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Escola E.B. 2,3 D.

Martinho Castelo Classificação


Branco
Disciplina: Física e Química 0 – 19 Muito Insuf
4.º Questão Aula 20 – 49 Insuficiente
50 – 69 Suficiente
Nome: ___________________ N.º _____ Turma: _____
70 - 89 Bom
Professora: ___________ Enc. Educação: _________ 90 - 100 Muito Bom

1. Associa as situações do quotidiano A, B, C, D, E e F ao tipo de energia predominante.


(A) Esticar o elástico de um arco (B) Fruta (C) Automóvel em movimento

(D) Combustível (E) Roupa pendurada a secar (F) Jovem a andar de patins

2. Estabelece a correspondência correta entre energia cinética de um corpo, na coluna I, e a descrição das suas
características, na coluna II.

Coluna I Coluna II
(1) De entre dois corpos com igual massa, o corpo que
(A) Corpo com maior se desloca com maior velocidade.
energia cinética (2) De entre dois corpos que se deslocam com igual
velocidade, o corpo que possui menor massa.
(3) De entre dois corpos com igual massa, o corpo que
(B) Corpo com menor se desloca com menor velocidade.
energia cinética (4) De entre dois corpos que se deslocam com igual
velocidade, o corpo que possui maior massa.

3. Estabelece a correspondência correta entre energia potencial gravítica, na coluna I, e a descrição das características
de diferentes corpos, na coluna II.

Coluna I Coluna II
(1) O corpo que possui menor massa, de entre dois
(A) Corpo com menor corpos situado à mesma altura em relação ao solo.
energia potencial
gravítica (2) De entre dois corpos com igual massa, o corpo que se
encontra a uma menor altura em relação ao solo.
(3) O corpo que possui maior massa, de entre dois corpos
(B) Corpo com maior situado à mesma altura em relação ao solo.
energia potencial
gravítica (4) De entre dois corpos com igual massa, o corpo que se
encontra a uma maior altura em relação ao solo.
4. Das seguintes afirmações, indica as verdadeiras (V) e as falsas (F).
(A) A impulsão depende da densidade do fluido onde o corpo é imerso. __________________
(B) Quando um corpo se encontra imerso em água aparenta “pesar mais”. _________________
(C) O movimento de um corpo num fluido depende do peso do corpo e da impulsão exercida pelo fluido. _______
(D) A impulsão depende do volume do corpo imerso no fluido. ______________
(E) O peso de um corpo é a força atrativa exercida pelo planeta onde este se encontra. ____________

5. Completa as frases seguintes com as palavras do quadro para obteres afirmações verdadeiras.

(A) Quando uma pessoa utiliza um colete salva-vidas, este o seu volume sem aumentar
consideravelmente o seu .
(B) A utilização do colete salva-vidas leva ao de volume imerso, provocando um aumento da
, permitindo à pessoa mais facilmente em água.
(C) Uma pessoa consegue mais facilmente no Mar Morto, onde a água tem elevada densidade, do
que nos restantes mares, onde a água não é tão densa.
(D) O Mar Morto possui uma densidade pois tem mais sal dissolvido para um dado volume, pelo
que a intensidade da impulsão é .

6. Durante uma aula laboratorial, cada grupo de alunos, utilizando o mesmo corpo, realizou uma das seguintes
atividades:
– atividade A: determinar o peso de um corpo no ar;
Dinamómetro
Dinamómetro Dinamómetro
– atividade B: determinar o valor aparente do peso
(N) (N)
(N)

0
1
0
1
1
0 0
1
0

1
0

1
de um corpo numa amostra de água de um rio;
2 2 2 2 2

– atividade C: determinar o valor aparente do peso


2
3
3 3 3
43 4
3
4 4 4 5
4 6
5 6

de um corpo numa amostra de água do mar (maior


5 5 5
5 7 7

6 6 6 8
6 8
9 9
7 7 10
7 10 10 10

densidade).
10 10
7
8 8 8
8
9 9 9
9

Tabela de registos
Valor obtido no
Grupos
dinamómetro

Grupo 1 2,4 N

Grupo 2 2,2 N

Grupo 3 2,8 N

6.1. Associa a cada grupo de alunos 1, 2 e 3 a respetiva atividade A, B ou C realizada.

6.2. Determina o valor da impulsão exercida pela água do rio e pela água do mar no corpo.

6.3. Lê atentamente a conclusão do trabalho laboratorial realizado pela turma, completando os espaços por
preencher.
“Quanto a densidade do fluido, a impulsão sofrida por um corpo imerso.”
Correção da Questão Aula n.º 4

1. A – Energia potencial elástica;


B – Energia potencial química;
C – Energia cinética;
D – Energia potencial química;
E – Energia potencial gravítica;
F – Energia cinética.

2. (A) – (1) e (4); (B) – (2) e (3).

3. (A) – (1) e (2); (B) – (3) e (4).

4. (A) – V; (B) – F; (C) – V; (D) – V; (E) – V.


5. (A) aumenta; peso;
(B) aumento; impulsão; flutuar;
(C) flutuar;
(D) aior; maior.
6.

6.1. Grupo 1 – atividade B; grupo 2 – atividade C; grupo 3 – atividade A.


6.2. Impulsão água do rio = Peso real – Peso aparente = 2,8 – 2,4 = 0,4 N.
Impulsão água do mar = Peso real – Peso aparente = 2,8 – 2,2 = 0,6 N.
6.3. Maior, maior.

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