Actividad IV: Filosofía, Ciencia:

Consultar en el texto básico de la asignatura, recursos en plataforma y

otras fuentes los contenidos de la Unidad IV

Para desarrollar esta actividad, debes estudiar el contenido de la unidad IV de

tu texto y luego realiza las actividades que se te presentan a continuación.

a). Construya un cuadro comparativo donde plantee las coincidencias y las

diferencias entre la filosofía y la ciencia.

b) Elabora un esquema en relación a las características de la filosofía, la

ciencia y la religión y decir en qué se diferencian cada una

c) Señala algunos de los aportes que ofrece la filosofía a las demás ciencias y
al Ser humano.

d) Organiza los niveles del conocimiento según se desarrollan en el ser

humano que busca la sabiduría: Nivel del juicio, nivel de la experiencia y nivel
del entendimiento. Indica cuál va primero con el no. 1, el que sigue con el no. 2.
 Introducción

A modo de introducción de esta unidad es importante porque nos da a entender

que el hombre es un enter sociable, que no vive en un mundo solo, este
individuo llamado ser humano fue creado de conocimiento de modo que este
busca comprender y entender todo lo que le rodea.

La filosofía surge como amor al conocimiento, luego algunos filósofos

empiezan a explorar la naturaleza con lo que se puede considerar
procedimientos protocientíficos, y a desarrollar y aplicar la medida y las
matemáticas para comprenderla mejor.

Por medio de la filosofía el hombre puede comprender su procedencia y cuál

será su destino y el tiempo de supervivencia de este. Además conocer el
hombre sobre filosofía lo ayuda a entenderse así mismo y entender la forma de
pensar de lo demás.
Actividad IV: Filosofía, Ciencia

Para desarrollar esta actividad, debes estudiar el contenido de la unidad IV de

tu texto y luego realiza las actividades que se te presentan a continuación.

a). Construya un cuadro comparativo donde plantee las coincidencias y

las diferencias entre la filosofía y la ciencia.

Cuadro comparativo Filosofía Ciencia

Da un pensamiento y Da estudios y pruebas de los

razón de cómo creo el orígenes del mundo y del
Coincidencias
mundo y el hombre de la hombre por medio de cálculos.
forma en la que tenga
más sentido.

Se basan en el Esta comprobado por pruebas

pensamiento y razón a científicas o deduce teorías
Diferencias
través de un profundo por medio de experimentos.
análisis o idea para
encontrar la lógica del
contexto.
 b) Elabora un esquema en relación a las características de la filosofía, la
ciencia y la religión y decir en qué se diferencian cada una.

-Conocimiento.
-Investigación.
-Descubrir. -Se le atribuye a lo
-Método científico. divino.
-Buscar y
reflexionar sobre - Búsqueda de -A lo emotivo.
cualquier aspecto datos concreto.
- Se une a lo
de lo real. espiritual.
-Fe y la razón

Filosofía Ciencias Religión

CARACTERÍSTICAS DIFERENCIAS

Filosofía Ciencias Religión

-Buscan respuesta
-Utilizan el método -Se basan en
por medio de la
científico para creencias y
reflexión y
comprobar sus contiene dos o
conocimientos.
teorías más.

c) Señala algunos de los aportes que ofrece la filosofía a las demás

ciencias y al Ser humano.

En primer lugar, la "Filosofía" es la madre de todas las ciencias, por tanto toda
ciencia es proveniente de ella. Toda filosofía inicia con una actitud de
admiración y una actitud de asombro, de allí se inicia la pregunta fundamental
de la ciencia: ¿qué es? Toda ciencia intenta responder a dicha pregunta, la
pregunta sobre el ser (ontología), luego cada disciplina lo particulariza: la
matemática, la física, biología, las ciencias sociales, cada una responde al qué
es.

Pero además, la filosofía, a persar de no ser una ciencia como tal, es la que le
genera el estatus de ciencia a cualquier disciplina, para ello tiene el apartado
de la epistemología o filosofía de la ciencia. La cual es como plantea el autor
Luis Damiani el discurso que legitima, lo fundamentos de coherencia al
discurso científico. Por tanto toda disciplina que tiene el estatus de científica es
porque ha desarrollado una epistemología.

Desde la epistemología emerge otro aporte, el denominado "paradigma". La

filosofía es la que estructura las razones que conllevan a la estructuración de
las visiones desde dónde se quiere estudiar una realidad.

Anteriormente, se discutió sobre la estrecha relación entre la filosofía y la

psicología debido a que la filosofía llamada la madre de todas las ciencias por
su amplia gama de posibilidades conceptuales que radican el pensamiento, la
mente, la interacción con el ambiente y su entorno, conceptos que pertenecen
al estudio psicológico.

Ahora bien, en cuanto a los aportes obtenidos de la filosofía a la psicología

podríamos asumir la necesaria intervención de los conceptos filosóficos en los
psicológicos, puesto que en la filosofía se empalman preguntas y propuestas
que pueden ser respondidas mediante las herramientas tradicionales filosóficas
en la resolución de algunos problemas de la psicología teórica. En la psicología
hay una relevancia en relación con las demás ciencias en lo que concierne a la
filosofía, ya que esta está ligada a los problemas estudiados por los filósofos en
los últimos siglos es por eso que cada tema en desarrollo responde a una
interrogante en el tema de la psicología.

Aunado a esto, la filosofía interpreta la psicología de manera más directa que a

las demás ciencias, ya que esta estudia las representaciones mentales con
referencias reales, buscando valores de verdad, considerando si los lenguajes
naturales sintácticamente manipulables tienen un rol causal en la conducta o si
difieren de ello, y entendiendo que este acercamiento solo ha sucedido en la
psicología.

La filosofía no solo ha aportado sus conocimientos, también ha instaurado

unavisión crítica sobre el ser humano, siendo juzgado constantemente, en
constantebúsqueda de una razón de ser. La filosofía se ha caracterizado por
sus constantescambios, la gran cantidad de visiones y de escuelas. A pesar de
todos los aportesque ha realizado la filosofía, en realidad nunca sale de evaluar
la realidad delhombre, donde el hombre es el protagonista no la realidad como
tal, ya que es elhombre la regla con la que se mide la realidad; todo gira
alrededor del hombrecomo ser egocentrista.

La psicología no es más que una rama que se desprendió dela filosofía y se

emancipo de ella, pero los psicólogos se basan en los aportes de lafilosofía
para establecer sus bases como el humanismo psicológico cuyosfundadores se
basaron en la fenomenología y existencialismo existentes con
grananterioridad.El hombre ha avanzado mucho en la adquisición de
conocimientos de su entorno,de su planeta, del espacio exterior infinito y las
reglas que lo dominan. Pero elconocimiento de sí mismo no representa la
ínfima parte de los tomos existentes deotras áreas. Tal vez debido a su propio
subjetivismo, el hombre nunca podrá serimparcial a sí mismo, o debido a los
constantes cambios en los que ha concurrido elhombre a través del tiempo sin
mencionar la gran diversidad pensamientos ycomportamientos que cada
individuo posee.

d) Organiza los niveles del conocimiento según se desarrollan en el ser

humano que busca la sabiduría: Nivel del juicio, nivel de la experiencia y
nivel del entendimiento. Indica cuál va primero con el no. 1, el que sigue
con el no. 2.

Nivel de la experiencia……No. 1

Nivel del entendimiento…..No. 2

Nivel del juicio……………...No. 3

 Nivel de experiencia:la experiencia como un modo concreto de saber
producto de de recibir una impresión particular. Dado que percibimos la
realidad, o lo que llamamos tal, como una certidumbre absoluta,
tendemos a denominar "experiencia" a todo aquel saber que proviene de
nuestros sentidos.

 Nivel entendimiento: es formular juicios, unificar y coordinar los datos

provenientes de la experiencia sensible.

 Nivel de juicio:Es la actividad psíquica mediante la cual el espíritu realiza

una síntesis mental que permite llegar a una conclusión entre las ideas
o conocimientos. Un juicio es siempre la afirmación de una verdad y
hace posible la aceptación y adquisición de un conocimiento
 Conclusión

Al concluir esta unidad puedo comprobar que la filosofía Es la disciplina que

observa al resto y al mundo y se cuestiona su funcionamiento e incluso
esencia, es decir hace las preguntas correctas para demostrar a cualquier que
crea tener la respuesta única. Claramente no es una ciencia, las ciencia buscan
teoría universales, mientras que la filosofía intenta explicar aspectos no
empíricos teorizando su posible estructura, pero en una ciencia, si una
hipótesis es refutada, se descarta mientras que en filosofía una teoría
normalmente incluye su propias paradojas y defectos, porque nos aspira a una
verdad, sino a una interpretación de los hechos, la historia, la moral o lo que
sea.

Según nos dice los texto leído y estudiado dice que la filosofía no trata de
encontrar la verdad, no trata de encontrar la respuesta correcta, sino de
entender las respuestas diversas cuestiones que se han dado en diferentes
culturas, épocas e incluso individuos, trata de hacer un análisis crítico de lo
existente.