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1- a) En mi opinión el título “Germinal” hace referencia al crecimiento, tanto de

personajes como Etienne a lo largo de la película, como también al crecimiento


de los mineros en conjunto, decidiendo unirse entre todos para luchar en contra
de las injusticias que la clase alta les imponía; e incluso puede representar
esperanza por un futuro mejor.
Un titulo alternativo podría ser “Nefasta Primavera”.
b) El fragmento claramente refleja la esperanza por un futuro mejor y más
justo con la que Etienne abandona la ciudad, porque si bien la huelga
propuesta no dio los resultados esperados, las ideas que se sembraron durante
la misma son las que en un futuro germinarían y posibilitarían que
posteriormente los obreros lograran mejores condiciones de trabajo y una
menor desigualdad entre clases.

2- Familia burguesa y obrera (organización, vida cotidiana, integrantes,


modos de vida, alimentación, entretenimientos)
La vida cotidiana entre los dos tipos de familia era muy diferente entre ambas,
por un lado se puede ver como un día normal para los Maheu comenzaba con
ellos despertándose muy temprano en la mañana para prepararse para el
trabajo, con un desayuno muy precario ya que el dinero era muy escaso para
alimentar a una familia tan grande; y por el otro lado la familia burguesa se
mostraba más relajada, no teniendo las obligaciones que la clase obrera tenía
no se preocupaban en despertarse temprano y el desayuno era una ocasión
para socializar y la comida abundaba.
La familia de la clase obrera solía ser extensa por el hecho de que
eventualmente iba a ser otro salario que entraría en la casa. En la película se
puede ver como la cantidad de hijos de la familia Maheu sorprende a una
familia burguesa, quienes quedaron sorprendidos al enterarse de esa
información, siendo que ellos solo tenían una hija.
En cuanto a la alimentación la dieta la clase obrera se basaba café, un
sándwich para almorzar en la mina, y manteca en el desayuno. A veces debido
a la escasez de dinero se veían obligados a pedirles comida a las familias
burguesas, en las que comida había en abundancia.
La clase obrera se entretenía con bailes y juegos entre amigos y familia.
Mientras que los burgueses se entretenían paseando, cazando y también
bordando.
- Vivienda.
La vivienda de la clase obrera era muy precaria en comparación con aquellas
de la burguesía. La casa de la familia Maheu era una de las tantas que la mina
les proporcionaba a sus obreros, por lo que eran todas iguales entre sí; éstas
tenían un comedor con cocina a leña, que también la familia usaba como
espacio para ducharse, tenían en total dos habitaciones en las que dormían en
una los hijos y en otra los padres, y un patio donde se tendía y se lavaba la
ropa.
Por el otro lado las casas de los burgueses tenían amplios salones, comedores,
habitaciones individuales y grandes jardines que usaban para la caza.
- Salud.
Debido a lo perjudicial que el trabajo en las minas era, la salud de los mineros
no era muy buena. La constante exposición al carbón producía que ellos
inhalen el mismo y les provocaba enfermedades. Se puede observar cuando al
principio de la película “Bonnemort” hablando con Etienne tose y escupe un
líquido negro y luego explica que el trabajo ahí le produjo severas
enfermedades.
- Rol de la mujer
El trabajo que realizaban las mujeres en las minas era el mismo que los niños,
empujar los vagones.
Las madres de se encargaban de cocinar, limpiar y alimentar a su familia. Si no
tenían alimento o vestimenta ellas iban por la casa de los burgueses a pedir
limosnas.
Durante la huelga apoyaban a sus esposos a que continúen con ella.
Y la mujer burguesa vivía en el lujo y sin preocupaciones.
- Infancia
En la película se puede apreciar que los niños comenzaban a trabajar desde
muy temprana edad y concurrir a la escuela no era una opción para las familias
de clase obrera. En la familia Maheu, por ejemplo, se puede ver cómo seis de
los hijos del matrimonio trabajaban en la misma mina con el padre, el más
chico de tan solo 8 años.
- Relación entre clases
Entre la clase obrera y la burguesía no había relación alguna. Era una relación
de empleado-empleador
- Imaginario de la burguesía en lo referente a la clase obrera (entre otras)
Los burgueses pensaban que la clase obrera era desagradecida y holgazana,
que exigían más de lo que se merecían, por lo que ellos no se veían en
obligación de ayudarlos.
- Corrientes de pensamiento (posturas) de la clase obrera para luchar por
los derechos de los trabajadores.
Hay dos corrientes dominantes a lo largo de la película que se van a
oponiendo una representada por el anarquista Souverine, y la socialista
asumida por Lantier.
- La huelga. ¿Crees que había otra opción, por parte de los trabajadores,
que no fue la huelga? ¿Como la pasan los obreros y los burgueses?
¿Quién crees que ha ganado? ¿Por qué?
En mi opinión no había otra opción más que la huelga ya que los empleadores
no se veían abiertos a negociar con los obreros con respecto al recorte salarial
que les habían implementado sin aviso, no era justo para ellos trabajar por
menos de lo que se merecían. Durante la huelga la calidad de vida de los
obreros empeoró, por lo que algunos no tuvieron otra opción que volver a
trabajar por poco dinero; y a los burgueses no se los veía muy afectados por la
huelga ya que para solucionar el problema contrataron obreros extranjeros.
No podría decirse que hay un ganador o perdedor, si bien la huelga no dio los
resultados que los mineros esperaban abrió la conversación en cuanto a la
postura que ellos deben de tener ante las injusticias de sus empleadores y
cómo manejar estas situaciones de manera correcta para lograr un resultado
positivo.

3-
Siglo XIX Siglo XX
Papel del Estado La intervención del Actualmente ante este
estado era mediante la tipo de situaciones el
represión ante las papel del estado es mas
huelgas obreras. tolerable.
Las condiciones de Malas condiciones, Condiciones mejoradas
trabajo perjudiciales para la debido a que el trabajo
salud de los obreros. está controlado por
entidades
gubernamentales.
Edad laboral Los niños comenzaban A pesar de que hay
a trabajar desde muy leyes que prohíban
temprana edad. trabajo infantil no
siempre se cumplen.
Problemas de los Explotación de los Jornadas muy extensas,
obreros obreros, mala paga, falta salarios insuficientes.
de derechos.
Derechos del obrero Los obreros no tenían Actualmente los obreros
derechos. poseen derechos y un
sindicato que abogue
por ellos.
Los lazos de Existía la solidaridad Los obreros continúan
solidaridad entre los obreros ya que unificándose en contra
estaban todos pasaban de las injusticias
por situaciones laborales.
similares.
Las formas de pago Se pagaba de acuerdo Se paga de acuerdo a la
del salario la producción. cantidad de horas que
se trabaja

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