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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTO

Nombre

Emily Blanco

Matricula

2019-02423

Asignatura

Metodología de la Investigación I

Tarea

Facilitador

Nelson López
Introducción
La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación
del método científico, encamina a conseguir información apreciable y
fehaciente, para concebir, comprobar, corregir o emplear el conocimiento.
Para lograr un efecto de manera clara y precisa es ineludible emplear algún
arquetipo de investigación, la investigación está muy atada a los individuos de la
especie humana, esta posee una serie de caminos para adquirir
el objetivo programado o para obtener a la información requerida. La
investigación tiene como pedestal el método científico y este es el método de
estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación,
reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación
concebida y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos.

Asimismo, la investigación posee una serie de características que ayudan al


investigador a regirse de manera eficaz en la misma. La investigación es tan
compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos, entre otros.
Es fundamental para el alumno y para el profesional, representa parte de la
autopista profesional antes, durante y después de lograr la profesión; ella nos
escolta desde la iniciación de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de
investigación hay un proceso y unos objetivos exactos.
De igual forma nos ayuda a optimizar el estudio puesto que nos permite instituir
contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta
radica en exponer nuevas proposiciones o transformar las existentes, en
desarrollar los nociones; es el modo de llegar a elaborar teorías.
En suma, la diligencia investigadora se conduce eficazmente mediante una serie
de elementos que hacen viable el objeto al conocimiento y de cuya sabia elección
y aplicación va a obedecer en gran medida al éxito del trabajo investigador.
Realizo la siguiente actividad.

1-Elaboración de un cuadro comparativo de los tipos de


investigación científica.

Tipos de Documental De campo experimental


investigación

características Indaga en Uno mismo Realiza practicas


medio ya consigue la controladas
existentes de información. siguiendo algún tipo
los cuales saca Escribiéndola, de guía o base
información grabándola, o
para crear una tomando fotos.
más amplia y Requiere de ir al
compleja lugar de los
hechos

Diferencias el lugar donde Fotos, videos y Requiere


se encuentra la entrevistas adentrarse tanto en
información conseguidas por la información
uno mismo. existente como
creando
información nueva.

Ejemplos • Libros • entrevistas • reporte de


• ensayos • registros investigación
2. Elabora un ensayo sobre: “La Importancia de la
Investigación en la Sociedad”.

La importancia de la investigación de la sociedad

La importancia de dicha investigación es que el ser humano que desde el inicio está
presente, ya que el hombre por naturaleza es quien comenzó a indagar para
comprender los conocimientos tantos físicos como psicológicos del entorno que lo
rodea. Es una forma de un estímulo e investigación que lleva como principal objetivo la
capacidad intelectual de cada individuo.

Sus cambios constantes en la sociedad tienen un fin de conocer mejor y poder tener
una clara idea de los temas más prácticos del entorno y del ser humano en él. La
investigación tiene el objetivo de conocer los diferentes problemas que se presentan en
la sociedad, en los que se aplica todos los métodos técnicos y procedimientos que le
permite a la investigación la solución de problemas.

La cual solo puede ser válida y útil cuando se aplican todos los métodos necesarios para
la investigación la cual se ve expuesta dentro de la sociedad como fundamental para
estudios futuros ampliando así el conocimiento colectivo.

La investigación es un factor de suma importancia en la sociedad, es el camino para


estudiar los diferentes eventos y acontecimientos que han trascendido en la misma.
Además, dará los fundamentos que se utilizaran para la construcción de la sociedad, al
conocer los aspectos como historia y costumbre a pesar que sea una investigación no
tan formal. La sociedad moderna hoy en día depende principalmente de la investigación,
de todos los hallazgos científico y la aplicación de conocimientos mediante la tecnología,
para su desarrollo social.

La práctica e inculcación hacia los métodos científicos de investigación es una función


de la educación, ya que esta es el puente para mejorar los estilos de vida de la sociedad,
cual se podría encontrar deteriorada por la falta de ética y perdida de los valores. En un
entorno. Una manera clara que los ciudadanos se interesen por la ciencia e
investigación, es implementando nuevas líneas de comunicación e incentivar a la
juventud con el apoyo de los gobiernos.
¿Por qué es importante?

El avance de una sociedad se fundamenta primordialmente en la educación y la


adecuada preparación del recurso humano y para ello debe fomentarse la
investigación en todos los campos profesionales, en especial en las ciencias
básicas con el fin ampliar el conocimiento científico.

En nuestros días es de gran importancia contar con profesionales


comprometidos no solo con su profesión sino también con la realidad social,
dichos profesionales deben ser competentes a la hora de afrontar las problemas
de la comunidad, generar respuestas y soluciones efectivas para que
contribuyan con el progreso del país.
3. Realiza los ejercicios al capítulo o módulo I correspondiente
del libro básico:
Hernández-Castillo, F. (2016). Investigación Documental y
Comunicación Científica.

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN I. Coloque una V si lo que


afirma es verdadero y una F si es falso.

I. Coloque una V si lo que se afirma es verdadero y una F si es falso.

1. La deducción es un proceso que va desde un marco general de referencia a un


caso particular.

a. Verdadero

b. Falso

2. El análisis es la descomposición de un todo en sus elementos, para estudiar los por


separado.

a. Verdadero

b. Falso

3. La investigación pura está dirigida a la solución de problemas específicos que


mejoren la calidad de vida de los ciudadanos.

a. Verdadero

b. Falso

4. Método de trabajo científico es la sucesión de pasos que debemos dar para


descubrir nuevos conocimientos.

a. Verdadero

b. Falso
5. La investigación documental es la que se realiza en el lugar de los hechos, es decir,
donde ocurre el fenómeno estudiado.

a. Verdadero

b. Falso

II. Lea cuidadosamente las siguientes opciones y elije la respuesta


correcta..

6. Descripción analítica y crítica de los métodos de investigación.


a. a) Investigación

b. b) Método

c. c) Ciencia

d. d) Metodología

7. Parte de casos particulares para llegar a conclusiones generales.


a. a) Síntesis

b. b) Análisis

c. c) Inducción

d. d) Deducción

8. Se define como una serie de etapas que conducen a la búsqueda de


conocimientos mediante la aplicación de ciertos métodos y técnicas.

a. a) Investigación

b. b) Teoría

c. c) Concepto

d. d) ninguna de las anteriores

9. Forma de investigación que se apoya dentro de un contexto teórico y cuyo


propósito es desarrollar teorías mediante el descubrimiento de amplias
generalizaciones o principios.

a. a) Investigación Empírica

b. b) Pura

c. c) Aplicada

d. d) Todas las anteriores


10. Tipo de investigación con la que se busca conocer las contribuciones
culturales o científicas del pasado.

a. a) De campo

b. b) De Laboratorio

c. c) Documental

d. d) Aplicada

III. Lea cuidadosamente cada una de las frases y complete los espacios
en blanco.
.

1) Tradicionalmente la investigación se ha divido en dos


pura aplicada

formas: y y en tres
documental de campo y de laboratorio

tipos: de los cuales


se desprenden los diferentes trabajos cientíificos que elaboran los
investigadores.

2) El cúmulo de experiencias acumuladas a lo largo de la historia de la cultura es lo que


conocimiento

llamamos

autoridad experiencia personal metodos de investiga

3) LA , y son fuentes
de conocimiento que el hombre ha utilizado desde la antigüedad
hasta nuestros días.
superficial

4. El conocimiento ordinario se caracteriza por ser


acritico no sistematico

, y
5. Dentro de las características del conocimiento científico podemos mencionar las
factico metodico sistematico verificable autocerrectivo

siguientes. , , , ,
comunicable objetivo general
cierto o probablemente cierto

, , , ,
claro preciso

, y
6) Según el objeto de conocimiento las ciencias se clasifican

ideales materiales

en y
Conclusión
Para concluir con el presente trabajo, se pude hacer referencia a la importancia
que tiene la investigación como proceso de aprendizaje; ya que la misma
posee una gama de características fundamentales y que se estrechan de
manera muy compacta para poder captar la información o para lograr los
objetivos propuestos, es preciso recordar que la investigación científica es un
método riguroso en el cual se obtiene una serie de objetivos antes propuestos y
de manera muy técnica, y la investigación es la que tiene por fin ampliar el
conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica
e investigar es una acción de aclarar.
Es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de
investigación que se pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar
equivocaciones en el elección del método adecuado para un procedimiento
específico. Por eso se podría acotar que el tema se debería de implantar
desde la educación básica ya que a pesar de que la investigación siempre esta
presente, siempre es bueno conocer el lado técnico y científico de las cosas
por más comunes y cotidianas que suelan resultar.
Una de las fallas más comunes en la investigación consiste en la ausencia de
delimitación del tema, es decir, por ausencia de ambición del tema, por eso es
básico tener muy claro los objetivos y el camino que se va a recorrer con la
investigación para que esta pueda terminar su camino donde debe.
La hipótesis de una investigación, puede ser desarrollada desde distinto puntos
de vista, puede estar basada en una conjetura, en el resultado de otros
estudios, en la posibilidad de una relación semejante entre dos o más variables
representadas en un estudio, o puede estar basada en una teoría mediante la
cual una suposición de proceso deductivo nos lleva a la pretensión de que si se
dan ciertas condiciones se pueden obtener ciertos resultados.
El objetivo de la investigación es el enunciado claro y preciso de las metas que
se persiguen. El objetivo de la persona que investiga es llegar a tomar
decisiones y a una teoría que le permita generalizar y resolver en la misma
forma problemas semejantes en el futuro.

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