Edad Biológico Psicológico Social Erickson Piaget

Etapas Características Etapas Características

Exploran parte de
Los niños desarrollan un sentido de
su cuerpo, Infancia postnatal
Bases para la seguridad básica. Confianza frente a confianza cuando los cuidadores Esta etapa del desarrollo está
incluyendo sus (nacimiento a 18
desconfianza proporcionan fiabilidad, atención y caracterizada por la inteligencia sensorio-
genitales. meses)
Génesis de la afecto. Etapa de motriz, donde el desarrollo intelectual va
0-02 Etapa sensorio -
vinculación afectiva. lactancia (0- estrechamente unido a la acción que el/la
Comienzan a motora
Los niños desarrollan un sentido de 2 años ) niño/a haga sobre el medio ambiente,
desarrollar
Primera infancia (2 Autonomía frente a control personal sobre las aprendiendo a través de los sentidos y las
sentimientos Apego
a 3 años) vergüenza y duda habilidades físicas y un sentido de actividades motrices.
acerca del tacto, su
independencia.
cuerpo.
Los niños comienzan a imponer su
En esta etapa la inteligencia es
Adquisición de Preescolar (3 a 5 Iniciativa frente a el control y poder sobre el entorno.
Pueden empezar a Curiosidad por sus cuerpos. representacional que está constituida en
identidad sexual y de años) culpa El éxito en esta etapa conduce a un Etapa
estimularse a sí Etapa esta etapa por el pensamiento pre-
02 a 05 género y la sentido de propósito. preescolar
mismos y provocar, preoperacional operacional o simbólico, utilizando las
introyección de la Los niños necesitan enfrentarse a (2-5 años)
o no, un orgasmo. Edad escolar (6 a Laboriosidad frente a palabras para representar personas,
Juegos de roles: doctor. moral las nuevas demandas sociales y
11 años) inferioridad lugares, hechos, etc.
académicas.
Durante la adolescencia, los niños Se produce un cambio en el tipo de
Desarrollar amistades
Interés roles de estereotipo masculino y Adolescencia (12 a Identidad frente a exploran su independencia y el pensamiento, desde uno intuitivo hacia una
05 a 08 Masturbación con personas del
femenino. 18 años) confusión de roles desarrollo de un sentido de sí organización de operaciones concretas.
mismo sexo. Etapa de las Etapa
mismos. Este nuevo pensamiento permite
operaciones escolar (6 -
Volverse más modestos y reservados. Experimentar presión Los adultos jóvenes forman establecer relaciones de causalidad,
Masturbación para Primera edad concretas 12 años)
El enamoramiento se hace presente. por parte de la familia o ntimidad frente a relaciones amorosas íntimas con combinando experiencias con una visión
08 a 11 tener un orgasmo adulta (19 a 40
Tener curiosidad por los cuerpos más amigos para cumplir aislamiento otras personas. Tener un fuerte más individual y crítica sobre el mundo que
más profundo años)
desarrollados. con expectativas de ser sentido de identidad es clave para los/las rodea.
Los adultos necesitan crear o
consolidar cosas que sobrevivirán a
La masturbación Tienen grandes necesidades de lograr su Edad adulta media Generatividad frente De acuerdo a Piaget, de los 12 años a la
ellos, a menudo teniendo niños o
se hace frecuente. autonomía e identidad personal. (40 a 65 años) a estancamiento edad adulta, es la etapa de las operaciones
Los amigos y más creando un cambio positivo que
Etapa de las formales, en que la persona puede pensar
tarde la pareja, beneficie a otras personas. Adolescenci
11 a 13 operaciones en términos abstractos y enfrentar
La pubertad da comienzan a ser lo más a (12 - más)
formales situaciones hipotéticas, por lo que se
lugar a la importante para ellos. Integridad del yo Los adultos mayores necesitan
Fantasea con situaciones románticas o Madurez (65 hasta denomina también pensamiento hipotético-
trasformación del frente a contemplar su vida anterior y sentir
eróticas. muerte) deductivo.
cuerpo infantil en desesperación una sensación de plenitud.
cuerpo de adulto