TALLER I: PINTURA CON ENFOQUE PSICOLÓGICO: BASES Y TÉCNICAS

CON PINCEL SECO Y AL AGUA

1. ¿Cuáles son los colores primarios?

El color es un hecho de la visión como resultado de las diferencias de percepciones

del ojo a distintas longitudes de onda que componen el espectro de luz blanca
reflejada en una hoja de papel (sf., De Los Santos).
Los colores primarios son aquellos colores que no pueden obtenerse por la mezcla
de ningún otro, considerándose únicos. Tres son los colores que cumplen estas
características según el Modelo RYB: Amarillo, azul y rojo (sf., De Los Santos).

2. ¿Cuáles fueron los colores de Luscher?

El psicoterapeuta suizo Max Luscher clasifica los colores como (Guzmán, 2018):
- Colores básicos, aquellos que representan las necesidades psicológicas
fundamentales del ser humano. Dentro de este grupo tenemos los colores azul,
verde, rojo y amarillo.
- Colores complementarios, Contiene los colores violenta, marrón, negro y gris.
Este grupo puede interpretarse como indicador de experiencia de estrés, o de
una actitud manipulativa y negativa; por otro lado, indicar algunas cualidades
positivas de acuerdo con cómo se coloquen.
- El color blanco se considera como un color contrastante de los anteriores, el cual
no tiene un papel fundamental en los significativos psicológicos.

3. ¿Cuál es el análisis de tu color favorito, según Luscher?

Mi color favorito es el VERDE, y según Max Luscher, esta tonalidad es definida

como momento de estabilidad y conseguida regulación de las fuerzas. Es así que
puede ser interpretado como una señal de integración, signo de sensibilidad madura
y de compensación entre el mundo exterior y el interior. En caso de que alguien sea
reincidente al elegir el verde, significa que existe una característica contraria que
lleva hacia el neuroticismo, inestabilidad y relaciones inadecuadas. Para el
psicoterapeuta, el verde azulado empleado en la realización de su test, refleja la
expresión defensiva ante los cambios, signos de estabilidad y auto confirmación de
la tensión de voluntad con el propósito de la perseverancia (Psicoasesor, 2013).

4. ¿En qué consiste el Test de Luscher?

El Test de Luscher es una técnica de evaluación proyectiva, un instrumento para la

exploración de la personalidad y el psiquismo que busca explorar dimensiones
psíquicas a las que no se tiene acceso por otros medios como el lenguaje verbal o la
conducta observable. Tiene como objetivo de relacionar la preferencia o el rechazo
de distintos colores con la expresión de estados psicológicos determinados.
 Esta prueba es muy utilizada en distintos ámbitos como el clínico, el laboral, el
educativo o el forense. Es así que este test se basa en la idea de que la elección
seriada de ocho colores distintos puede dar cuenta de un estado emocional y
psicosomático determinado (Guzmán, 2018).

5. ¿De que manera la psicología del color ayuda en la sociedad?

La psicología del color estudia el efecto de este en la percepción y la conducta

humana y analiza las reacciones que se producen ante los estímulos del color. Es
una corriente principal de la psicología contemporánea muy utilizada en las áreas de
diseño, arquitectura, moda, señalética, publicidad, pintura y producciones
audiovisuales (García, 2016).
Los términos que definen los colores tienen que ver con el entorno, considerando
factores generales y específicos que rodean a una persona, colectividad o época y
que le hacen “ver y reconocer” los colores de determinada forma. Este conjunto de
factores sociales culturales, morales , económicos determinan la forma de entender
y ver la vida, teniendo relación el lugar geográfico donde están situados (García,
2016).
Es así que el análisis de los estímulos del color ayudan a que la persona se exprese
en función de la influencia de los factores que la rodean.

6. ¿Que es la percepcion?

Según la psicología moderna, la percepción es un proceso activo-constructivo en el

que el perceptor construye un esquema informativo anticipatorio que le permite
contrastar el estímulo, para luego aceptarlo o rechazarlo según se adecue o no a lo
planteado por su esquema. Es crucial el aprendizaje, considerando a la percepción
como un proceso de selección, interpretación y corrección de sensaciones.

7. ¿Que es la sensación?

La sensación es el proceso en el que la estimulación de los receptores sensoriales

(estructuras en nuestros ojos, oídos, etcétera) produce impulsos nerviosos que
representan las experiencias internas o externas del cuerpo. Por ejemplo, la
sensación proporciona los datos básicos del campo visual. Las células nerviosas del
ojo transmiten la información a las células de la corteza cerebral, que extraen las
características preliminares de esta entrada de información.

8. ¿Que enfermedades visuales no permiten percibir los colores?

Daltonismo
Es un defecto genético enmarcado en la discromatopsia que provoca la dificultad de
distinción de los colores. El origen etimológico de la palabra proviene del físico y
matemático John Dalton, que sufrió este trastorno.
 El daltonismo tiene grados muy variables y puede ir desde la capacidad de
distinción de cualquier color (acromatopsia) a una ligera dificultad de distinción
entre algunos de los matices de los colores verde y rojo, que puede resultar
problemática en muchos ámbitos de la vida habitual.

Es un trastorno hereditario asociado al cromosoma X, por lo que las mujeres tienen

menos probabilidades de sufrirlo. Se puede clasificar según el color implicado y el
grado de afectación.

Discromatopsia adquirida
Las discromatopsias adquiridas son trastornos de la visión de los colores
consecutivas a una alteración de los conos, de las vías ópticas o del córtex visual,
después de una enfermedad.

Evolucionan en el tiempo y pueden asociarse a una alteración del campo visual.

Las enfermedades visuales responsables de estos trastornos son, entre otras: ciertos
desprendimientos de retina, degeneraciónes maculares, traumatismos del nervio
óptico, la enfermedad de Leber, exposiciónes solares intensas.

Contrariamente a las discromatopsias hereditarias, estas anomalías pueden progresar

positivamente gracias al tratamiento propuesto contra la enfermedad que las ha
ocasionado.

9. ¿Cuáles son los trastornos mentales más prevalentes asociados (coomorbilidad) a

estas enfermedades visuales?

Estos son trastornos mentales raros relacionados con problemas visuales. Con
frecuencia surgen a raíz de un infarto cerebral o diferentes patologías neurológicas.

Ceguera al movimiento, consiste en una ceguera bien extraña, ya que uno percibe
bien los objetos estáticos, pero en cuanto se mueven ya no los percibe bien. No
percibimos el movimiento como algo continuo, sino como una lenta secuencia de
fotogramas, lo que nos impide captar el movimiento. Es como vivir en una película
en stop motion a la que le faltaran fotogramas.

Visión ciega, son personas que no perciben una parte de su campo visual, no
pueden ver los objetos que se encuentren dentro de esas áreas ciegas, ahora bien, si
deben señalar el objeto o evitarlo, lo harán correctamente porque su cerebro en
cierto modo los ve, pero de forma inconsciente.

Síndrome de Capgras, donde el problema visual implica que el paciente es incapaz

de identificar a seres queridos. Uno puede tener cara a cara a su cónyuge, por
ejemplo, y no tener claro quién es y pensar que se trata de un impostor. Se piensa
que puede ser fruto de algún tipo de desconexión a nivel mental.
Agnosia visual, es casi peor que la anterior, ya que en este caso el paciente es
incapaz de reconocer o comprender estímulos visuales. Podemos ver con
normalidad, ya que el funcionamiento del sistema visual es correcto, pero seremos
incapaces de interpretar o reconocer lo que estamos viendo. En lo relativo a los
rostros, existe la prosopagnosia, lo que implica que uno es incapaz de reconocer a
nadie, ni a uno mismo. Hace poco El País publicó este artículo: «A mi novio solo lo
reconozco por su perilla y por su voz»

Negligencia hemisférica, para entender es problema visual, imagina que solo

puedes ver la mitad de las cosas. Las pacientes con este tipo de trastorno mental
sufren deterioros de los centros visuales de uno de los lados del cerebro. Como
consecuencia, estas personas comerán la mitad de un plato o escribirán en la mitad
de un folio.

Anosognosia, un trastorno mental donde el paciente no reconoce su problema, lo

cual dificulta su rehabilitación. Pongamos por caso una persona que tiene el brazo
paralizado, si le pides que se ate los cordones, intentará realizar la tarea con una sola
mano, es probable que no lo consiga, pero aun así seguirá pensando que lo hizo con
ambas manos.

REFERENCIAS:

De Los Santos, A. (sf.). Fundamentos visuales 2: La Teoría del Color. Recuperado

de https://adelossantos.files.wordpress.com/2010/10/teroria-del-color.pdf}
García, F. (2016). El color como recurso expresivo: Análisis de las series de televisión Mad
Men y Breaking Bad (Tesis doctoral), Universidad Complutense de Madrid: Madrid.
Recuperado de https://eprints.ucm.es/38067/1/T37356.pdf
Guzman, G. (agosto, 2018). El test de Luscher: qué es y cómo utiliza los colores.
Recuperado de https://psicologiaymente.com/personalidad/test-luscher.
Psicoasesor (Noviembre, 2013). Psicología del color-Max Luscher. Recuperado de
http://elpsicoasesor.com/psicologia-del-color-max-luscher/
http://bibliopsi.org/docs/carreras/obligatorias/CFG/general/gonzalez/Gerrig%20y%20Zim
bardo%20-%20Psicologia%20y%20vida%20(cap%204%20-
%20Sensacion%20y%20percepcion).pdf
https://www.um.es/docencia/pguardio/documentos/percepcion.pdf