UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
CENTRO DE CIÊNCIAS FÍSICAS E MATEMÁTICAS
DEPARTAMENTO DE FÍSICA
1a Lista de exercícios de Física I (FSC 5101)
Prof. Tiago Boff Pedro
Comprimento, Tempo e Massa
1. (P1.7) A Antártica é aproximadamente se-
micircular, com um raio de 2000 km. A
espessura média da cobertura de gelo é de
3000 m. Quantos centímetros cúbicos de
gelo contém a Antártica? (Ignore a curva-
tura da Terra.)
2. (P1.17) Cinco relógios estão sendo testados
em um laboratório. Exatamente ao meio-
dia, de acordo com o Observatório Nacional,
em dias sucessívos da semana as leituras dos
relógios foram anotadas na tabela a seguir.
Coloque os relógios em ordem de confiabili-
dade, começando pelo melhor. Justifique.
3. (P1.24) Em um centímetro cúbico de uma
nuvem cúmulo-nimbo típica existem de 50 a
500 gostas d’água, com um raio típico de 10
µm. Para essa faixa de valores, determine os
valores mínimo e máximo, respectivamente,
das seguintes grandezas:
(a) Número de metros cúbicos de água
para uma nuvem cilíndrica com 3,0 km
de altura e 1,0 km de raio;
1
(b) Número de garrafas de 1L que podem
ser enchidas com essa quantidade de
água;
(c) Massa da água contida nessa nuvem.
A massa específica ρ = m/V da água
é de 1000 kg/m3 .
4. (P1.40) Uma molécula de água (H2O) con-
tém dois átomos de hidrogênio e um átomo
de oxigênio. Um átomo de hidrogênio tem
uma massa de 1,0 u, e um átomo de oxigênio
tem uma massa de 16 u, aproximadamente.
(a) Qual é a massa de uma molécula de
água em quilogramas.
(b) Quantas moléculas de água existem
nos oceanos da Terra, cuja massa es-
timada é 1,4×1021 kg?
5. (P1.50) Uma unidade de área frequente-
mente usada na medição de áreas de terre-
nos é o hectare, definido como 104 m2 . Uma
mina de carvão a céu aberto consome anual-
mente 75 hectares de terra até uma profun-
didade de 26 m. Qual é o volume de terra
removido por ano em quilômetros cúbicos?
Velocidade média e velocidade escalar
média
6. (P2.1) Um automóvel viaja em uma estrada
retilínea por 40 km a 30 km/h. Em seguida,
continuando no mesmo sentido (positivo de
x), percorre outros 40 km a 60 km/h. Para
a extensão total do percuso, determine:
(a) A velocidade média do carro.
(b) A velocidade escalar média do carro.
(c) O gráfico de x em função de t e mos-
tre como calcular a velocidade média a
partir do gráfico.
7. (P2.5) A posição de um objeto que se move
ao longo do eixo x é dada pela função posi-
ção, ou "lei horária"
x(t) = 3t − 4t2 + t3
onde x está medido em metros e t em se-
gundos.
(a) Determine a posição do objeto para os
instantes: 1; 2; 3; e 4.
(b) Qual é o delocamento do objeto entre
t = 0 e t = 4?
(c) Qual é a velocidade média para o in-
tervalo de tempo de t = 2 s a t = 4?
(d) Faça o gráfico de x em função de t para
0 ≤ t ≤ 4 s e indique como a resposta
do item anterior pode ser obtida grafi-
camente.
8. (P2.7) Em uma corrida de 1 km, o corredor
da raia 1, com tempo t1 = 2 min 27,95 s pa-
rece ser mais rápido que o corredor da raia
2, com tempo t2 = 2 min 28,15 s. Entre-
tanto, o comprimento L2 da raia 2 pode ser
ligeiramente maior que o comprimento L1
da raia 1. Qual é o maior valor da diferença
L2 − L1 para a qual a conclusão de que o
corredor 1 é mais rápido é verdadeira?
9. (P2.10) A figura mostra uma situação de
pânico na qual muitas pessoas tentam es-
capar por uma porta de emergência que
está trancada. As pessoas se aproximam da
porta com uma velocidade vs = 3, 5 m/s,
têm d = 0, 25 m de espessura e estão sepa-
radas por uma distância L = 1, 75 m. A
figura mostra a posição das pessoas no ins-
tante t = 0.
(a) Qual é a taxa média de aumento da
camada de pessoas que se comprimem
contra a porta?
(b) Em que instante a espessura da ca-
mada chega a 5,0 m?
2
10. (P2.11) Dois trens, cada um com velocidade
de 30 km/h, trafegam em sentidos opostos
na mesma linha férrea retilínea. Um pássaro
capaz de voar a 60 km/h parte da frente de
um dos trens, quando eles estão separados
por 60 km, e se dirige em linha reta para
o outro trem. Ao chegar ao outro trem, o
pássaro faz meia volta e se dirige para o
primeiro trem, e assim por diante. Qual é
a distância total que o pássaro percorre até
os trens colidirem?
Velocidade instantânea
11. (P2.14) As funções posição x(t) e velocidade
v(t) de uma partícula que está se movendo
ao longo de eixo x são
x(t) = 4 − 6t2 e v(t) = −12t
x em metros e t em segundos e v em m/s.
(a) Em que instante e em qual posição a
partícula pára momentaneamente?
(b) Em que instantes negativo e positivo a
partícula passa pela origem?
(c) Plote o gráfico de x em função de t
para o intervalo de -5 s a +5s.
(d) Para deslocar a curva para a direita no
gráfico, devemos acrescentar o termo
+20t ou −20t a x(t)?
(e) Essa modificação aumenta ou diminui
o valor de x para o qual a partícula
pára momentaneamente?
Aceleração e aceleração constante
12. (P2.19) Em um certo instante de tempo,
uma partícula tinha uma velocidade de 18
m/s no sentido positivo de x; 2,4 segundos
depois, a velocidade era 30 m/s no sentido
oposto. Qual foi a aceleração média da par-
tícula durante este intervalo de 2,4 s?
13. (P2.23) Um elétron possui um aceleração
constante de +3,2 m/s2 . Em um certo ins-
tante, sua velocidade é +9,6 m/s. Qual é
sua velocidade:
(a) 2,5 s antes do instante considerado.
(b) 2,5 s depois do instante considerado.
14. (P2.27) Um elétron com uma velocidade ini-
cial v0 = 1, 50×105 m/s penetra em uma re-
gião de comprimentro L = 1, 00 cm, onde é
eletricamente acelerado (figura), e sai dessa
região com v = 5, 7×106 m/s. Qual é a ce-
leração do elétron, supondo que seja cons-
tante?
15. (P2.35) A figura mostra o gráfico da função
posição de uma partícula que se move ao
longo do eixo x com aceleração constante.
A escala vertical do gráfico é definida por
xs = 6, 0 m. Determine o módulo e o sen-
tido da aceleração dessa partícula.
18. (P2.44) Gotas de chuva caem 1700 m de
19. (P2.49) Um balão de ar quente está subindo
16. (P2.30) O recorde mundial de velocidade em
terra foi estabelecido pelo coronel John P.
Stapp em março de 1954, a bordo de um
trenó-foguete que se descolou sobre trilhos a
1020 km/h. Ele e o trenó forma freados até
20. (P2.50) Um parafuso se desprende de uma
parar em 1,4 s. Qual foi a (des)aceleração
experimentada por Stapp durante a frena-
gem, em unidade de g?
17. (P2.42) Quando um trem de passageiros em
alta velocidade se move a 161 km/h faz uma
curva, o maquinista leva um susto ao ver
que uma locomotiva entrou indevidamente
no trilhos através de um desvio e se encon-
tra a uma distância D = 676 m à frente
3
(figura). A locomotiva está se movendo a
29,0 km/h. O maquinista do trem imedia-
tamente aciona os freios.
(a) Qual é o valor mínimo do módulo
da desaceleração (suposta constante)
para que a colisão não ocorra?
(b) Suponha que o maquinista está em
x = 0 quando, em t = 0, avista a lo-
comotiva. Desenhe as curvas de x(t)
para a locomotiva e para o trem nos
casos em que a colisão é evitada por
pouco e a colisão ocorre por pouco.
Aceleração em queda livre
uma nuvem até o chão. Se elas não esti-
vessem sujeitas à resistência do ar, qual se-
ria sua velocidade ao atingir o solo? Seria
seguro caminhar na chuva?
a uma taxa de 12 m/s e está a 80 m acima
do solo quando um tripulante deixa cair um
pacote para fora do balão. Desprezando a
resistência do ar, determine:
(a) O tempo para que o pacote atinja o
solo.
(b) A velocidade com que ele atinge o solo.
ponte em construção e cai 90 m até chegar
ao solo.
(a) Em quanto tempo o parafuso percorre
os últimos 20% da queda?
(b) Qual é a velocidade do parafuso
quando ele começa os últimos 20% da
queda?
(c) Quando o parafuso atinge o solo?
21. (P2.54) A figura mostra a velocidade v em
função da altura y para uma bola lançada
verticalmente para cima ao longo de um
eixo y. A distância d é de 0,40 m. A ve-
locidade na altura yA é vA . A velocidade na
altura yB é vA /3. Determine vA .
22. (P2.64) Ao pegar um rebote, um jogador de
basquete pula 76,0 cm verticalmente. Qual
o tempo total (de subida e de descida) que
o jogador passa
(a) Nos 15 cm mais altos do salto?
(b) Nos 15 cm mais baixos do salto?
Esses resultados explicam por que os joga-
dores parecem flutuar no ar quando saltam?
Integração de gráficos em análise de
movimento
23. (P2.66) Uma salamandra captura uma
presa lançando a língua como um projétil:
a parte traseira da língua se projeta brus-
camente para a frente, desenrolando o resto
da língua até que a parte dianteira atinge a
presa, capturando-a. A figura mostra o mó-
dulo a da aceleração em função do tempo t
durante a fase de aceleração do lançamento
em uma situação típica. As acelerações são
a2 = 400 m/s2 e a1 = 100 m/s2 . Qual é
a velocidade da língua no final da fase de
aceleração?
4
24. (P2.67) Que distância percorre em 16 s
um corredor cujo gráfico velocidade-tempo
é mostrado na figura? A escala vertical do
gráfico é definida por vs = 8, 0 m/s.
Problemas Cap2. Livro H. Moysés
25. (P2.6) Uma partícula, inicialmente em re-
pouso na origem, move-se durante 10 s
em linha reta, com aceleração crescente se-
gundo a lei
a = bt,
Onde t é o tempo e b = 0, 5 m/s3 . Trace
os gráficos da velocidade v e da posição x
da partícula em função do tempo. Qual é a
expressão analítica de v(t)?
26. (P2.11) Você quer treinar um malabarista,
mantendo duas bolas no ar, e supendendo-
as até uma altura máxima de 2 m. De
quanto em quanto tempo e com que velo-
cidade tem de mandar as bolas para cima?
27. (P2.12) Um método possível para medir a
aceleração da gravidade g consiste em lan-
çar uma bolinha para cima (com velociade
v0 ) num tubo onde se fez vácuo e medir com
precisão os instantes t1 e t2 de passagem (na
subida e na descida, respectivamente) por
uma altura h conhecida, a partir do instante
do lançamento. Mostre que
2h
g=
t1 t2
28. (P2.14) Deixa-se cair uma pedra em um
poço profundo. O barulho da queda é ou-
vido 2 s depois. Sabendo que a velocidade
do som no ar é de 330 m/s, calcule a pro-
fundidade do poço.
29. (P2.15) Um vaso com plantas cai do alto de 12. -20 m/s2
um edifício e passa pelo terceiro andar, si-
tuado 20 m acima do chão, 0,5 s antes de se 13. (a) +1,6 m/s; (b) +18 m/s
espatifar no chão.
14. 1,62×1015 m/s2
(a) Qual é a altura do edifício?
15. 4,0 m/s2 , sentido positivo.
(b) Com que velocidade (em m/s e em
km/h) o vaso atinge o chão? 16. 21g

17. 404
Respostas
18. 404
22 3
1. 1,9×10 cm
19. (a) 5,4 s; (b) 41 m/s
2. C,D,A,B,E
20. 404
3. (a) 2×103 m3 até 2×104 m3 ; (b) 2×106 até
2×107 garrafas; (c) 2×106 kg até 2×107 kg. 21. 404

4. (a) 3×10-26 kg; (b) 5×1046 22. 404

5. 0,020 km3 23. 404
6. (a) +40km/h; (b) 40 km/h 24. 100 m
7. (a) 0; -2 m; 0; 12 m; (b) +12 m; (c) +7 m/s; 1
25. v(t) = bt2
2
8. 1,4 m
26. 0,64 s e 6,3 m/s
9. (a) 0,50 m/s; (b) 10 s
27. Use a eq. de Torricelli.
10. 60 km
28. 18,5 m.
11. (a) t=0; x=4,0 m; (b) ±0,82 s; (d) +20t;
(e) aumenta 29. (a) 92m; (b) 42 m/s≈150 km/h