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12/09/2019 Questões teóricas I Apoio à Certificação Google Nível 1

Questões teóricas I Apoio à


Certi cação Google Nível 1
Total de pontos 37/38

O endereço de e-mail do participante (rita.ribeiro@ccrdo.com.br) foi registrado durante o envio


deste formulário.

Pontuação da seção 37/38

A coordenadora Adriana adora escrever bilhetes 1/1

motivacionais para os professores e colar nas salas.


Pensando no uso da tecnologia, como ela poderá continuar a
escrever os bilhetes? *Selecione 2 *
Usar o recurso de mensagens do Hangout e enviar mensagens diretas
para o professor.

Usar o Google Grupos para enviar mensagens para os professores.

Usar o recurso de vídeo chamada do Hangout se precisar falar com o


professor fora do horário e com urgência.

Usar o Google Agenda para criar uma agenda de tarefas e prazos.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8KjkwBGuRda7Nhxt3d485deowULb-DjoOy3EMbqDCFjSG9w/viewscore?viewscore=AE0zAgA5A… 1/14
12/09/2019 Questões teóricas I Apoio à Certificação Google Nível 1

A professora Raquel está organizando um evento na escola.


Correlacione a atividade com a ferramenta. * *
Criar
Análise e Criar e
imagens, Pesquisa Criar uma
organização ver Pontuação
desenhos on-line. apresentação
de dados. tarefas.
e mapas.

Planilhas 1/1

Google Sala de
1/1
aula

Desenhos 1/1

Pesquisa
1/1
goolge

Apresentações 1/1

O processo de gerenciar tarefas digitais foi considerado 1/1

muito trabalhoso por alguns professores. Quais


funcionalidades do Google Sala de Aula podem mudar a
opinião desses professores? *Selecione 3 *

Os alunos podem discutir a tarefa em um ambiente colaborativo.

As tarefas e os conteúdos cam organizadas em um local central.

Os alunos podem ver rapidamente os prazos das tarefas.

Os alunos podem ver as tarefas dos colegas se precisarem de ideias.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8KjkwBGuRda7Nhxt3d485deowULb-DjoOy3EMbqDCFjSG9w/viewscore?viewscore=AE0zAgA5A… 2/14
12/09/2019 Questões teóricas I Apoio à Certificação Google Nível 1

A professora Janaina está com di culdade na função de 1/1

algumas ferramentas. Como o Google Documentos pode


ajudá-la? *Selecione 2 *
Criação de Blocos de Notas

Para avaliar o conteúdo.

Como material de referência.

Para veri car o entendimento dos alunos.

Criar questionário de veri cação no nal de cada aula.

Para representar ideias com desenho.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8KjkwBGuRda7Nhxt3d485deowULb-DjoOy3EMbqDCFjSG9w/viewscore?viewscore=AE0zAgA5A… 3/14
12/09/2019 Questões teóricas I Apoio à Certificação Google Nível 1

As ferramentas do Goolge podem trazer inúmeros benefícios


para professores, alunos e diretores. Relacione os benefícios de
uma sala de aula digital com as di culdades superadas por
meio da utilização das ferramentas Google. *
Os alunos
Acesso a Custos mais
A capacidade tem acesso
recursos e baixos de
de colaborar a diferentes
informações impressão e
remotamente tipos de
relevantes cópia com
em tempo informações
para recursos on-line Pontuação
real com de diversas
diferentes e
colegas em fontes para
estilos e armazenamento
projeto de aprimorar a
rítmos de de arquivos na
grupo solução de
aprendisagens nuvem
problema

Grande
volume de
impressão de
tarefas, folhas
de atividades
e fotocópias 1/1
de livros
didáticos para
os alunos
levarem para
casa

Os alunos só
podem fazer
projetos com
colegas de 1/1
turma durante
o horário
escolar

Recursos
didáticos
padronizados
para todos os
alunos ,
1/1
independente
do rítmo e do
estilo de
aprendizagem
de cada aluno

Método de
ensino
prescritivo
que não
permitem que
1/1
o professor
seja criativo
nas aulas ou
na elaboração
dos temas

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8KjkwBGuRda7Nhxt3d485deowULb-DjoOy3EMbqDCFjSG9w/viewscore?viewscore=AE0zAgA5A… 4/14
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Bernardo é diretor de uma grande escola municipal e recebe 1/1

uma quantidade muito grande de e-mails diariamente de


alunos, professores, coordenadores e familiares. Ele tem
di culdade de localizar email em sua caixa de entrada. Como
Bernardo pode usar a função de pesquisa no Gmail para
localizar as mensagens com agilidade? Selecione 3 *

Pesquisando endereço de e-mails por remetente ou destinatário

Pesquisando palavras chaves em e-mails

Pesquisando e-mail que contenham hiperlinks

Filtrando e-mails que contém anexo

Por que explicar a importância da cidadania digital em sala de1/1


aula? *Selecione 1 *
Para que os alunos possam se conectar com pessoas mais importantes
nas mídias sociais.

Para que os alunos entendam o que podem ou não podem fazer on-
line e se comportem de forma segura e respeitosa.

Para que os alunos aumentam a oportunidade de ganhar dinheiro on-line.

Para que os alunos possam aproveitar o máximo do conteúdo digital.

Como o Google Formulários pode ajudar nas atividades do 1/1

ambiente escolar? *Selecione 3 *

Coletar o feedback de uma excursão.

Elaborar pesquisas para coletar dados para projetos em grupo.

Criar questionário de veri cação no nal de cada aula.

Criação de Blocos de Notas.

Para representar ideias com desenho.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8KjkwBGuRda7Nhxt3d485deowULb-DjoOy3EMbqDCFjSG9w/viewscore?viewscore=AE0zAgA5A… 5/14
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Na aula de química, os alunos às vezes tem di culdade para 1/1

entender alguns conteúdos. Quais ferramentas digitais


podem auxiliar o aluno a explorar determinado processo?
*Selecione 5 *

Os alunos usam a pesquisa google para pesquisar o conteúdo.

Os alunos criam uma apresentação Google para debates.

Os alunos podem criar um esquema grá co no desenhos Google


sobre o conteúdo.

O professor seleciona capítulos de livros didáticos sobre o conteúdo.

O professor usa o Google Sites para compartilhar trabalhos realizados


por turmas anteriores.

O professor compartilha uma playlist com vídeos úteis.

A professora Jéssica está com di culdade na função de 1/1

algumas ferramentas. Como a ferramenta de Desenhos


Google pode ajudá-la? *Selecione 1 *

Para representar ideias com desenho.

Criação de Blocos de Notas

Para avaliar o conteúdo.

Para veri car o entendimento dos alunos.

Criar questionário de veri cação no nal de cada aula.

Como material de referência.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8KjkwBGuRda7Nhxt3d485deowULb-DjoOy3EMbqDCFjSG9w/viewscore?viewscore=AE0zAgA5A… 6/14
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Pensando em melhorar a comunicação entre todos os 1/1

colaboradores da escola, qual ferramenta poderia ser usada


pelo diretor Valter? * *
Criando uma pasta compartilhada no Google Drive que tenha todos os
documentos da escola e modelos úteis.

Através do Google Sites ele pode deixar disponível as políticas e


documentações da escola para que os funcionários enviem comentários
e outras pessoas possam receber a comunicação.

Ele pode usar o Planilhas Google para criar atas de reuniões dos
professores e compartilhar com os ausentes.

Ele pode usar o Grupos do Google para criar um fórum de discussão


online e convidar todos que precisam receber a comunicação para
iniciar conversas e participar de discussões em nuvem.

A professora Vanessa dividiu a turma em grupos para 1/1

apresentar seminários na aula de história. Cada grupo deverá


criar seus seminários utilizando o Apresentações Google.
Quais os benefícios dessa ferramenta na sala de aula?
*Selecione 3 *
Os alunos podem fazer uma cópia da apresentação a partir de um link
compartilhado.

Os alunos podem importar um vídeo diretamente no slide.

Os alunos podem pesquisar e copiar slides de alunos de outras escolas.

Os alunos podem colaborar na apresentação ao mesmo tempo.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8KjkwBGuRda7Nhxt3d485deowULb-DjoOy3EMbqDCFjSG9w/viewscore?viewscore=AE0zAgA5A… 7/14
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O professor Alencar decidiu parar de disponibilizar tarefas em 0/1


papel para seus alunos. Como o Google sala de aula poderá
agilizar o processo do professor Alencar? Selecione 3 *
Quando um professor cria uma tarefa no google sala de aula, todos os
resultados podem ser visualizado em um único lugar

Para todos os tipos de tarefas, o professor pode de nicar uma


resposta diferente e con gurar correção automática

Os alunos podem se ajudar para esclarecer dúvidas sobre as tarefas


sem precisar consultar o professor

Quando um aluno conclui uma tarefa, o Google sala de aula envia


automaticamente um email com todos os docuementos relevantes para
os outros alunos da turma acessarem

Os professores pode avaliar e comentar as tarefas diretamente no Google


sala de aula, e os alunos recebem feedback imediatamente e as notas.

Resposta correta

Quando um professor cria uma tarefa no google sala de aula, todos


os resultados podem ser visualizado em um único lugar

Os alunos podem se ajudar para esclarecer dúvidas sobre as tarefas


sem precisar consultar o professor

Os professores pode avaliar e comentar as tarefas diretamente no


Google sala de aula, e os alunos recebem feedback imediatamente e
as notas.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8KjkwBGuRda7Nhxt3d485deowULb-DjoOy3EMbqDCFjSG9w/viewscore?viewscore=AE0zAgA5A… 8/14
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Marcelo, é diretor de uma rede de escolas. Ele vai 1/1

regularmente às escolas de táxi, e perde muito tempo no


deslocamento. O que ele pode fazer para aproveitar esse
tempo perdido? *Selecione 1 *

Ele pode usar o celular em modo avião e acessar suas redes sociais.

Ele pode usar o aplicativo do YouTube no smartphone e ouvir música.

Ele poderá utilizar o aplicativo do Gmail para dispositivos móveis e


acessar a conta para ler, enviar e responder e-mail.

A professora Luisa está elaborando uma apresentação para 1/1

os seus alunos do 6º ano. Quais elementos visuais ela


poderia incluir nos slides para torná-los mais interessantes?
*Selecione 3 *

Incorporar vídeos do Youtube

Alterar a cor de plano de fundo dos slides.

Alterar a proporção de diferentes slides.

Inserir um formulário.

Inserir fontes e combinações de cores

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8KjkwBGuRda7Nhxt3d485deowULb-DjoOy3EMbqDCFjSG9w/viewscore?viewscore=AE0zAgA5A… 9/14
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O professor Lemes adicionou aos favoritos várias páginas da 1/1

web e agora está com di culdade de encontrá-las


rapidamente. O que ele pode fazer para simpli car esse
processo. *Selecione 3 *

Usar a função de pesquisa no gerenciador de favoritos.

Renomear favoritos de forma clara.

Excluir favoritos que não serão utilizados de imediatos e pesquisar


novamente quando for preciso.

Criar um documento google com todos os links.

Organizar favoritos em pastas temáticas.

Os alunos da turma do 3º ano do Ensino Médio criaram um 1/1

blog com propostas sobre o grêmio estudantil da escola. Um


aluno recebeu uma resposta agressiva de um usuário on-line
que ele não conhecia. Como o professor pode orientar o
aluno a lidar com esse tipo de resposta? *Selecione 4 *

Bloquear o acesso da pessoa no blog.

Documentar os detalhes do per l usuário.

Veri car e alterar as con gurações de privacidade do blog para saber


se ele foi compartilhado publicamente ou apenas com os membros
da escola.

Denunciar o incidente para o coordenador caso aconteça novamente.

Responder diretamente a pessoa e rebater os comentários.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8KjkwBGuRda7Nhxt3d485deowULb-DjoOy3EMbqDCFjSG9w/viewscore?viewscore=AE0zAgA5… 10/14
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O professor Ivan precisa entrar em contato com os 1/1

responsáveis de um aluno. No entanto o idioma nativo dos


responsáveis é alemão. Qual ação simples ajudaria ele a
escrever um e-mail que possa ser entendido pelos
responsáveis? *Selecione 1 *
Pesquisar a extensão do Google Tradutor. Usar a extensão para
fornecer uma tradução do texto do e-mail.

Usar a pesquisa Google para encontrar alguém na região que possa


traduzir o e-mail.

Usar o gmail e enviar um e-mail para toda a escola com o objetivo de


encontrar um aluno que auxilie na tradução.

Postar o texto da mensagem no Google + para ver se alguém ajuda na


tradução.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8KjkwBGuRda7Nhxt3d485deowULb-DjoOy3EMbqDCFjSG9w/viewscore?viewscore=AE0zAgA5… 11/14
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Classi que quais dessas competências se referem a uma sala


de aula tradicional e quais se referem a uma sala de aula digital.
**
Sala de aula Sala de aula
Pontuação
tradicional digital

Armazenar
documentos na 1/1
nuvem digital

Encontrar
rapidamente o
recurso, as
informações e o
1/1
método mais
adequado para
solucionar um
problema digital

Arquivar
documentos
impressos em um 1/1
espaço físico
tradicional

Localizar respostas
em um livro 1/1
didático tradicional

Comunicar-se com
um público amplo
publicando 1/1
trabalhos on-line
digital

Trabalhar em
grupos
presencialmente
1/1
durante horários
de nidos
tradicional

Colaborar e
trabalhar em
equipe
1/1
remotamente com
várias pessoas
digital

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8KjkwBGuRda7Nhxt3d485deowULb-DjoOy3EMbqDCFjSG9w/viewscore?viewscore=AE0zAgA5… 12/14
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A professora Juliana começou a utilizar a tecnologia 1/1

educacional. Como o Google Drive pode ajudar a diminuir a


quantidade de impressões em sala de aula? *Selecione 2 *
Os arquivos do Google Drive podem ser compartilhados com um
simples link enviado por e-mail. Não é necessário imprimir uma cópia
para cada aluno.

O Google Drive faz com que seja fácil acessar arquivos em qualquer
lugar, o que faz diminuir a necessidade de imprimir ou carregar
documentos para sala de aula.

Os arquivos do Google Drive podem ser con gurados para que a


impressão de arquivos possam ser protegidos por senha.

Todas as solicitações de impressão da escola podem ser direcionados


para o Google Drive da secretaria.

O Google Drive pode formatar os documentos para imprimí-los


economizando papel

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8KjkwBGuRda7Nhxt3d485deowULb-DjoOy3EMbqDCFjSG9w/viewscore?viewscore=AE0zAgA5… 13/14
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Um evento regional irá acontecer na sua escola e você precisa


coletar feedback sobre a programação e compartilhar fotos das
instalações. Selecione qual recurso do Hangout seria melhor
para cada processo. *
Compartilhamento Dispositivos Bate Vídeo
Agenda Pontuação
de tela móveis papo chamada

Os
participantes
deverão
1/1
compartilhar a
tela durante a
videochamada.

As
videochamadas
poderão ser
1/1
realizada com
até 25
participantes.

As pessoas
poderão
participar 1/1
utilizando o
bate papo

Os
participantes
poderão se
comunicar por
mensagens de
texto, enviar
imagens e 1/1
consultar o
histórico de
conversas, por
meio dos
dispositivos
móveis

Quando se cria
um evento na
Agenda é
possível 1/1
adicionar um
link para video
chamada

Este formulário foi criado em Colégio Cassiano Ricardo. - Termos de Serviço

 Formulários

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8KjkwBGuRda7Nhxt3d485deowULb-DjoOy3EMbqDCFjSG9w/viewscore?viewscore=AE0zAgA5… 14/14

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