Origen y desarrollo como institución de la resolución
desde Chávez hasta la actualidad, procesos históricos y
momentos políticos academicos. La Universidad Bolivariana de Venezuela o UBV es una universidad pública de Venezuela, fundada en el 2003 por decreto presidencial. La misma comenzó sus labores lectivas en diversas áreas académicas en septiembre de ese año. La UBV fue creada para fungir como punta del programa Misión Sucre, destinada a atender a "los sectores populares tradicionalmente excluidos de las instituciones de Educación Superior.Luego del paro nacional de 2002, el presidente Hugo Chávez crea de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) el 18 de julio de 2003 mediante decreto Presidencial Nº 2.517.2 Para ello, se tomó como primeras sedes de la Universidad Bolivariana lo que eran edificios de Petróleos de Venezuela, está proyectada a poseer núcleos en las principales regiones del país como lo son: Barinas,Barquisimeto,Caracas,Ciudad Bolívar,Ciudad Guayana,El Vigía,Guanare,Maracaibo,Maracay,Maturín,Miranda,Porlamar,Punto Fijo,San Cristóbal,Sucre,Tinaquillo,Valencia.
El concepto constitucional de la república bolivariana Venezuela incorpora en su Artículo
3, como valores superiores: la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la democracia, las responsabilidades tanto individual y social, la preeminencia de los derechos humanos la ética pública y el pluralismo político, plantea como fines esenciales del estado "La defensa y el desarrollo" de la persona y el respeto a su dignidad, el ejercicio democrático de la voluntad popular, la construcción de una sociedad justa y amante la promoción de la prosperidad y de bienestar del pueblo y la garantía del cumplimiento de los deberes y derechos, establece la educación y el trabajo como procesos fundamentales para lograr dichos fines.Conforme a estos principio, a las políticas para el desarrollo de la educación superior en Venezuela, a las necesidades del desarrollo integral del país y a las condiciones de complejidad e incertidumbre que definen al mundo actual y a nuestra situación la universidad bolivariana de Venezuela se sustenta en las cuales requieren en lo fundamental a criterios de orden sociopolítico ético pedagógico y epistemológico. La universidad bolivariana de Venezuela nace con el reconocimiento objetivo de muchos de los problemas que afrontan el país con conciencia de que su superación sea buena medida o opción a pensar de otra forma en ámbito de formación profesional, y con esto la formación de profesionales de nuevo tipo,debe verse así misma en la relación con la contingencialidad,entenderse como una estructura siempre abierta, susceptible de ser transformada sobre todo en áreas de formación que ofrece. La generación de conocimiento en campos científicos, tecnológicos, sociales, humanísticos y del arte, conjugando los aportes al enriquecimiento de dicho campo nuevas perspectivas epistemológicas de la creación de bienes culturales y simbólicos consustanciales al fortalecimiento.Esta idea de educación se inscriben las finalidades y prácticas educativas de la Universidad bolivariana de Venezuela como proyecto educativo y a la vez político social, desde el cual se forma un ciudadano completo en todas las áreas más allá de lo educativo y así garantiza el seguimiento como cultura a lo largo de los años ya que no sólo se busca crear y reforzar la educación, si no forjar personas capaces de seguir con una vision de mejorar e continuar proyectos sociales como lo es este. En virtud a la investigación la universidad no formar a profesionales capacitados para manejar conocimientos y técnicas dadas,sino profesionales capaces evaluar y decidir entre diferentes opciones y ofrecer otras que resulten apropiadas para responder a los retos ante los cuales se sitúa en Venezuela con conciencia de la dificultad que tales retos comportan como lo es hoy en dia.