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Repertrio para piano solo no contexto luso-brasileiro: panorama sobre tendncias nas composições entre 1988 e 2018.

Gisele Pires Mota

Departamento de Música, Universidade de Brasília, Brasil

giselepires1@gmail.com

Durante mais de vinte anos como docente e intrprete pude perceber a grande nfase na aprendizagem e

performance pianstica de repertrio majoritariamente dos sculos XVIII, IXX e dos primeiros 30 anos do sculo

XX. Dessa forma, o aluno pianista exposto ao dito repertrio cannico do perodo histrico estilstico barroco,

clssico e romntico e experimenta o repertrio do sculo XX atravs das obras de alguns compositores da

Frana e Rssia como C. Debussy, S. Prokofiev e A. Scriabin. No repertrio citado, alunos e profissionais no

experimentam uma formar de tocar que no somente atravs do contato dos dedos com as teclas.

Entretanto, no sculo XX o piano foi um dos principais instrumentos fonte para experimentos em timbre,

ritmo e dinmica que podem ser exemplificados em obras de Henry Cowell, John Cage, George Crumb,

Karlheinz

Algumas razes para falta de contato com o repertrio contemporneo durante o processo educacional do

outros.

Stockhausen,

entre

pianista so o desconhecimento das composições pela falta de acesso s partituras e a inabilidade de reproduzir

tcnicas piansticas diferenciadas, especficas para esse tipo de repertrio. Tanto o Brasil (Ferreira, 1996 e

Oliveira, 2014). quanto Portugal (Lima, 2014 e Moreira, 2015) enfrentam um duplo problema quanto ao

repertrio de recitais, concertos e currculos de/para piano: a falta de repertrio nacional nos programas e, mais

especificamente, a

Este resumo se refere a pesquisa de ps-doutoramento que se iniciou em Agosto/2019 na qual os objetivos

so mapear o estado da arte em que se encontram as experimentações piansticas no ambiente luso-brasileira

nos ltimos 30 anos, 1988-2018, e instigar um debate comparativo apontando aproximações e distanciamento

nos usos de tcnicas no convencionais no uso do instrumento piano. O levantamento desse repertrio servir

de ponto inicial para pesquisas verticalizadas em tpicos especficos como obras de compositores, tipos de

tcnicas estendidas mais utilizadas, aplicações pedaggicas e implicações performativas.

A metodologia do presente projeto de pesquisa prevduas fases distintas de levantamento de repertrio para

piano solo composto entre 1988-2018: uma pesquisa in loco em Portugal para arrolamento do repertrio

composto por compositores e compositoras portugueses (Azevedo, 1998; Fernandes, 2015; Harper, 2013;

Moreira, 2015) e o retorno ao Brasil para continuação do levantamento do repertrio composto por compositores

e compositoras brasileiros. O parmetro para classificação de tcnicas piansticas estendidas sera catalogada

nos estudos de Luk Vaes (2009).

.

falta

de

repertrio

nacional

do

sculo

XXI

Palavras-chave

Msica do sculo XXI, Piano Solo, tcnicas expandidas.

Referências

Azevedo, Sérgio. A Invenção dos sons: Uma panormica da composição em Portugal hoje. Caminho da Música. Lisboa, 1998. Fernandes, Maria João Correia. A interpretação ao piano no sculo XXI: novas técnicas e recursos. Projeto Artístico para a obtenção do grau de Mestre em Música. ESMAE- Politcnico do Porto. Porto, 2015.

Harper, Nancy. Portuguese Piano Music: An Introduction and Annotated Bibliography. Scarecrow Press; Har/Com Edition, 2013. Lima, Cristina. O programa da disciplina de instrumento - Piano do Curso Secundário Artístico Especializado da Música: Um contributo de revisão didática. Escola das Artes - Universidade Católica Portuguesa. Porto, 2014. Moreira, Joana M. S. Catlogo de obras de msica contempornea portuguesa para piano: uma proposta de reviso didtica no curso secundrio do ensino artstico especializado. Dissertação de mestrado. Universidade Catlica Portuguesa. Porto, 2015. Oliveira, Jonathan Taylor de. Realização de técnicas estendidas em três obras selecionadas do repertório brasileiro para piano solo do sculo XXI: apresentação e discussão. Dissertação de Mestrado. Escola de Música e Artes Cênicas da Universidade Federal De Gois. Goinia, 2014. Vaes, Luk. Extended Piano Techniques: in Theory, History and Performance Practice. Ghent, Belgium: Orpheus Institut DocArtes Dissertation, 2009.