Avaliação de Arte 8 anos

EF04MA21 - Medir, comparar e estimar área de figuras planas desenhadas em malha

quadriculada, pela contagem dos quadradinhos.

No início do bimestre trabalhamos em parceria com a disciplina de matemática, onde fizemos

desenhos e ampliação na malha quadriculada. Produza um desenho e faça uma ampliação de
uma área a sua escolha.

Com a técnica de escala tonal podemos ter:

I – Variação de tons.

II – Claro e escuro da mesma cor.

III – Obter cores secundárias.

IV - Criar a cor preta.

Assinale a alternativa correta.

a-) apenas I esta correta

b-) I e II estão corretas.

c-) I e III estão corretas.

d-) Apenas IV está correta.

Ao trabalharmos com o círculo cromático, podemos observar que ele é composto por:

a-) cores primárias

b-) cores secundárias

c-) Cores primárias, secundárias e terciárias

d-) Cores primárias, secundárias, terciárias, preto e branco.

Quando trabalhamos com música, pudemos observar que cada pessoa tem seu estilo e gosto
musical. Para você para que serve a música na sua vida?

Na música “Garota de Ipanema” o que os compositores Vinicius de Morais e Tom Jobim

queriam dizer na estrofe:

Ah, se ela soubesse

Que quando ela passa
O mundo sorrindo se enche de graça
E fica mais lindo por causa do amor