: la ansiedad normal se manifiesta en

pensamientos o sentimientos de miedo, preocupación, temor o
amenaza; mientras que la ansiedad psicopatológica se
vivencia como una catástrofe inminente (amenaza
magnificada) y se puede experimentar como “desórdenes de
pánico” generalizados. Comprende pensamientos o imágenes
muy específicos, como anticipaciones catastrofistas de un
problema.
b. Respuestas fisiológicas: se asocian a un incremento en la
actividad de dos sistemas principalmente, el Sistema Nervioso
Autónomo y el Sistema Nervioso Somático, pero también como
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parte de la activación de la actividad neuroendocrina del

Sistema Nervioso Central. Como consecuencia de este
incremento se pueden producir aumentos en la actividad
cardiovascular, la actividad electrodérmica, el tono músculo-
esqueletal y/o la frecuencia respiratoria.
c. Respuestas motoras: debido a los aumentos en las respuestas
fisiológicas y cognitivas se producen cambios importantes en
la respuesta motora, los cuales han sido divididos,
habitualmente, en cambios en las respuestas directas e
indirectas. Las respuestas directas incluyen: tics, temblores,
inquietud motora, tartamudeo, gesticulaciones innecesarias,
etc. Además, pueden incluir una reducción de la precisión
motora y del tiempo de reacción, de aprendizaje y ejecución de
tareas complejas; también una disminución de la destreza para
la discriminación perceptiva y de la memoria a corto plazo. Las
respuestas indirectas se refieren a las conductas de escape o
evitación producto de la ansiedad y que, usualmente, no están
bajo un total control voluntario por parte de la persona. Las
respuestas de ansiedad en los otros dos componentes
(cognitivo y fisiológico) cumplen un papel de estímulos
discriminativos, siendo la base para la posterior aparición de
otras respuestas, como la evitación o la huida. (Martínez-
Monteagudo, Inglés, Cano-Vindel, & García-Fernández, 2012)

Es difícil delimitar con precisión la ansiedad normal de la ansiedad

patológica. Hay cuatro aspectos diferenciadores que pueden ayudar
a distinguir entre ellas.
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a) Intensidad, frecuencia y duración de la ansiedad

b) Proporción que hay entre la gravedad objetiva de la situación y
la intensidad de la respuesta de ansiedad
c) Grado de sufrimiento subjetivo determinado por la ansiedad
d) Grado de interferencia en la vida cotidiana del sujeto
(funcionamiento laboral, relaciones sociales, actividades de
ocio, etc…)

La ansiedad patológica. No siempre se presenta igual en todos los

casos. Incluso, existe una amplia variedad de conductas patológicas
de ansiedad. Por lo regular, aparece en clínica…

1. De forma brusca y episódica, a modo de crisis aguda en

circunstancias inesperadas, como en los ataques de pánico.
2. De una manera persistente con preocupaciones e inquietudes
ante cualquier circunstancia.
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3. Como consecuencia de un evento estresante identificable que

ha resultado intimidante o amenazador sobre todo si surge de
manera brusca y sale de lo normal de las experiencias
habituales.
4. Ante estímulos concretos internos o externos que se pueden
presentar de manera aislada como en las fobias especificas o
la agorafobia
5. Ante el miedo exagerado de la evaluación negativa en las
relaciones interpersonales, como en el caso de la fobia social
de tipo generalizado
6. Ante la resistencia ofrecida a las ideas recurrente y rituales
repetitivos.

COMPONENTES DE LA ANSIEDAD

La ansiedad y la angustia. Ambos parecen no diferenciables, pero la

angustia es un fenómeno que se caracteriza de manera más física,
mientras que la ansiedad acude a características o matices de
manera mas psíquica en el sujeto.

El miedo. Es un temor especifico y determinado que se produce ante

estímulos potencial y objetivamente peligrosos. Por ello, es una
emoción adaptativa. Por otro lado, la fobia es un temor irracional o
desproporcionado que se da ante estímulos que no son
objetivamente peligrosos. Cuando una fobia interfiere en la vida del
individuo.

El estrés. No es más que la respuesta de un organismo sometido a

un estado de tensión excesiva y permanente. En la perspectiva
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biológica, es descrita como un estado de activación autonómica y

neuroendocrina de naturaleza endocrina de naturaleza displacentera
y por ella da paso un fracaso en la adaptación a la vida cotidiana y
que trae consigo cogniciones de indefensión e inhibición
inmunológica y conductual.

El pánico. Aparición de manera inesperada y brusca de un miedo

profundo que se acompaña de manifestaciones somáticas intensas y
anticipaciones cognitivas catastróficas.

Bibliografía
Martínez-Monteagudo, M. C., Inglés, C. J., Cano-Vindel, A., & García-
Fernández, J. M. (2012). ESTADO ACTUAL DE LA
INVESTIGACIÓN SOBRE LA TEORÍA TRIDIMENSIONAL DE
LA ANSIEDAD DE LANG. (D. d. Salud, Ed.) Ansiedad y estrés,
18(3), 201-219. Recuperado el 21 de Marzo de 2018, de
https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/35859/1/2012_Martinez
-Monteagudo_etal_AnsiedadyEstres.pdf
Salaberría, K., Fernandez, J., & Echeburúa, E. (Septiembre de 1995).
Ansiedad normal, ansiedad patológica y trastornos de ansiedad,
¿Un camino discontinuo? (F. d. Vasco, Ed.) Boletín de
psicología(48), 67-81. Recuperado el 07 de Agosto de 2018, de
https://academica-
e.unavarra.es/bitstream/handle/2454/27969/A8.pdf?sequence=1
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