FÍSICA 2

CAPÍTULO 2: DINÁMICA DE LA PARTÍCULA – RECTILÍNEA Y CIRCULAR

Los siguientes problemas han sido tomados de prácticas elaboradas por los profesores del curso Física 1 de EE.GG.CC. de la
PUCP en el semestre 2016-2. Al final del archivo se encuentra anexada la PC#2 del ciclo 2017-1. (Recopilación elaborada
por Juan Calderón).

DINÁMICA RECTILÍNEA

1. Un bloque de masa 4 kg se encuentra encima de un plano inclinado liso, y sobre este se coloca
otro bloque de masa 1 kg. Cuando ambos bloques se encuentran en reposo, se aplica una fuerza
“F” paralela al plano inclinado y variable en el tiempo sobre el bloque de masa 4 kg (ver figura).
La variación del módulo de la fuerza “F” en función del tiempo se muestra en la gráfica adjunta.
Los coeficientes de fricción estático y cinético entre los bloques son μe= 1,0 y μc= 0,5
respectivamente. Considerando que los bloques siempre se mueven, determine:
(PC#2 - 2016-2 - RS)
a) Las aceleraciones de los bloques y el módulo de
la fuerza de fricción entre los bloques para todo
instante del tiempo. Indique los intervalos de
tiempo para cada caso analizado y considere
que el bloque de 1 kg siempre está encima del
bloque de 4 kg.
b) La máxima rapidez de los bloques cuando viajan
juntos.

2. Un bloque de masa desconocida parte del origen de coordenadas XY y desde el reposo sobre un
piso horizontal liso con de dos fuerzas F1 y F2 que son paralelas al piso, tal como se muestra en la
figura, vista desde arriba del piso en el instante que comienza a moverse el bloque. La Fuerza F2
es constante en el tiempo y su módulo es 200 N, mientras que la fuerza F1 depende del tiempo.
La graficas de las componentes de la aceleración del bloque en función del tiempo se muestran
en las figuras adjuntas. Además se conoce que la componente x de la fuerza resultante sobre el
bloque es constante y es igual a 20 N. Determine el vector fuerza F1 para todo instante de
tiempo. (PC#2 - 2016-2 - RS)

3. Un pintor de masa “m” trabaja sobre una plataforma colgante

en un edificio. ¿En cuál de las siguientes plataformas el pintor
debe ejercer menor fuerza para desplazarse con aceleración
constante que apunte hacia abajo? (PC#2 - 2016-2 - RS)

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4. En el sistema mostrado en la figura, el bloque de masa m1 se encuentra
moviéndose hacia la derecha con la cuerda tensa y sobre una superficie
rugosa con coeficientes de fricción estático μe = 0,6 y cinético μc = 0,2.
Determine los vectores aceleraciones y las tensiones para cada uno de
los bloques, usando el sistema de referencia XY mostrado en la figura.
Datos: m1 = 5 kg, m2= 5 kg (PC#2 - 2016-2 - RS)

5. Los bloques A y B de las siguientes figuras pesan 40 N y 80 N respectivamente. El coeficiente de

fricción cinética entre todas las superficies es 0,25. Encontrar la fuerza necesaria para jalar al
bloque B a la izquierda a velocidad constante para cada uno de los siguientes casos:
(PC#2 - 2016-2 - JR)
a) Si A reposa sobre B y se mueve junto con él.
b) Si A está en reposo.
c) Si A y B son conectadas por un cordón que pasa alrededor de una polea fija ideal.

6. Se tiene dos cuerpos de masas m1 = 0,5 kg y m2 = 1,5 kg,

dispuestos tal como se muestra en la figura. Los
coeficientes de rozamiento entre m1 y m2 es son μs = 0,3 y
μk = 0,2, el rozamiento entre m2 y el piso se considera
despreciable. La masa m2 se jala con una fuerza variable
con el tiempo F = 2t. (PC#2 - 2016-2 - JR)
a) Encuentre la aceleración y la distancia recorrida por las
2 masas cuando se mueven juntas.
b) Encuentre la aceleración de las 2 masas cuando dejan
de moverse juntas.
c) Determinar las velocidades de cada bloque para todo instante del tiempo.

7. La cuña que se muestra en la figura se está moviendo

sobre una superficie horizontal con una aceleración de
2 m/s2 y sobre ella reposa un bloque de 5 kg que está
atado por una cuerda ligera en A. Si no existe fricción
entre la cuña y el bloque, ¿cuál es la tensión en la
cuerda? (PC#2 - 2016-2 - JR)

2
8. Dos bloques de masa m1 = 1 kg y m2 = 5 kg se colocan sobre
una superficie horizontal sin fricción, tal como se muestra
en la figura. El coeficiente de fricción estático y cinético
entre los bloques son μe = 0,4 y μc = 0,1 respectivamente.
(PC#2 - 2016-2 - JR)
a) ¿Cuál es la fuerza máxima que puede aplicarse para que el bloque de 1 kg no resbale sobre
el de 5 kg?
b) Si la fuerza F es igual a la mitad del valor máximo hallado en (a), determine el valor de la
fuerza de fricción y la aceleración de cada bloque.
c) Si la fuerza F es igual al doble del valor máximo hallado en (a), determine el valor de la fuerza
de fricción y la aceleración de cada bloque.

9. En el sistema mostrado en la figura considere todas las

superficies lisas. Las cuerdas son inextensibles y las masas de
los bloques son m1 = 2 kg y m2 = 3 kg. (PC#2 - 2016-2 - EM)
a) Trazar los diagramas de cuerpo libre de cada uno de los
bloques.
b) Si m3 = 10 kg hallar la aceleración de cada uno de los
bloques y la tensión en las cuerdas.
c) Analiza si existe la posibilidad de que para algún valor de
m3, ésta masa baje con velocidad constante.

10. Dos bloques A y B de masa m cada uno, se encuentran unidos por una cuerda y ubicados en un
carrito que se desplaza hacia la derecha con una aceleración a desconocida, tal como se muestra
en la figura. El coeficiente de rozamiento estático es μe entre el bloque B y el carrito. La masa B
se encuentra a punto de deslizar sobre el carrito cuando θ = 45°, determine en ese instante:
Nota: Considere g como aceleración de la gravedad. (PC#2 - 2016-2 - EM)
a) La aceleración del carrito
b) El valor de la tensión en la
cuerda.
c) El coeficiente de rozamiento
estático (μe)

11. En la siguiente figura se muestran dos bloques idénticos unidos

por una cuerda. El bloque ubicado sobre el plano inclinado se
lanza en sentido ascendente con velocidad inicial v0 = 12 m/s. Si
el coeficiente de fricción cinética entre el bloque y el plano es
0,5, determine: (PC#2 - 2016-2 - EM)
a) La aceleración del bloque que sube por el plano inclinado.
b) La distancia recorrida por cada bloque hasta detenerse.
c) El tiempo que demora en detenerse.
d) La aceleración de los bloques cuando retornan al punto de
partida.

3
12. Se tiene una plataforma que se mueve con aceleración
horizontal hacia la derecha de módulo a conocido. Sobre
ella hay dos masas, m1 y m2 unidas por una cuerda ideal
de manera que las masas no se mueven respecto a la
plataforma. Solo existe fricción entre m2 y la plataforma
y los coeficientes de fricción estático y cinético son μe y
μc respectivamente. Halle: (PC#2 - 2016-2 - GGdlP)
a) El D.C.L. de cada una de las masas según un observador en tierra.
b) El valor de la tensión.
c) El valor de la fricción.
d) El máximo valor de la aceleración de la plataforma de modo que las masas no resbalen
respecto a ella y la tensión de la cuerda.

13. El carrito en forma de plano inclinado se mueve sobre una

superficie horizontal lisa con aceleración constante hacia la
derecha de valor a desconocido. Un bloque de 5 kg sobre el
plano inclinado está atado a una cuerda ligera la cual a su vez
al carrito, como se muestra en la figura. La cuerda es paralela
al plano inclinado en todo momento. No existe fricción entre
el carrito y el bloque. Calcule: (PC#2 - 2016-2 - GGdlP)
a) La aceleración máxima del carrito si el bloque se mueve
junto con el carrito.
b) Si la aceleración es la mitad del valor en a) halle el valor
de la normal sobre el bloque.

14. Dos bloques de masa m1 y m2 conocidas deslizan hacia abajo

sobre un plano inclinado sin fricción que forma un ángulo θ
conocido con la horizontal. Entre los bloques hay una fuerza de
fricción f desconocida suficiente para impedir el deslizamiento
entre ellos. Determine: (PC#2 - 2016-2 - GGdlP)
a) El DCL de cada bloque.
b) La aceleración de los bloques.
c) La fuerza normal entre los bloques.
d) La fuerza de rozamiento f.

15. Un bloque de masa M =10 kg se encuentra encima de un piso liso, y

sobre este se coloca otro bloque de masa m = 5 kg. Cuando ambos
bloques se encuentran en reposo, se aplica sobre el bloque de 10
kg una fuerza F(t) = 5t paralela al piso, hacia la derecha y variable
en el tiempo. Los coeficientes de fricción estático y cinético entre
los bloques son μe = 0,5 y μc = 0,4 respectivamente. Determine:
(PC#2 - 2016-2 - BM)
a) La aceleración de los bloques y el módulo de la fuerza de fricción entre los bloques cuando
no hay deslizamiento entre ellos.
b) El intervalo de tiempo en que el cual no hay deslizamiento entre los bloques, y la máxima
rapidez de los bloques cuando viajan juntos.
c) Las aceleraciones de los bloques cuando hay deslizamiento entre ellos.

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16. Una partícula de masa m = 3 kg se mueve en el espacio X-Y-Z. Sobre la partícula actúa una fuerza
resultante F̅R = (3 sen(2πt); 3 cos(2πt) ; 3t) en N. La partícula se encuentra inicialmente en el
origen de coordenadas y en reposo. Determine la posición de la partícula para todo tiempo t.
(PC#2 - 2016-2 - BM)

DINÁMICA CIRCULAR

17. Un bloque de masa M está inicialmente en reposo en lo alto de una

semiesfera lisa de radio R = 2 m que se encuentra fija a tierra (ver
figura). En un determinado momento al bloque se le da un pequeño
impulso y comienza a moverse, de tal forma que cuando el bloque
pasa por el punto A con una rapidez de 4 m/s este comienza a
separarse de la superficie esférica. Determine el ángulo θ mostrado
en la figura. (PC#2 - 2016-2 - RS)

18. Un casquete esférico liso de radio R, gira con velocidad angular constante
ω desconocida. Dentro del casquete se coloca una esfera de masa M a
una altura h = R/5 de la base del casquete. Si la esfera de masa M no
desliza con respecto al casquete. Datos: R, M, g. (PC#2 - 2016-2 - RS)
a) Determine la velocidad angular ω constante del casquete.
b) Determine el módulo de la fuerza normal que ejerce el casquete
sobre la esfera.

19. Un péndulo simple consiste de un objeto pequeño (masa puntual) que

cuelga de una cuerda ideal, con el extremo superior de la cuerda fijo,
como se representa en la figura. La masa puntual se mueve sin fricción, y
se balancea con alturas iguales en ambos lados (A y E). Para la masa
puntual: (PC#2 - 2016-2 - RS)
a) ¿En qué punto (s) de su trayectoria el módulo de la aceleración
normal es cero?
b) ¿Existe algún punto entre A y E dónde la masa puntual se encuentre
en equilibrio?

20. Un bloque de 2 kg de masa se encuentra sobre la superficie de un cono de ángulo

θ = 30°, el cual se encuentra girando alrededor de su eje de simetría con una
velocidad angular constante. Los coeficientes de fricción estático y cinético entre
el bloque y la superficie del cono son 0,5 y 0,2 respectivamente. Además se
conoce que la distancia entre el bloque y el vértice del cono es 4 m. Determine la
mínima rapidez angular constante del cono para que el bloque gire junto con el
cono sin deslizarse. (PC#2 - 2016-2 - RS)

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21. Una esfera de 1 kg se une a una barra vertical mediante dos cuerdas, como se
muestra en la figura. La esfera gira en un círculo horizontal con rapidez
constante de 8 m/s. Determine los módulos de las tensiones de las cuerdas.
(PC#2 - 2016-2 - RS)

22. Un bloque pequeño descansa sobre el borde de un plato horizontal de radio R dispuesto
horizontalmente que gira en MCU alrededor de su eje. Los coeficientes de rozamiento estático y
cinético entre el bloque y el plato son μe y μc, respectivamente. Encuentre la máxima velocidad
angular que puede alcanzar el plato sin que el bloque deslice en dirección radial.
(PC#2 - 2016-2 - JR)

23. Un bloque pequeño de masa m se coloca dentro de un cono invertido que

gira sobre un eje vertical con velocidad angular ω constante. Las paredes
del cono forman un ángulo β con la vertical. El coeficiente de fricción
estática entre el bloque y el cono es μ. Si el bloque se ha de mantener a
una altura h sobre el vértice del cono, ¿cuál es el valor mínimo que debe
de tener ω? (PC#2 - 2016-2 - JR)

24. Un niño y una niña de igual masa m = 50 kg. se encuentra sobre un disco rugoso que gira con
velocidad angular constante ω. El niño se encuentra a 1 m del centro del disco y la niña a 2 m.
Los niños se encuentran sujetando una cuerda ideal como se muestra en la figura. El coeficiente
de fricción estática entre el piso y los niños es de 1. (PC#2 - 2016-2 - JR)
a) Si los niños no tensan la cuerda (tensión nula) y
la velocidad angular del disco es de ω = 1 rad/s.
¿Cuál es el valor de la fuerza de fricción que
actúa sobre cada niño?
b) Si la velocidad angular del disco aumenta a ω =
2 rad/s ¿Cuál debe ser el valor de la tensión de
la cuerda para que la fricción sobre el niño sea
nula?

25. Una persona de 100 kg se para sobre una plataforma circular

inicialmente en reposo a 2 m del centro de la plataforma. La
plataforma empieza a girar con velocidad angular constante
α = π rad/s2. Si se tiene que el coeficiente de fricción estática
μe = 2: (PC#2 - 2016-2 - EM)
a) Haga el DCL de la persona.
b) Calcule el módulo de la fricción para todo tiempo t
c) Calcule el tiempo en el cual la persona desliza con
respecto a la plataforma.
d) ¿Cuál es el valor máximo de R para el cual la persona no
desliza con respecto a la plataforma?

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26. Un cuerpo de 5 kg de masa gira alrededor del eje de un cono liso sin
fricción de ángulo ϕ = 45°, con una velocidad angular de 2 rpm, como
se indica en la figura. El valor de la longitud de la cuerda que sujeta al
bloque es L = 2 m. Determine: (PC#2 - 2016-2 - GGdlP)
a) La tensión de la cuerda y la fuerza normal.
b) La máxima velocidad angular en rpm y la tensión de la cuerda, sin
que el bloque deje de estar en contacto con el cono.

27. ¿Cuál es la rapidez a la que puede ir un automóvil por una curva con peralte, de radio R para que
no se deslice hacia el interior, el coeficiente de rozamiento entre las ruedas y el suelo vale μe y
μc, el peralte es de α grados? ¿Si la curva con peralte en A) no tuviera rozamiento cuanto sería su
rapidez? (PC#2 - 2016-2 - BM)

28. Tal como muestra la figura, un hombre de 100 kg masa se

encuentra sobre una plataforma giratoria y jala una cuerda atada al
poste vertical alrededor del cual gira la plataforma. Para los
siguientes casos determine la máxima velocidad angular de la
plataforma: (PC#2 - 2016-2 - AM)
a) Si la plataforma es lisa y la cuerda puede soportar como
máximo 4 500 N de tensión.
b) Si la persona no tensa la cuerda y el piso de la plataforma es
rugosa con coeficiente de fricción estático entre la plataforma y
la planta de los zapatos de la persona igual a 1,2 y esta no
desliza sobre la plataforma.
c) Si la velocidad angular ω = 3,5 rad/s y la tensión en la cuerda es 1 000 N determine el valor
de la fuerza de fricción.

7
 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ.
ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS
Física 1
Turno 13:00 a 15:00
Segunda práctica calificada
Semestre 2017 - 1

INSTRUCCIONES.-
• Desarrollar con lápiz pero las respuestas finales deben ser con lapicero.
• El uso de la calculadora es estrictamente personal
• Enumere las páginas de su cuadernillo y desarrolle las preguntas de la siguiente manera
Pregunta P1 P2 P3 P4 P5

Hoja 1 1 2 3 4

1. La figura representa a t = 2 s, la aceleración y velocidad de una

partícula que se mueve en un círculo de 5,0 m de radio con MCUV. Si y v
en ese instante la aceleración es (-15 m/s2;0), determine:
a
a) Los módulos de la aceleración tangencial y normal para el instante
0
t = 2 s (1 pto.) 53 x

b) El vector aceleración angular. (1 pto.)

c) Los módulos de la aceleración total y sus componentes tangencial

y normal para el instante t = 0 s. (2 ptos.)

2. En la figura se muestra a dos amigos, Marcelo y John, parados dentro de un vagón en los
extremos opuestos, tal como se muestra en la figura 1. El vagón de 12 m de largo por 9 m de
ancho parte del reposo y acelera a 3 m/s2 en la dirección y sentido del semieje +x, en ese mismo
momento los amigos parten al encuentro, Marcelo se dirige directamente en línea recta al
encuentro de John con una aceleración de 2 m/s2 respecto al vagón y John sale al encuentro de
su amigo con rapidez constante de 2 m/s respecto del vagón.

John John
z´
z,z´
z y´
y,y´
Marcelo Marcelo

9m 9m
y
0,0´ 12 m x,x´ 0 x 0´ 12 m x´

Figura 1 Figura 2

a) Escriba las ecuaciones de movimiento de Marcelo y John respecto al vagón (x’y’z’) (1 pto.)

b) Escriba las ecuaciones de movimiento de Marcelo y John respecto a tierra (xyz) (1 pto.)

c) Determine las velocidades de Marcelo y John respecto al vagón (x’y’z’) (1 pto.)

d) Encuentre el tiempo que transcurre desde que ambos partieron hasta que se encuentran.(1 pto.)

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3. Un bloque de masa M = 10 kg se encuentra sobre una superficie
horizontal rugosa cuyo coeficiente de rozamiento estático y cinético es M
0,4 y 0,3 respectivamente. Este bloque desde el reposo se encuentra
ligado a otro bloque de masa m mediante un cable y una polea ideal
como se muestra en la figura. m

a) Realice el DCL de cada una de las masas. (1,0 pto.)

b) Determine la fuerza de rozamiento entre el bloque de masa M y la superficie horizontal cuando

m = 3 kg. (1,0 pto.)

c) Determine el valor de la aceleración de cada uno de las masas cuando m = 5 kg. (1 pto.)

d) Determine el valor de la tensión del cable que une a los dos bloques cuando m = 5 kg. (1 pto.)

4. Un bloque de masa m = 2 kg parte del

m
reposo desde la parte superior de un plano
inclinado liso de altura h = 0,5 m. El plano h=0,5 m
está fijo sobre una mesa horizontal de
altura H = 2 m sobre el piso como se 60°

muestra en la figura. Determinar:

H= 2,0 m
a) La rapidez del bloque cuando llega a la
parte inferior del plano inclinado usando
dinámica y cinemática. (1 pto.)
R
b) La distancia R a la que cae el bloque
cuando llega al suelo. (1 pto.)
c) El tiempo que le toma al bloque llegar al suelo desde el instante que se suelta (1 pto.)
d) ¿La masa del bloque afecta los cálculos anteriores? Explique. (1 pto.)

5. Un bloque de 2 kg de masa se encuentra sobre un

plano inclinado rugoso cuyo coeficiente de rozamiento
estático entre estas dos superficies es 0,6. El plano
inclinado se encuentra sobre una superficie horizontal 2 kg
lisa, sobre el actúa una fuerza horizontal constante F F
desconocida como se muestra en la figura. Si la 8 kg
tensión máxima que puede soportar el cable que
sostiene a la masa de 2 kg es de 50 N, se pide: 20°

a) Realizar el DCL de las dos masas. (1 pto.) Superficie lisa

b) Determinar la fuerza de reacción sobre el bloque de 2 kg debido al plano en el instante que el

cable está a punto de romperse (1,5 ptos.)

c) Determinar el valor máximo que puede tener la fuerza F para que el cable no se rompa. (1,5 pto.)

San Miguel, 5 de mayo del 2017

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 Pontificia Universidad Católica del Perú
Estudios Generales Ciencias
FÍSICA 1
Práctica N°2
Semestre académico 2017-1

INSTRUCCIONES.-
 Desarrollar con lápiz pero las respuestas finales deben ser con lapicero.
 La práctica es sin libros ni apuntes. Se puede usar una calculadora. Está terminantemente prohibido el uso de
correctores líquidos.
 Duración: 1 hora 50 minutos
 Enumere las páginas de su cuadernillo y desarrolle las preguntas de la siguiente manera
Pregunta P1 P2 P3 P4 P5
Hoja 1 2 3 4 5

1.- (4 puntos)
La figura representa a t=2s, la aceleración y velocidad de una partícula que se mueve en un círculo de 5.0 m de
radio. Si en ese instante la aceleración es (0; 25) m/s2, determine a t=0s .los módulos de la aceleración total y sus
componentes tangencial y normal Se sabe que la partícula aumenta su rapidez uniformemente.
y

a
v
530
x

2.- (4 puntos)
En la figura se muestra a dos amigos, Juan y Carlos, parados dentro de un vagón en los puntos O’ y B
respectivamente, tal como se muestra en la figura (1). El vagón de 12m de largo por 9m de ancho
parte del reposo y acelera a 3 m/s2 en la dirección y sentido del semieje x, en ese mismo momento los
amigos parten al encuentro, Juan se dirige directamente en línea recta al encuentro de Carlos con una
aceleración de 2m/s2 respecto al vagón y Carlos sale al encuentro de su amigo con una velocidad
constante de 2m/s respecto del vagón.
z,z’ z’
y z
y’
B y B
9m
O, O’ O’
x’ x O x’ x
12m
Figura (1) Figura (2)

Responda las siguientes preguntas:

a) ¿Cuánto tiempo transcurrió desde que arranca el vagón hasta que se encuentran los amigos? (1,5 puntos.)
b) Respecto al observador fijo en tierra, ¿cuál es la velocidad de Juan y Carlos justo cuando se encuentran? (1,5
puntos.)
c) Respecto al observador en tierra, escriba la ecuación de la trayectoria de Juan. (1 punto.)

1 de 2
3.- (4 puntos)
Una persona de 640 N está sobre una plataforma de 100 N conectada a una cuerda ideal, que pasa por una polea
ideal fija La persona tira de un extremo de la cuerda con una fuerza de 400 N, tal como se muestra en la figura.

a) Trace los siguientes diagramas de cuerpo libre: (1,0 punto)

i. De la persona.
ii. De la persona y la plataforma juntos.
b) Encuentre la aceleración de la persona más la plataforma. (1,5 puntos)
c) Halle la fuerza que ejerce la persona sobre la plataforma. (1,5 puntos)

4.- (4 puntos)
Un bloque de masa m = 2 kg parte del reposo desde la parte superior de
un plano inclinado fijo de altura h = 0,5 m y θ= 30°. El plano está sobre
una mesa de altura H = 2 m sobre el piso. Hallar:
a) La aceleración tangencial y normal mientras el bloque cae sobre el
plano inclinado. (1 punto.)
b) La velocidad del bloque cuando llega a la parte inferior del plano
inclinado. Sólo puede usar cinemática y dinámica. (2 puntos.)
c) La distancia R cuando el bloque llega al suelo. (1 punto.)

5.- (4 puntos)
En el sistema de la figura la cuerda puede resistir una tensión máxima de
100 N. El plano inclinado está sobre una superficie lisa y entre las dos
masas el coeficiente de rozamiento estático es 0,6. El ángulo del plano
inclinado de 37°. F 2 kg
a) Haga el DCL de las dos masas. (1 punto)
b) Encuentre la fuerza F0 que se debe aplicar al sistema para que la
tensión de la cuerda valga cero. (1,5 puntos.)
c) Si aplicamos una fuerza F0/2 al sistema encuentre la tensión T de la cuerda. (1,5 puntos.)

Elaborado por los profesores del curso

Pando, 5 de mayo de 2017

2 de 2
 Pontificia Universidad Católica del Perú
Estudios Generales Ciencias
Física 1 Turno 5pm-7pm
Segunda Práctica
1er Periodo 2017

ADVERTENCIA: La práctica es sin libros ni apuntes. Se puede usar una calculadora. Está terminantemente
prohibido el uso de correctores líquidos. Duración: 1 hora 50 minutos

1) La figura representa a t=2s, la aceleración y velocidad de una partícula que se mueve

en un círculo de 5 m de radio. Si en ese instante la aceleración es (0; 25 m/s2), y
determine a t=0s los módulos de la aceleración total y sus componentes tangencial
y normal. Se sabe que la partícula disminuye su rapidez uniformemente. a
(3 ptos.)

/6 x

2) Una bandera situada en el mástil de un bote flamea haciendo un ángulo de 45° como se muestra en la figura. pero la bandera
situada en una casa flamea haciendo un ángulo de 30°. Si la rapidez del bote es de 10 m/s y se dirige hacia el norte, hallar:
a) La velocidad del viento respecto de tierra. (2 ptos.)
b) La velocidad del viento respecto del bote. (2 ptos.)

O 30° E
45°

3) Una persona de 640 N que está sobre una plataforma de 100 N, conectada a una cuerda ideal que
pasa por una polea ideal, tira del otro extremo de la cuerda con una fuerza de 350 N, tal como se y
muestra en la figura.
a) Trace los siguientes diagramas de cuerpo libre: (2 ptos.)
i) De la persona.
ii) De la plataforma
b) Encuentre la aceleración con la que se mueven juntos la persona y la plataforma.
(1 pto.)
c) Halle la fuerza que ejerce la persona sobre la plataforma. (1 pto.)

4) Un bloque de masa m = 2 kg parte del reposo desde la parte superior de un plano

inclinado de altura h = 0,5 m y  = 30°. El plano está sobre una mesa de altura
H = 2 m sobre el piso. Hallar:
a) La velocidad del bloque cuando llega a la parte inferior del plano inclinado.
Sólo puede usar métodos de cinemática y dinámica. (1 pto.)
b) La distancia R a la que cae el bloque cuando llega al suelo. (1 pto.)
c) El tiempo que le loma al bloque llegar al suelo desde que se suelta.
(1 pto.)
d) ¿La masa del bloque afecta los cálculos anteriores? Explique. (1 pto.)

Continúa...
5) En el sistema de la figura la cuerda puede resistir una tensión máxima de 100 N.
El plano inclinado está sobre una superficie lisa y entre las dos masas el coeficiente
de rozamiento estático es 0,6 y el cinético 0,4. El ángulo del plano inclinado con
la horizontal es de 25°. Se sabe que en el momento de aplicar la fuerza F la tensión F 4 kg
de la cuerda vale cero.
a) Haga el DCL de las dos masas. (1 pto.)
b) Encuentre el rango de valores de la fuerza F que se puede aplicar al sistema
para que la fricción entre ambas masas sea estática. (2 pto.)
c) Analice si es posible que la fuerza de rozamiento sobre el bloque de 2 kg apunte hacia la parte superior del plano
inclinado. Explique hasta cuando apuntará hacia arriba. (2 ptos.)

Pando, 5 de mayo de 2017