ACTIVIDAD INDIVIDUAL FASE 1

CONCEPTUALIZACION DE REGLAMENTO ESTUCIANTIL

OPCIÓN DE GRADO UNIDAD 1

POR:

CARLA BOLENA SAUREZ TRULLO

CC.1113630713

TUTOR:

JULIO CESAR HERNANDEZ

102027_59

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD PALMIRA

2018
 Introducción

En el desarrollo de esta actividad podremos ampliar nuestro conocimiento sobre las

alternativas que nos ofrece la UNAD, ya que en el curso de opción de grado estudiaremos

los reglamentos y acuerdos correspondientes a la explicación sobre estas alternativas que

son parte esencial para los estudiantes que ya estamos finalizando nuestros programas

académicos.
 Desarrollo Actividad Individual

a) El estudiante con sus propias palabras debe hacer un resumen por cada temática indicada
en la Unidad 1: (Reglamento General Estudiantil capítulo 8. Opciones de grado, Reglamento
académico capítulo III, PAPS Solidario Cap. 3, pág. 144 a la 154), máximo tres páginas
donde le permita contextualizarse e indicar los principales aspectos a conocer sobre los
conceptos básicos y normatividad institucional de las alternativas para grado de la ECACEN.

R/ En contexto según el capítulo 8 del reglamento estudiantil podemos darnos cuenta de las
grandes posibilidades que brinda la Universidad para los estudiantes que ya están finalizando
los programas académicos indicando las exigencias o requisitos para cada una de estas
alternativas.

Entre estas podemos citar: Proyecto aplicado, proyecto de investigación, monografía,

diplomado de profundización, créditos de postgrado, pasantía, judicatura, creación de obra
artística.

Aclarando que específicamente para los programas de postgrado solo se aplicara tres de las
antes mencionadas como opciones de grado.

Entre las modalidades del proyecto aplicado se encuentra:

Proyecto de emprendimiento empresarial, Proyecto de desarrollo tecnológico, Proyecto de

desarrollo social comunitario, entre otras.

Estas alternativas que se encuentran explicadas, buscan complementar, aplicar y profundizar

en los conocimientos adquiridos durante el proceso académico, además encontrar
problemáticas mediante la investigación, la innovación y la proposición de soluciones, ya
sean en un ámbito laboral, de la comunidad estudiantil o en el entorno social.

Se debe tener muy presente los créditos académicos cursados para poder seleccionar una de
estas opciones de grado, además de ello, el estudiante cuenta con el acompañamiento por
parte de la institución en las diferentes alternativas que se describen en este capítulo 8, por
supuesto sin faltar los plazos que se deben tener para la realización de la opción de grado que
se elije que es de 2 periodos académicos subsiguientes a la terminación del proceso
académico, además de los derechos pecuniarios a cancelar para la opción de grado escogida
por el estudiante.

Se tiene también muy claro en el articulo 77 las condiciones para la aprobación de la opción
de grado escogida, es decir los requisitos que se deben cumplir para lograr este objetivo.

Ahora bien, hablando del Reglamento académico en su capitulo 3, hace referencia a

los procesos que tiene el estudiante en las diferentes etapas académicas ingreso, de trabajo
de grado y demás, como también del sistema (SIU) que ha dispuesto la UNAD para brindarle
al estudiante todas las posibilidades de articularse al sistema a distancia y a poder tomar los
conocimientos requeridos para el programa escogido por él. También trata de los
compromisos adquiridos por la institución en cuanto a la disposición de personal académico
para el desarrollo y apoyo del trabajo de grado del estudiante, como también de los
compromisos que el estudiante debe tener para este mismo, se habla también de los criterios
en cuanto a la evaluación y presentación de estos trabajos de grado-

En el PAPS en su versión 3, en su componente académico contextual, habla

precisamente del papel de la institución es su accionar formativo y su desempeño ante la
sociedad. Ya que es un proceso el de a educación vislumbrar en todo lo que conlleva un
entorno social, su cultura su ámbito social, económico, puesto que en este proceso se retoma
aquello que considera valioso para crear nuevas formas de pensar, sentir, actuar y para cambiar los
comportamientos individuales y colectivos. Como se ve, la educación tiene un juego dinámico,
dialógico y dialéctico porque, por una parte, reproduce y por la otra, transforma la cultura.

El componente Académico-Pedagógico constituye la columna vertebral y el hilo

conductor de la razón de ser de la Universidad, considerada no solo como institución de
educación superior de carácter público, sino como espacio específico de la cultura, con un
principio propio de racionalidad y un objeto específico de estudio e investigación.

La investigación como parte fundamental del crecimiento del conocimiento y de

formación del criterio o pensamiento autónomo de los estudiantes y comunidad académica

en general, esta muy importante de este componente académico, pues ayuda a la apropiación
del conocimiento no solo impartido si no adquirido mediante la investigación y la creación

de propuestas diversas, como lo describe en el párrafo donde dice. “La otra perspectiva hace

referencia a que el estudiante del ciclo profesional puede inscribir su proyecto de grado o

de investigación en una línea disciplinar, de acuerdo con lo estimado en cada una de las

Escuelas, lo cual permite su fortalecimiento y a la vez su participación activa en un proceso

de investigación sistemática”

b) ¿Qué es el plagio? ¿Cuáles son las consecuencias de hacer plagio?

El plagio es una forma de “robar” la autoría de algo realizado por otra persona, sea un escrito,
una obra, una invención. Etc, por ello se debe tener cuidado al tomar ciertas referencias
bibliográficas como apoyo en la realización y desarrollo de un trabajo y deben ser descritas
y referenciadas según las normas APA en este para tener claridad.

En el acuerdo 029 del 13 de dic 2013 de la UNAD, es considerado una falta grave lo cual
tiene como consecuencia la pérdida del curso.

c) ¿Defina que es una alternativa de grado y cuál es su finalidad? ¿De qué manera considera
usted que el trabajo de grado que usted realice beneficia la sociedad o la empresa para la cual
trabaja?

R/ Una alternativa de grado son opciones brindadas por la institución a fin de ayudar en la
complementación de los conocimientos y competencias adquiridos durante el proceso
académico, además de ayudar en la implementación de proyectos que beneficien a la
sociedad.

Considero que, al realizar los créditos de postgrado como mi opción de grado, estaré
preparándome mas para ayudar en asuntos administrativos y en la facilitación de resolución
de problemas en la empresa que llegue a estar, ampliando mis conocimientos y
actualizándome según las nuevas propuestas en la administración y usando estas
herramientas en pro de la productividad y un mejor rendimiento.
d) Consultar el Reglamento General Estudiantil e indique solo el nombre de las alternativas
de grado a que puede acceder el estudiante de la ECACEN.
- Proyecto de Aplicado
- Proyecto de Investigación
- Pasantía
- Monografía
- Créditos de posgrado en el nivel de especialización
- Diplomado de profundización
e) Lea los acuerdos 006,007 y 018 (que encontrara en el entorno de conocimiento unidad 1),
que modifican al Reglamento General Estudiantil, Efectué un cuadro resumen donde se
indique forma clara y resumida cada una de las modificaciones y/o aclaraciones que realizan
cada uno a las alternativas de grado, no trabaje otros aspectos que no están relacionados con
las alternativas de grado.

1. Proyecto Aplicado
2. Proyecto de Investigación
3. Monografías
4. Diplomado de Profundización
5. Créditos de Posgrado
6. Pasantías
7. Judicatura
ACUERDO 006 8. Creación de obras

Se adicionaron los conceptos y

características de cada opción de
grado, sobre los requisitos para cada
uno de estos, así como las condiciones
de apoyo académico y de las
responsabilidades por parte del
estudiante.
En el acuerdo N° 007 de julio o1 del 2014
ACUERDO 007 se enseña las diferentes alternativas para
quienes están terminando la carrera.

 Se incluyó la opción de poder

realizar pasantía cumpliendo con
los criterios para su realización.
Se establecio los plazos máximos de 2
periodos académicos para el cumplimiento
ACUERDO 018
de la entrega y sustentación de la opción de
grado escogida.
El Artículo 77. Plasma la reestructuración
de aprobación, y/o sustentación de las
opciones de trabajos de grado.