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Pregunta 2
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Seleccione una:
a. A una educación concreta, capaz de destacar las individualidades e incentivar a
los más fuertes.
b. A una educación basada en el precepto de que solo el maestro tiene la verdad
absoluta.
c. A una educación que pone en el centro a los estudiantes para evidenciar sus
carencias y hacerlos conscientes de sus dificultades.
d. A una educación que favorezca la capacidad de creación y fomente el espíritu de
solidaridad.
Pregunta 3
Sin responder aún
Puntúa como 1,0
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Seleccione una:
a. La educación impartida por los tutores.
b. Una nueva corriente filosófica que él dirige.
c. Disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de la razón.
d. La salida del hombre de su minoría de edad.
Pregunta 4
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Seleccione una:
a. Razón
b. Bendición de la Iglesia
c. Fe
d. Libertad
Pregunta 5
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a. Lo que ha hecho, lo que le ha pasado es una manifestación de su ser más
profundo
b. Los mismos fenómenos se explican por las circunstancias adversas, por alguna
desgraciada coyuntura.
c. En el texto no se hace referencia a la “no reciprocidad lógica”
d. Un método explicativo completamente diferente para dar cuenta de los
problemas, los fracasos y los errores propios y los del otro cuando es adversario o
cuando disputamos con él.
Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Asistir a cursos de estimulación temprana.
b. Llenar su tiempo libre de actividades pedagógicas para su crecimiento personal.
c. Asistir a variedad de espectáculos para nutrir su criterio.
d. Jugar, leer e imaginar para descubrir el mundo por sí mismo.
Pregunta 7
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. La ilustración es una época histórica caracterizada por la adquisición de
conocimiento nuevo
b. La ilustración es una tendencia filosófica en la que la luz es la razón del
desarrollo humano
c. La ilustración es un movimiento religioso que lucho contra el oscurantismo.
d. La ilustración es la salida del hombre de su minoría de edad
Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta
A que se refiere Nietzsche con la frase: “Solo sabemos lo que sabemos hacer”:
Seleccione una:
a. A que, solo se sabe con certeza aquello que nos trasmitieron los mayores.
b. A que, el ser humano solo sabe lo que le enseñaron en su escuela.
c. A que, el conocimiento práctico es de vital importancia y no debe
menospreciarse.
d. A que, el conocimiento real es aquel que podemos encontrar a través de
herramientas pedagógicas.
Pregunta 9
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Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Pereza y timidez.
b. Pereza y miedo.
c. Pereza y cobardía.
d. Pereza e inseguridad.
Pregunta 11
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Seleccione una:
a. Yace en la falta de decisión y ánimo para servirse con independencia de él, sin la
conducción de otro.
b. Yace en un defecto del entendimiento de cada persona, impidiéndole servirse con
independencia.
c. Yace en la educación que la familia le proporciona a cada persona para
desenvolverse de forma adecuada e independiente.
d. Yace en el entorno en que se crío cada individuo, atribuyéndole sus capacidades
de independencia.
Pregunta 12
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. La satisfacción plena y la comodidad total.
b. La seguridad garantizada y las soluciones definitivas.
c. El amor eterno y la libertad de prensa.
d. La paz mundial y el respeto absoluto por los derechos humanos.
Pregunta 13
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. No pensar por sí mismo
b. Al hombre que se libera
c. Que el otro no piense por mi
d. Ser muy inteligente
Pregunta 14
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Como se lograron traducir los glifos mayas y su importancia para la ciencia
moderna
b. La necesidad de apartar a los niños de las investigaciones que se desarrollan en la
actualidad
c. Como los adultos utilizan a los niños para resolver enigmas que ellos no son
capaces de comprender
d. La capacidad de abstracción de los niños, gracias a la atención y memoria que
logran desarrollar
Pregunta 15
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Ahora sabemos por una amarga experiencia que este abismo de la acción, con sus
guerras santas y sus orgías de fraternidad, no es una característica exclusiva de ciertas
épocas del pasado o de civilizaciones atrasadas en el desarrollo científico y técnico.
b. Sabemos que ningún origen filosóficamente elevado o supuestamente divino,
inmuniza a una doctrina contra el riesgo de caer en la interpretación propia de la lógica
paranoide que afirma un discurso particular - todos lo son - como la designación misma
de la realidad y los otros como ceguera o mentira.
c. no es una característica exclusiva de ciertas épocas del pasado o de civilizaciones
atrasadas en el desarrollo científico y técnico; que puede funcionar muy bien y
desplegar todos sus efectos sin abolir una gran capacidad de inventiva y una eficacia
macabra.
d. Todo el párrafo es una gran idea principal.
Pregunta 16
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. El conocimiento es un arma de doble filo y es imposible trasmitirlo.
b. El conocimiento es más una actitud que un cúmulo de certezas.
c. Es muy difícil llenar los vacíos en el actual modelo educativo.
d. Para ser algo hay que ser alguien.
Pregunta 17
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. La falta de amor y el escepticismo.
b. La perdida de la humildad.
c. La ausencia de respeto.
d. El desconocimiento de la individualidad.
Pregunta 18
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Cual de las siguientes afirmaciones explica mejor lo que es para el autor una
no reciprocidad lógica. ( Elogio de la dificultad.)
Seleccione una:
a. Es la falta de coherencia entre nuestras palabras y nuestros actos.
b. Es la diferencia entre el rasero con el cual medimos nuestros errores con respecto
a los de los demás.
c. Es la no correspondencia entre nuestra forma de ver el mundo y como realmente
es.
d. Es cuando no correspondemos con gratitud ante las buenas acciones de las demás
personas.
Pregunta 19
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Pregunta 20
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