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Matriz

1º Teste de Ciências Naturais 5.ºano 28.10.2019

1. Distribuição dos itens por temas

Subdomínio – A importância das rochas e do solo na manutenção da vida ESTRUTURA % %


Compreender a Terra como planeta especial Questões de Escolha
- Indicar três fatores que permitam aconsiderar a Terra um planeta com vida, com base na Múltipla 17%
exploração de documentos diversificados;
- Distinguir ambientes terrestres de ambientes aquáticos, com base na observação de Questões de
imagens; associação; 9%
50
- Enumerar as subdivisões da Biosfera;
%
- Relacionar os impactes da destruição de habitats com as ameaças à continuidade dos seres Questões de 14%
vivos. interpretação;
- Sugerir medidas que contribuam para promover a conservação da Natureza.
Questões de resposta 10%
curta;
Compreender que o solo é um material terrestre de suporte de vida  Questões de
- Apresentar a definição de solo; escolha múltipla; 28%
- Indicar as funções do solo;
- Descrever o papel dos agentes biológicos e dos agentes atmosféricos na génese dos solos 50
%
- Identificar os componentes e as propriedades do solo, com base em atividades práticas  Questões de
laboratoriais. interpretação; 22%

2. Documentos de Suporte
 Manual escolar, das págs. 10 à 37  Fichas “Vamos Consolidar 1 e 2  Apontamentos no Caderno Diário

Matriz

1º Teste de Ciências Naturais 5.ºano 28.10.2019

1. Distribuição dos itens por temas

Subdomínio – A importância das rochas e do solo na manutenção da vida ESTRUTURA % %


Compreender a Terra como planeta especial Questões de Escolha
- Indicar três fatores que permitam aconsiderar a Terra um planeta com vida, com base na Múltipla 17%
exploração de documentos diversificados;
- Distinguir ambientes terrestres de ambientes aquáticos, com base na observação de Questões de
imagens; associação; 9%
50
- Enumerar as subdivisões da Biosfera;
%
- Relacionar os impactes da destruição de habitats com as ameaças à continuidade dos seres Questões de 14%
vivos. interpretação;
- Sugerir medidas que contribuam para promover a conservação da Natureza.
Questões de resposta 10%
curta;
Compreender que o solo é um material terrestre de suporte de vida  Questões de
- Apresentar a definição de solo; escolha múltipla; 28%
- Indicar as funções do solo;
- Descrever o papel dos agentes biológicos e dos agentes atmosféricos na génese dos solos 50
- Identificar os componentes e as propriedades do solo, com base em atividades práticas %
 Questões de
laboratoriais. interpretação; 22%

2. Documentos de Suporte
 Manual escolar, das págs. 10 à 37  Fichas “Vamos Consolidar 1 e 2  Apontamentos no Caderno Diário

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