PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO PAULO

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO –
PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO PAULO BUTANTÃ
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 2018

“EMEF DES. THEODOMIRO DIAS”

PROJETO – CONTRATURNO ESCOLAR
(Robótica Educacional- PORTARIA Nº 8.699, DE 30 DE DEZEMBRO DE
2016)

Projeto Robótica NA EMEF THEODOMIRO DIAS

PROFESSOR ENVOLVIDO: Alex Nunes de Cerqueira RF: 8425469
Formação: Bacharelado em Ciências Contábeis
Licenciatura em Matemática

● TOTAL DE TURMAS:​​ 2
● INÍCIO EM:​​ 03/08/2018 - ​TÉRMINO EM:​​ 07/12/2018
● CARGA HORÁRIA TOTAL:​​ 76:30
● DIAS E HORÁRIOS: ​T2: Seg e Qua 12:00 as 13:30 ; T1: Sex 12:00
as 13:00
● Turma : ​T1: Ensino Fundamental I
T2: Ensino Fundamental II

I - Justificativa

A Robótica Educacional envolve um processo de motivação, construção e

reconstrução. A utilização dos conceitos de diversas disciplinas para a construção de
modelos, levando os alunos a uma rica vivência interdisciplinar.
A Robótica Educacional tem uma proposta de oferecer um conjunto de experiências
que opera como facilitador do desenvolvimento estudantil de aprender a aprender através de
habilidades e atitudes de planejamento, análise, aplicação e operacionalização de princípios
de mecânica, física e robótica.
Os encontros de robótica objetiva também propiciar a aplicabilidade tangível e
interessante do conhecimento de desenho mecânico e seu funcionamento. Em um ambiente
escolar de aprendizagem que reúne kits de montagem (formados por atuadores e sensores)
que podem ser controlados por computador e programados para fazer funcionar os modelos
montados, e também materiais de sucata. Esse aspecto de sustentabilidade da proposta se
articula com os demais saberes desenvolvidos pelo educando na unidade escolar.
 Nesse tipo de atividade, o aluno vivencia na prática através da construção de modelos
e robôs controlados por computador, conceitos estudados em sala de aula, aumentando o
interesse e a criatividade dos alunos e integrando diversas disciplinas.
Trata-se de uma atividade lúdica e desafiadora, que une aprendizado e prática. Além
disso, valoriza o trabalho em grupo, planejamento, pesquisa, tomada de decisões e o
raciocínio lógico.

II - Objetivos
● Favorecer a interdisciplinaridade, promovendo a integração de conceitos de diversas
áreas, tais como: linguagem, matemática, ciências (física: eletricidade, eletrônica,
mecânica) arquitetura;
● Desenvolver planejamento e organização de projetos;
● Favorecer o estudo e análise de máquinas e mecanismos existentes no cotidiano do
aluno de modo a entender e reproduzir o seu funcionamento;
● Estimular a criatividade tanto na concepção das modelos, como no aproveitamento
de materiais reciclados;
● Propiciar o desenvolvimento do raciocínio e a lógica na construção de modelos e de
programas para controle de mecanismos.

III - Metas

● Socialização do andamento do projeto para trocas de experiência e intercâmbios

em horário coletivo dos professores do Ensino Fundamental I e Fundamental II ao menos
uma vez por ano.
● Criar modelos para apresentar em exposições na escola e na DRE
● Na perspectiva de continuidade do projeto, participar de torneios nacionais de
robótica

IV - Cronograma
Turma: 1
Mês Dias Nº dias Hs\aula Atividades
Agosto 3,10,17,24,31 5 1:30
Setembro 14,21,28 3 1:30
Outubro 5,19,26 3 1:30
Novembro 9,23,30 3 1:30
Dezembro 7 1 1:30
Totais 15 22:30
Turma: 2
Mês Dias Nº dias Hs\aula Atividades
Agosto 6,8,13,15,20,22,27,29 8 1:30
Setembro 3,5,10,12,17,19,24,26 8 1:30
Outubro 3,8,10,15,17,22,24,29,31 9 1:30
Novembro 5,7,12,14,19,21,26,28 8 1:30
Dezembro 3,5, 2 1:30
Totais 35 52:30

V – Avaliação
Acompanhamento do desenvolvimento
2º Semestre
individual de cada estudante.

VI – Recursos materiais
● kits de montagem
● Sucata retirada de equipamentos fora de uso
● Notebook

VII – Previsão trimestral de gastos

VIII – Referências bibliográficas

● PAPERT, Seymour. Logo: Computadores e Educação. Brasiliense, São Paulo, 1985.
(Original de 1980)
● PAPERT, Seymour.. A Máquina das Crianças: Repensando a Escola na Era da
Informática. Ed. rev. Porto Alegre, Artes Médicas, 2008. (Original de 1993)
● d’Abreu, J. V. V. (2014). Robótica pedagógica: Percurso e perspectivas. ´Workshop de
Robótica Educacional´.
● MORAN; MASETTO, T.; BEHERENS. Novas Tecnologias e Mediação pedagogica.
São PAulo: Ed. PApirus, 2002.

ASSINATURA DO(S) PROFESSORES ENVOLVIDOS(S)

IX – Lista de alunos
Turma: ​1
Professor: ​Alex Nunes de Cerqueira
Dia: ​Sextas-Feiras
Horário: ​12:00 as 13:30
Nome completo dos alunos Turmas regulares
Alexsander Cintra B dos Santos 3A
Isabella da Costa Cavalcante 3A
Juan Tarso Holanda da Silva 3A
Thomaz Rodrigues dos Santos 3A
Yasmin Baracho Costa da Silva 3A
Kaena Natasha de S. S. dos Santos 3B
Kamilly Neves da Silva 3B
Maxsuel Fonteneli Silva 3B
Dandara Lis N. de Oliveira 3C
Emilly de Souza Santos 3C
Isabelle P. Cavalcante 3C
Isaque da Silva Jarra Malverde 3C
Pedro Danyel Cardoso Martins 3C
Thiago Gomes dos Santos 3C
Yasmim Alves Miranda 3C
Arthur da Silva Alves 4A
Cíntia Leite Trindade 4A
Luanna M. M, Moraes 4A
Nilmar Gama dos Santos 4A
Victor Barreto de Oliveira de Jesus 4A
Luan Vitor Silva Paranhos 4B
Luiz Vinicius Machado Soares 4B
Maria Eduarda Bezerra 4B
Pablo de Oliveira Silva 4B
Andre de Jesus da Silva 4C
Kayky dos Santos Rocha 4C
Letícia Santos de Almeida 4C
Renato Mendes dos Santos 4C
Rhanna Maluf 4C
Sidney Arlen Rodrigues Araújo 4C
Kauan Rodrigues Pereira 5A
Miguel Assaf Augusto Santos 5A
Yasmin Matos de Souza 5A

Turma: ​2
Professor: ​Alex Nunes de Cerqueira
Dia: ​Segundas e Quartas-feiras
Horário: ​12:00 as 13:30
Nome completo dos alunos Turmas regulares
Ayslla Santos Putumuju 8C
Kaique Santana Pereira Vasconcelos 8C
Leonardo Brasileiro Pedroza Sousa 8A
Natalia Carvalho De Abreu 8A
Nicole Costa Pomeroy 8A
Pedro Manoel Vieira Bispo Dos Santos 8A
Yan Sampaio Silva 8B
Arthur Thomas Simoes Dos Santos 8B
Bianca Yasuda Leoni Jordao 8B
 Kauany Rodrigues Sousa 8B
Marcio Ezequiel Cardoso Martins 8B
Suelen Menezes Cortez Dos Santos 8B
William De Oliveira Klem 8C
Adailson De Sousa Ribeiro 9A
Carlos Vitor De Franca Cordovil 9A
Daniel De Jesus Silveira 9A
Igor Do Nascimento Sousa 9A
Ian Rocco Dos Santos 9B
Angelo Gabriel Galdino Silva 9B
Emerson Jesus Santos Silva 9B

X - PARECER DA EQUIPE TÉCNICA:

​ ecretaria:
Parecer da​​ S
Secretária de
Escola em
___ /____ /
______

Parecer Pedagógico:

COORDENADORAS PEDAGÓGICA(S) EM ___ /____ / ______ DIRETOR

A DE
ESCOLA
EM ___
/____ /
______

XI – APROVAÇÂO NO CONSELHO DE ESCOLA

XII - MANIFESTAÇÃO DO SUPERVISOR ESCOLAR

SUPERVISOR ESCOLAR EM ___ /____ / ______

XIII - HOMOLOGAÇÃO DO DIRETOR REGIONAL DE EDUCAÇÃO

S.P. ____/_____/_______