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ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

DOCENTE: JENIFER JARA RODRÍGUEZ


PROFESORA DIFERENCIAL: DIANA CAMPOS
NIVEL: OCTAVO AÑO BÁSICO

PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA “SELECCIÓN


DE CUENTOS MUNDOS DESCABELLADOS”/ADECUADA
Puntaje total: 51 puntos Puntaje de aprobación: Exigencia: 60%

Nombre: _________________________________Curso: 8°__ Puntaje: ____ Nota: _____


Fecha: _________________________
APRENDIZAJE ESPERADO: “DESARROLLAR HÁBITOS LECTORES”.
Los objetivos de esta evaluación son los siguientes:
1. Comprender el argumento de la obra literaria “Selección de cuentos”.
2. Caracterizar a personajes principales y secundarios de la historia.
3. Relacionar la obra con la propia experiencia de vida.
Instrucciones:
1. Lee atentamente cada pregunta, piensa y luego contesta sólo lo que se solicita.
2. Utiliza letra clara, cuida tu ortografía y redacción (las respuestas con borrones o manchas no
serán consideradas).
3. Escribe solamente con lápiz de pasta.

ÍTEM I. Selección múltiple. Marca con una X la alternativa correcta.


Habilidad: Recordar información, extraer información explícita e implícita, relacionar, justificar (1
punto c/u: 9 puntos)

CUENTO 1: JUAN DARIÉN (HORACIO QUIROGA)

1. ¿Quién era Juan Darién?


a. Un bebé abandonado que fue adoptado por una joven mujer.
b. Un joven que se venga de un pueblo que lo maltrata.
c. Un niño que se convirtió en tigre tras el hechizo de una serpiente.
d. Un tigre que se convirtió en niño y fue adoptado por una viuda.

2. El texto comienza con una situación que rompe con la realidad y es considerada
como mágica, esta es:
a. Una mujer viuda pierde a su hijo por culpa de la viruela.
b. Una serpiente le habla a una mujer que ocultaba a un cachorro de tigre.
c. Un cachorro de tigre se convierte en niño y se salva de ser asesinado.
d. Un niño se convierte en tigre y vive en la selva junto a otros tigres.

3. Según lo leído, ¿Por qué el inspector pidió a los niños que describieran la selva?
a. Sospechaba que entre ellos había un tigre con forma humana.
b. Quería descubrir si Juan Darién era un tigre.
c. Temía que alguno de los niños no perteneciera al pueblo.
d. Intentaba comprender cómo se comportaban los tigres.

4. El inspector llamó a un niño cualquiera a pasar adelante a describir la selva y no a


Juan Darién, porque
a. Quería comparar los relatos de los niños que no eran tigres con el de Juan
Darién que sí lo era.
b. Buscaba dejar claro ante los demás niños que Juan Darién era un tigre.
c. No quería que Juan Darién se sintiera discriminado por los demás compañeros.
d. Intentaba evitar que Juan Darién los atacara al ser descubierto.

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ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
DOCENTE: JENIFER JARA RODRÍGUEZ
PROFESORA DIFERENCIAL: DIANA CAMPOS
NIVEL: OCTAVO AÑO BÁSICO

CUENTO 2: ALGO MUY GRAVE VA A SUCEDER EN ESTE PUEBLO (GABRIEL


GARCÍA MÁRQUEZ)

5. El rumor que circuló por el pueblo surge partir de


a. El sueño que una mujer le contó a sus hijos.
b. La ola de calor que azotó el pueblo.
c. Un joven que por primera vez perdió un juego de billar.
d. El carnicero que infundió temor para vender más carne.

6. Se puede decir que el ambiente psicológico o atmósfera que envuelve al pueblo


durante todo el relato es
a. Angustia, por no tener certeza de lo que puede suceder.
b. Tranquilidad, por tener todo bajo control.
c. Inquietud, por tener que abandonar el pueblo
d. Terror, por presenciar hechos escalofriantes y premonitorios.

7. ¿Qué situación fue la que finalmente provocó que los vecinos decidieran irse del
pueblo?
a. La muerte de un pájaro debido al excesivo calor.
b. Un vecino que toma sus cosas y se va debido al temor que sentía.
c. El sueño de la destrucción del pueblo que tuvo una vecina.
d. Los malos augurios de los que fueron testigos los pueblerinos.

8. Se puede inferir (INTERPRETAR) del relato completo, que los habitantes del
pueblo eran
a. Preocupados, porque estaban pendientes de cada situación extraña que
sucediera.
b. Exagerados, pues quemaron sus casas para que no los siguiera la mala suerte
hasta su nuevo pueblo.
c. Valientes, ya que no temían enfrentarse a un destino incierto y espantoso.
d. Supersticiosos, dado que se basaban en un presentimiento para creer que algo
malo sucedería en el pueblo.

CUENTO 3: AUNQUE SIGA BRILLANDO LA LUNA (RAY BRADBURY)

9. En el capítulo “Aunque siga brillando la luna”, ¿Por qué Spender ataca a su propia
tripulación?
a. Porque se había convertido en un marciano de ojos amarillos.
b. Porque se había vuelto loco.
c. Porque quería evitar la destrucción de Marte ya que, los humanos no cuidaban el planeta
Tierra.
d. Porque quería evitar la destrucción de Mercurio y del planeta Tierra.

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ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
DOCENTE: JENIFER JARA RODRÍGUEZ
PROFESORA DIFERENCIAL: DIANA CAMPOS
NIVEL: OCTAVO AÑO BÁSICO

CUENTO 3: INAMIBLE (BALDOMERO LILLO)

ÍTEM II. VERDADERO O FALSO. ESCRIBE UNA “V” O UNA “F” SEGÚN CORRESPONDA
FUNDAMENTA LAS FALSAS.
1.-.................. Al iniciar el relato El Guarén estaba de guardia en la casa del alcaide.
...........................................................................................................................

2.-.................El Guarén era pobre pero culto.


..........................................................................................................................
3.-................ El Guarén deseaba algún día poseer las jinetas de cabo, por eso realizaba su
trabajo con eficiencia.
.........................................................................................................................
4.-................ El oficial de guardia estaba feliz con su trabajo la mañana en que le llevaron
al detenido.
..........................................................................................................................
5.-............... El joven fue detenido porque jugaba con una sirvienta en la calle.
..........................................................................................................................
6.-.............. El carretelero demostró ser más inteligente que el juez y las otras
autoridades.
..........................................................................................................................

ÍTEM III. PREGUNTAS DE DESARROLLO (CUIDA LA ORTOGRAFÍA, COHERENCIA Y REDACCIÓN).

CUENTO: JUAN DARIÉN

1. ¿Qué sentimientos expresa el narrador frente al suplicio (SUFRIMIENTO) sufrido


por Juan Darién a manos de los hombres? Justifica tu respuesta entregando una
evidencia textual (6 puntos).

Responde de manera correcta lo que se 2 puntos


pregunta.
Fundamenta correctamente utilizando un 2 puntos
ejemplo textual.
Respuesta es coherente y cohesionada. 2 puntos
Total 6 puntos

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DOCENTE: JENIFER JARA RODRÍGUEZ
PROFESORA DIFERENCIAL: DIANA CAMPOS
NIVEL: OCTAVO AÑO BÁSICO

2. De acuerdo a tu interpretación (a lo que tú entiendes) del texto, ¿quiénes se


comportaron como unas verdaderas “fieras”: los tigres o los humanos? Justifica
tu respuesta entregando 1 razón (6 puntos).

Responde de manera correcta lo que se 2 puntos


pregunta.
Fundamenta correctamente por qué interpreta 2 puntos
así esa escena entregando dos razones.
Respuesta es coherente y cohesionada. 2 puntos
Total 6 puntos

3. ¿Por qué Juan Darién al final del relato escribe su nombre en la tumba de su
madre adoptiva? ¿Por qué? (6 puntos)

Responde de manera correcta lo que se 2 puntos


pregunta.
Fundamenta correctamente por qué interpreta 2 puntos
así esa escena.
Respuesta es coherente y cohesionada. 2 puntos
Total 6 puntos

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ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
DOCENTE: JENIFER JARA RODRÍGUEZ
PROFESORA DIFERENCIAL: DIANA CAMPOS
NIVEL: OCTAVO AÑO BÁSICO

CUENTO: ALGO MUY GRAVE VA A SUCEDER EN ESTE PUEBLO

Lee el siguiente texto y responde:

'Fake news' en México: cómo un


mensaje de WhatsApp llevó a un
pequeño pueblo a quemar vivos a
dos hombres inocentes
Marcos MartínezBBC Monitoring
 12 noviembre 2018de
En un pequeño pueblo de México, rumores sobre secuestradores de menores se extendieron a
través de WhatsApp. Si bien resultaron ser falsos, una multitud ya había quemado vivos a dos
hombres antes de que alguien pudiera comprobarlo.

El 29 de agosto, poco después del mediodía, Maura Cordero notó un número inusual de gente
reunida fuera de la comisaría que está junto a su tienda de artesanías en el pequeño pueblo de
Acatlán, en el céntrico estado mexicano de Puebla.

Cordero, de 75 años, se acercó más a la puerta y se asomó. Decenas de personas se amontonaban en


la principal calle del pueblo. Y el número no paraba de crecer. Pronto, ya sumaban más de un
centenar. La mujer no recordaba haber visto una muchedumbre así fuera de los periodos festivos.

Una patrulla que llevaba a dos hombres a un pequeño calabozo pasó frente a su establecimiento. El
vehículo era seguido por más gente y los gritos que acusaban a los detenidos de ser secuestradores
de niño empezaron a aumentar.

Del otro lado de la reja que está en la entrada de la comisaría, los agentes les respondían que los
hombres no habían raptado menores sino que habían cometido un delito menor. Lo repetían una y
otra vez mientras la multitud seguía creciendo.

Dentro de la estación, estaban Ricardo Flores, de 21 años, que había crecido a las afueras de
Acatlán pero se había mudado a Xalapa, a 250 kilómetros al noreste, para estudiar Derecho. Junto a
él estaba su tío, Alberto Flores, de 43 años, un granjero que había residido durante décadas en una
pequeña comunidad al lado de Acatlán.

Ricardo había vuelto recientemente para visitar a sus familiares, quienes aseguran que junto a su tío
había ido a comprar material de construcción para terminar un pozo de cemento. La policía afirmó
que no había pruebas de que hubiesen cometido ningún crimen y que habían sido llevados a la
comisaría por "alteración del orden", después de haber sido abordados por residentes locales.

Pero la multitud estaba convencida de una versión diferente de origen desconocido que se esparció
a través de la aplicación de mensajes privados WhatsApp.

"Por favor, todos estén alerta porque una plaga de secuestradores de niños entró en el país", dice el
mensaje que pasó de teléfono a teléfono.

"Al parecer, estos criminales están involucrados en el tráfico de órganos... En los últimos días,
desaparecieron niños de 4, 8 y 14 años, y algunos fueron encontrados muertos y con signos de que se
les habían extirpado órganos. Sus abdómenes habían sido abiertos y estaban vacíos".

La noticia de su detención corrió tan rápido como el mensaje falso de WhatsApp.

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ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
DOCENTE: JENIFER JARA RODRÍGUEZ
PROFESORA DIFERENCIAL: DIANA CAMPOS
NIVEL: OCTAVO AÑO BÁSICO

La muchedumbre que acudió a la comisaría fue convocada en parte por Francisco Martínez, un
antiguo residente del pueblo conocido como el Tecuanito.

Según los agentes, Martínez fue uno de quienes difundieron los mensajes en Facebook y Whatsapp
acusando a Ricardo y a Alberto. Fuera de la estación, empezó a transmitir con su celular en
directo por Facebook imágenes de lo que acontecía.

4. ¿Qué relación, en cuanto a temática (ASUNTO DE QUE SE TRATA EL TEXTO) que


existe entre el texto que acabas de leer y el cuento “Algo muy grave va a suceder
en este pueblo”? Explica con ejemplos de ambos textos (6 puntos).(explicar
similitudes o en que se parecen)

Responde de manera correcta lo que se 2 puntos


pregunta.
Fundamenta su respuesta usando ejemplos de 1 puntos
fragmento noticia
Fundamenta su respuesta usando ejemplos de 1 puntos
Algo grave va a suceder en este pueblo.
Respuesta es coherente y cohesionada. 2 puntos
Total 6 puntos

CUENTO: INAMIBLE

Lee atentamente la siguiente noticia:

“Cúmplase como se ordena”: Carabineros


están obligados a sacar partes durante
patrullajes
Según una Orden de Servicio de Carabineros, los oficiales deben tener una
cuota mínima de fiscalizaciones e infracciones durante sus turnos o
patrullajes en las poblaciones. Desde Carabineros señalaron que se
trataría de un "error de redacción".

Los oficiales de carabineros deben cumplir con un número determinado de partes


durante sus turnos o patrullajes, ya sea infracciones a automovilistas como por

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ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
DOCENTE: JENIFER JARA RODRÍGUEZ
PROFESORA DIFERENCIAL: DIANA CAMPOS
NIVEL: OCTAVO AÑO BÁSICO

faltas a la ley de alcoholes.

Esto según un documento al que tuvo acceso Radio Bío Bio, en el cual una orden
de servicio emitida en la 3ª Comisaría de Cañete, obliga al personal de servicio,
de turno o de patrullaje, cumplir una cantidad mínima de controles de identidad,
vehiculares y fiscalizaciones a locales comerciales.

Desde Carabineros salieron a aclarar que era un error de redacción y que se


solicitó dejar sin efecto la orden emitida en Cañete. “En relación a un documento
difundido al personal de Carabineros de la 3ª Comisaría de Cañete, la Prefectura
de Carabineros de Arauco aclara que existió un error de redacción en el señalado
escrito, ya que lo que se pretende instruir es un estimativo de cantidad de
controles, no de infracciones”.

5. ¿Qué relación existe (en que se parecen) entre la situación que se muestra en esta
noticia y la que aparece en el cuento Inamible? ¿Qué opinas respecto a eso?
Fundamenta tu respuesta con ejemplos de los dos textos (6 puntos).

Responde de manera correcta lo que se 2 puntos


pregunta.
Fundamenta su respuesta usando ejemplos de la 1 puntos
noticia.
Fundamenta su respuesta usando ejemplos de 1 puntos
cuento Inamible.
Respuesta es coherente y cohesionada. 2 puntos
Total 6 puntos

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PROFESORA DIFERENCIAL: DIANA CAMPOS
NIVEL: OCTAVO AÑO BÁSICO

PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA “SELECCIÓN


DE CUENTOS MUNDOS DESCABELLADOS”/ADECUADA LUCAS .V
Puntaje total: 51 puntos Puntaje de aprobación: Exigencia: 60%

Nombre: _________________________________Curso: 8°__ Puntaje: ____ Nota: _____


Fecha: _________________________
APRENDIZAJE ESPERADO: “DESARROLLAR HÁBITOS LECTORES”.
Los objetivos de esta evaluación son los siguientes:
4. Comprender el argumento de la obra literaria “Selección de cuentos”.
5. Caracterizar a personajes principales y secundarios de la historia.
6. Relacionar la obra con la propia experiencia de vida.
Instrucciones:
4. Lee atentamente cada pregunta, piensa y luego contesta sólo lo que se solicita.
5. Utiliza letra clara, cuida tu ortografía y redacción (las respuestas con borrones o manchas no
serán consideradas).
6. Escribe solamente con lápiz de pasta.

ÍTEM I. Selección múltiple. Marca con una X la alternativa correcta.


Habilidad: Recordar información, extraer información explícita e implícita, relacionar, justificar (1
punto c/u: 9 puntos)

CUENTO 1: JUAN DARIÉN (HORACIO QUIROGA)

9. ¿Quién era Juan Darién?


a. Un bebé abandonado que fue adoptado por una joven mujer.
b. Un joven que se venga de un pueblo que lo maltrata.
c. Un niño que se convirtió en tigre tras el hechizo de una serpiente.
d. Un tigre que se convirtió en niño y fue adoptado por una viuda.

10. El texto comienza con una situación que rompe con la realidad y es considerada
como mágica, esta es:
a. Una mujer viuda pierde a su hijo por culpa de la viruela.
b. Una serpiente le habla a una mujer que ocultaba a un cachorro de tigre.
c. Un cachorro de tigre se convierte en niño y se salva de ser asesinado.
d. Un niño se convierte en tigre y vive en la selva junto a otros tigres.

11. Según lo leído, ¿Por qué el inspector pidió a los niños que describieran la selva?
a. Sospechaba que entre ellos había un tigre con forma humana.
b. Quería descubrir si Juan Darién era un tigre.
c. Temía que alguno de los niños no perteneciera al pueblo.
d. Intentaba comprender cómo se comportaban los tigres.

12. El inspector llamó a un niño cualquiera a pasar adelante a describir la selva y no a


Juan Darién, porque
a. Quería comparar los relatos de los niños que no eran tigres con el de Juan
Darién que sí lo era.
b. Buscaba dejar claro ante los demás niños que Juan Darién era un tigre.
c. No quería que Juan Darién se sintiera discriminado por los demás compañeros.
d. Intentaba evitar que Juan Darién los atacara al ser descubierto.

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ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
DOCENTE: JENIFER JARA RODRÍGUEZ
PROFESORA DIFERENCIAL: DIANA CAMPOS
NIVEL: OCTAVO AÑO BÁSICO

CUENTO 2: ALGO MUY GRAVE VA A SUCEDER EN ESTE PUEBLO (GABRIEL


GARCÍA MÁRQUEZ)

13. El rumor que circuló por el pueblo surge partir de


a. El sueño que una mujer le contó a sus hijos.
b. La ola de calor que azotó el pueblo.
c. Un joven que por primera vez perdió un juego de billar.
d. El carnicero que infundió temor para vender más carne.

14. Se puede decir que el ambiente psicológico o atmósfera que envuelve al pueblo
durante todo el relato es
a. Angustia, por no tener certeza de lo que puede suceder.
b. Tranquilidad, por tener todo bajo control.
c. Inquietud, por tener que abandonar el pueblo
d. Terror, por presenciar hechos escalofriantes y premonitorios.

15. ¿Qué situación fue la que finalmente provocó que los vecinos decidieran irse del
pueblo?
a. La muerte de un pájaro debido al excesivo calor.
b. Un vecino que toma sus cosas y se va debido al temor que sentía.
c. El sueño de la destrucción del pueblo que tuvo una vecina.
d. Los malos augurios de los que fueron testigos los pueblerinos.

16. Se puede inferir (INTERPRETAR) del relato completo, que los habitantes del
pueblo eran
a. Preocupados, porque estaban pendientes de cada situación extraña que
sucediera.
b. Exagerados, pues quemaron sus casas para que no los siguiera la mala suerte
hasta su nuevo pueblo.
c. Valientes, ya que no temían enfrentarse a un destino incierto y espantoso.
d. Supersticiosos, dado que se basaban en un presentimiento para creer que algo
malo sucedería en el pueblo.

CUENTO 3: AUNQUE SIGA BRILLANDO LA LUNA (RAY BRADBURY)

9. En el capítulo “Aunque siga brillando la luna”, ¿Por qué Spender ataca a su propia
tripulación?
a. Porque se había convertido en un marciano de ojos amarillos.
b. Porque se había vuelto loco.
c. Porque quería evitar la destrucción de Marte ya que, los humanos no cuidaban el planeta
Tierra.
d. Porque quería evitar la destrucción de Mercurio y del planeta Tierra.

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ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
DOCENTE: JENIFER JARA RODRÍGUEZ
PROFESORA DIFERENCIAL: DIANA CAMPOS
NIVEL: OCTAVO AÑO BÁSICO

CUENTO 3: INAMIBLE (BALDOMERO LILLO)

ÍTEM II. VERDADERO O FALSO. ESCRIBE UNA “V” O UNA “F” SEGÚN CORRESPONDA
FUNDAMENTA LAS FALSAS.
1.-.................. Al iniciar el relato El Guarén estaba de guardia en la casa del alcaide.
...........................................................................................................................

2.-.................El Guarén era pobre pero culto.


..........................................................................................................................
3.-................ El Guarén deseaba algún día poseer las jinetas de cabo, por eso realizaba su
trabajo con eficiencia.
.........................................................................................................................
4.-................ El oficial de guardia estaba feliz con su trabajo la mañana en que le llevaron
al detenido.
..........................................................................................................................
5.-............... El joven fue detenido porque jugaba con una sirvienta en la calle.
..........................................................................................................................
6.-.............. El carretelero demostró ser más inteligente que el juez y las otras
autoridades.
..........................................................................................................................

ÍTEM III. PREGUNTAS DE DESARROLLO (CUIDA LA ORTOGRAFÍA, COHERENCIA Y REDACCIÓN).

CUENTO: JUAN DARIÉN

5. ¿Qué sentimientos expresa el narrador frente al suplicio (SUFRIMIENTO) sufrido


por Juan Darién a manos de los hombres? Justifica tu respuesta entregando una
evidencia textual (6 puntos).

Responde de manera correcta lo que se 2 puntos


pregunta.
Fundamenta correctamente utilizando un 2 puntos
ejemplo textual.
Respuesta es coherente y cohesionada. 2 puntos
Total 6 puntos

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DOCENTE: JENIFER JARA RODRÍGUEZ
PROFESORA DIFERENCIAL: DIANA CAMPOS
NIVEL: OCTAVO AÑO BÁSICO

CUENTO: ALGO MUY GRAVE VA A SUCEDER EN ESTE PUEBLO

Lee el siguiente texto y responde:

'Fake news' en México: cómo un


mensaje de WhatsApp llevó a un
pequeño pueblo a quemar vivos a
dos hombres inocentes
Marcos MartínezBBC Monitoring
 12 noviembre 2018de
En un pequeño pueblo de México, rumores sobre secuestradores de menores se extendieron a
través de WhatsApp. Si bien resultaron ser falsos, una multitud ya había quemado vivos a dos
hombres antes de que alguien pudiera comprobarlo.

El 29 de agosto, poco después del mediodía, Maura Cordero notó un número inusual de gente
reunida fuera de la comisaría que está junto a su tienda de artesanías en el pequeño pueblo de
Acatlán, en el céntrico estado mexicano de Puebla.

Cordero, de 75 años, se acercó más a la puerta y se asomó. Decenas de personas se amontonaban en


la principal calle del pueblo. Y el número no paraba de crecer. Pronto, ya sumaban más de un
centenar. La mujer no recordaba haber visto una muchedumbre así fuera de los periodos festivos.

Una patrulla que llevaba a dos hombres a un pequeño calabozo pasó frente a su establecimiento. El
vehículo era seguido por más gente y los gritos que acusaban a los detenidos de ser secuestradores
de niño empezaron a aumentar.

Del otro lado de la reja que está en la entrada de la comisaría, los agentes les respondían que los
hombres no habían raptado menores sino que habían cometido un delito menor. Lo repetían una y
otra vez mientras la multitud seguía creciendo.

Dentro de la estación, estaban Ricardo Flores, de 21 años, que había crecido a las afueras de
Acatlán pero se había mudado a Xalapa, a 250 kilómetros al noreste, para estudiar Derecho. Junto a
él estaba su tío, Alberto Flores, de 43 años, un granjero que había residido durante décadas en una
pequeña comunidad al lado de Acatlán.

Ricardo había vuelto recientemente para visitar a sus familiares, quienes aseguran que junto a su tío
había ido a comprar material de construcción para terminar un pozo de cemento. La policía afirmó
que no había pruebas de que hubiesen cometido ningún crimen y que habían sido llevados a la
comisaría por "alteración del orden", después de haber sido abordados por residentes locales.

Pero la multitud estaba convencida de una versión diferente de origen desconocido que se esparció
a través de la aplicación de mensajes privados WhatsApp.

"Por favor, todos estén alerta porque una plaga de secuestradores de niños entró en el país", dice el
mensaje que pasó de teléfono a teléfono.

"Al parecer, estos criminales están involucrados en el tráfico de órganos... En los últimos días,
desaparecieron niños de 4, 8 y 14 años, y algunos fueron encontrados muertos y con signos de que se
les habían extirpado órganos. Sus abdómenes habían sido abiertos y estaban vacíos".

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PROFESORA DIFERENCIAL: DIANA CAMPOS
NIVEL: OCTAVO AÑO BÁSICO

La noticia de su detención corrió tan rápido como el mensaje falso de WhatsApp.

La muchedumbre que acudió a la comisaría fue convocada en parte por Francisco Martínez, un
antiguo residente del pueblo conocido como el Tecuanito.

Según los agentes, Martínez fue uno de quienes difundieron los mensajes en Facebook y Whatsapp
acusando a Ricardo y a Alberto. Fuera de la estación, empezó a transmitir con su celular en
directo por Facebook imágenes de lo que acontecía.

6. ¿Qué relación, en cuanto a temática (ASUNTO DE QUE SE TRATA EL TEXTO) que


existe entre el texto que acabas de leer y el cuento “Algo muy grave va a suceder
en este pueblo”? Explica con ejemplos de ambos textos (6 puntos).(explicar
similitudes o en que se parecen)

Responde de manera correcta lo que se 2 puntos


pregunta.
Fundamenta su respuesta usando ejemplos de 1 puntos
fragmento noticia
Fundamenta su respuesta usando ejemplos de 1 puntos
Algo grave va a suceder en este pueblo.
Respuesta es coherente y cohesionada. 2 puntos
Total 6 puntos

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PROFESORA DIFERENCIAL: DIANA CAMPOS
NIVEL: OCTAVO AÑO BÁSICO

CUENTO: INAMIBLE

Lee atentamente la siguiente noticia:

“Cúmplase como se ordena”: Carabineros


están obligados a sacar partes durante
patrullajes
Según una Orden de Servicio de Carabineros, los oficiales deben tener una
cuota mínima de fiscalizaciones e infracciones durante sus turnos o
patrullajes en las poblaciones. Desde Carabineros señalaron que se
trataría de un "error de redacción".

Los oficiales de carabineros deben cumplir con un número determinado de partes


durante sus turnos o patrullajes, ya sea infracciones a automovilistas como por
faltas a la ley de alcoholes.

Esto según un documento al que tuvo acceso Radio Bío Bio, en el cual una orden
de servicio emitida en la 3ª Comisaría de Cañete, obliga al personal de servicio,
de turno o de patrullaje, cumplir una cantidad mínima de controles de identidad,
vehiculares y fiscalizaciones a locales comerciales.

Desde Carabineros salieron a aclarar que era un error de redacción y que se


solicitó dejar sin efecto la orden emitida en Cañete. “En relación a un documento
difundido al personal de Carabineros de la 3ª Comisaría de Cañete, la Prefectura
de Carabineros de Arauco aclara que existió un error de redacción en el señalado
escrito, ya que lo que se pretende instruir es un estimativo de cantidad de
controles, no de infracciones”.

5. ¿Qué relación existe (en que se parecen) entre la situación que se muestra en esta
noticia y la que aparece en el cuento Inamible? ¿Qué opinas respecto a eso? (6 puntos).

Responde de manera correcta lo que se 2 puntos


pregunta.
Fundamenta su respuesta usando ejemplos de la 1 puntos
noticia.
Fundamenta su respuesta usando ejemplos de 1 puntos
cuento Inamible.
Respuesta es coherente y cohesionada. 2 puntos
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Resumen
Aunque siga brillando la luna: Bradbury pone en palabras de Spender,
protagonista de la historia, una visión completamente pesimista (pero
real) acerca de la humanidad. El cuento trata diversos temas, desde
religión hasta arte, en los cuales Spender demuestra cómo el ser humano
se destruye a sí mismo por haber errado el camino, por no haber sabido
detenerse a tiempo en su búsqueda de lo racional. Este capítulo abre con
los miembros de la Cuarta Expedición juntando leña para pasar la fría
noche marciana. Todos abrigaban la esperanza de ser ¨ellos¨ los primeros
hombres en Marte, luego del fracaso de las tres misiones anteriores. Los
científicos del grupo descubren que los marcianos han muerto de varicela
(traída por las primeras expediciones). Spender, uno de los tripulantes,
sale a dar un paseo por Marte y vuelve al largo tiempo con ideales en
contra de los humanos.
Lo más curioso de este relato, es que critica directamente a la sociedad,
principalmente a la norteamericana, diciendo que, certeramente,
arruinarían el planeta Rojo como lo han hecho con la Tierra. En la
contratapa dice: "una humanidad que(...) sueña con reproducir en el
planeta Rojo una sociedad de perritos calientes" Spender se decide a
asesinar la tripulación menos al capitán para evitar la destrucción de
marte entonces este comienza por unos cuatro o cinco luego lo capturan y
lo asesinan de un solo tiro en el pecho.
(Personajes: Jeff Spender, Capitan Wilder, Chenoke, Hathaway, Sam
Parkill, Biggs (loco, alcohólico), Mc Chure)

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