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Plan De Estudio
Hola y felicitaciones por elegir Profesor Virtual para llevar tu nivel de inglés hacia avanzado.

En este curso de inglés, tenemos recursos relacionados con las 5 claves de inglés. Hemos creado el
itinerario ideal para que aprendas de la forma más rápida, pero hay flexibilidad y puedes cambiar el
orden un poco para personalizarlo. El itinerario ideal aparece al fondo del documento aquí.

Los recursos de las claves son los siguientes:

Clave 1: Pronunciación

 12 lecciones por video con los sonidos que confunden mucho a los hispanohablantes.
 Cada video tiene un documento PDF de las palabras y frases de cada video para que puedas
practicar tu pronunciación en otro momento.

Clave 2: Gramática

 Guía de Gramática con la información esencial para que entiendas bien la gramática de
inglés.
 Resumen de Gramática con los puntos importantes que puedes revisar antes de hacer cada
práctica.
 28 Prácticas de Gramática más 2 “exámenes”. Cada práctica contiene:
El documento PDF con las preguntas
El documento PDF con las respuestas
El video con la explicación de las respuestas

Clave 3: Vocabulario

 El software Vocabulario 8000 con más de 8000 palabras en inglés pronunciadas por un
norteamericano.

Clave 4: Fluidez

 El guía de fluidez con los métodos más eficaces para mejorar tu fluidez en inglés.

Clave 5: Corregir Errores

 El libro de Los 101 Secretos Para Aprender Inglés en formato PDF.

 La versión audio del libro 101 Secretos Para Aprender Inglés con los archivos MP3.
 El libro de ejercicios para complementar el libro 101 Secretos Para Aprender Inglés.
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Las actividades de cada semana

Para dividir igualmente estas actividades a lo largo de las 8 semanas te recomiendo que completes
las actividades así:

SEMANA 1

Pronunciación

 Lección 1 – Comparación de B & V

Gramática

 Práctica 1 – Presente Simple y Presente Continuo

 Práctica 2 – Presente Simple y Presente Continuo
 Práctica 3 – Pasado Simple y Pasado Continuo
 Práctica 4 – Pasado Simple y Pasado Continuo

Vocabulario

 Usar el software durante una hora en total.

 Es mejor que dividas esta hora en periodos de 5-10 minutos cada día.

Fluidez

 Organizar la primera cita con tu amigo de intercambio.

 Participar en la primera cita con tu amigo de intercambio.
 Organizar la segunda cita con tu amigo de intercambio.

Corregir Errores

 Escuchar o leer los secretos números 1-14.

 Hacer los ejercicios de los secretos arriba.
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SEMANA 2

Pronunciación

 Lección 2 – Comparación de S/SH/CH

Gramática

 Práctica 5 – Pasado Simple y Presente Pretérito

 Práctica 6 – Pasado Simple y Presente Pretérito
 Práctica 7 – Presente Pretérito y Presente Pretérito Continuo
 Práctica 8 – Presente Pretérito y Presente Pretérito Continuo

Vocabulario

 Usar el software durante una hora en total.

 Es mejor que dividas esta hora en periodos de 5-10 minutos cada día.

Fluidez

 Organizar la segunda cita con tu amigo de intercambio.

 Participar en la segunda cita con tu amigo de intercambio.
 Organizar la tercera cita con tu amigo de intercambio.

Corregir Errores

 Escuchar o leer los secretos números 15-28.

 Hacer los ejercicios de los secretos arriba.
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SEMANA 3

Pronunciación

 Lección 3 – El uso 1 de TH (sin vibración)

 Lección 4 – El uso 2 de TH (con vibración)

Gramática

 Práctica 9 –Presente Continuo y Presente Pretérito Continuo

 Práctica 10 – Presente Continuo y Presente Pretérito Continuo
 Práctica 11 – Pasado Simple y Pasado Pretérito
 Práctica 12 – Pasado Simple, Presente Pretérito y Pasado Pretérito

Vocabulario

 Usar el software durante una hora en total.

 Es mejor que dividas esta hora en periodos de 5-10 minutos cada día.

Fluidez

 Organizar la tercera cita con tu amigo de intercambio.

 Participar en la tercera cita con tu amigo de intercambio.
 Organizar la cuarta cita con tu amigo de intercambio.

Corregir Errores

 Escuchar o leer los secretos números 29-42.

 Hacer los ejercicios de los secretos arriba.
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SEMANA 4

Pronunciación

 Lección 5 – Comparación de la i larga y la i corta

 Lección 6 – Comparación de A/E/I

Gramática

 Práctica 13 – Pasado Pretérito y Pasado Pretérito Continuo

 Práctica 14 – Presente Pretérito, Pasado Pretérito, Presente Pretérito Continuo y Pasado
Pretérito Continuo
 Práctica 15 – Presente Continuo, Pasado Simple, Presente Pretérito Continuo y Pasado
Pretérito Continuo
 Práctica 16 – Pasado y Presente con Verbos No Continuos

Vocabulario

 Usar el software durante una hora en total.

 Es mejor que dividas esta hora en periodos de 5-10 minutos cada día.

Fluidez

 Organizar la cuarta cita con tu amigo de intercambio.

 Participar en la cuarta cita con tu amigo de intercambio.
 Organizar la quinta cita con tu amigo de intercambio.

Corregir Errores

 Escuchar o leer los secretos números 43-56.

 Hacer los ejercicios de los secretos arriba.
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SEMANA 5

Pronunciación

 Lección 7 – ¿Qué es el schwa?

 Lección 8 – El sonido de la S y la S + consonante

Gramática

 Práctica 17 – Revisión de los tiempos del pasado y presente

 Práctica 18 – Futuro Simple
 Práctica 19 – Futuro Simple

Vocabulario

 Usar el software durante una hora en total.

 Es mejor que dividas esta hora en periodos de 5-10 minutos cada día.

Fluidez

 Organizar la quinta cita con tu amigo de intercambio.

 Participar en la quinta cita con tu amigo de intercambio.
 Organizar la sexta cita con tu amigo de intercambio.

Corregir Errores

 Escuchar o leer los secretos números 57-70.

 Hacer los ejercicios de los secretos arriba.
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SEMANA 6

Pronunciación

 Lección 9 – Comparación de la D y la T

Gramática

 Práctica 20 – Futuro Simple

 Práctica 21 – Presente Simple y Futuro Simple
 Práctica 22 – Presente Simple y Futuro Simple
 Práctica 23 – Futuro Simple y Presente Continuo

Vocabulario

 Usar el software durante una hora en total.

 Es mejor que dividas esta hora en periodos de 5-10 minutos cada día.

Fluidez

 Organizar la sexta cita con tu amigo de intercambio.

 Participar en la sexta cita con tu amigo de intercambio.
 Organizar la séptima cita con tu amigo de intercambio.

Corregir Errores

 Escuchar o leer los secretos números 71-84.

 Hacer los ejercicios de los secretos arriba.
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SEMANA 7

Pronunciación

 Lección 10 – Comparación de la “dʒ” y la “ʒ”

 Lección 11 – El sonido de ED al final de las palabras del pasado simple

Gramática

 Práctica 24 – Presente Simple, Futuro Simple, Presente Continuo y Futuro Continuo

 Práctica 25 – Futuro Pretérito y Futuro Pretérito Continuo
 Práctica 26 – Futuro Pretérito y Futuro Pretérito Continuo

Vocabulario

 Usar el software durante una hora en total.

 Es mejor que dividas esta hora en periodos de 5-10 minutos cada día.

Fluidez

 Organizar la séptima cita con tu amigo de intercambio.

 Participar en la séptima cita con tu amigo de intercambio.
 Organizar la octava cita con tu amigo de intercambio.

Corregir Errores

 Escuchar o leer los secretos números 85-98.

 Hacer los ejercicios de los secretos arriba.
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SEMANA 8

Pronunciación

 Comparación de la “Z” y la “S”

Gramática

 Práctica 27 – Futuro Pretérito y Futuro Pretérito Continuo

 Práctica 28 – Futuro Pretérito y Futuro Pretérito Continuo
 Examen 1
 Examen 2

Vocabulario

 Usar el software durante una hora en total.

 Es mejor que dividas esta hora en periodos de 5-10 minutos cada día.

Fluidez

 Organizar la octava cita con tu amigo de intercambio.

 Participar en la octava cita con tu amigo de intercambio.

Corregir Errores

 Escuchar o leer los secretos números 98-101 más los 8 secretos extra.
 Hacer los ejercicios de los secretos arriba.
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Itinerario Recomendado
Lo ideal es que sigas el itinerario que hemos creado para las necesidades de la mayoría de los
estudiantes. Se encuentra en la próxima página.

Además de estos recursos, tú recibirás un correo diario del Profesor Virtual.

Este correo contendrá información útil para que sigas aprendiendo. Hay mensajes de motivación,
varios consejos para mejorar tu nivel de inglés, y otros pensamientos para que no dejes de participar
en el curso.

También el correo te contará las actividades necesarias para cada día.

Es posible que tu servidor de email (Hotmail, Yahoo, Gmail etc.) clasifique estos correos como
“spam” o “Junk”.

Para evitar que eso suceda es necesario que agregues como amigo, la dirección de correos
profesor@profesor-virtual.com.
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Cita con amigo de Pronunciación 28 55 & 56 Práctica 16

Día intercambio Lección 101Secretos Gramática 29 7 57 & 58
1 1&2 Práctica 1 30 59 & 60 Práctica 17
2 3&4 31 61 & 62
3 5&6 Práctica 2 32 63 & 64 Práctica 18
4 1 7&8 33 5 65 & 66
5 9 & 10 Práctica 3 34 67 & 68 Práctica 19
6 11 & 12 Práctica 4 35 8 69 & 70
7 1 13 & 14 36 71 & 72 Práctica 20
8 15 & 16 Práctica 5 37 73 & 74
9 2 17 & 18 38 75 & 76 Práctica 21
10 19 & 20 Práctica 6 39 9 77 & 78
11 21 & 22 40 79 & 80 Práctica 22
12 23 & 24 Práctica 7 41 6 81 & 82
13 2 25 & 26 42 83 & 84 Práctica 23
14 27 & 28 Práctica 8 43 85 & 86
15 3 29 & 30 44 87 & 88 Práctica 24
16 31 & 32 Práctica 9 45 10 89 & 90
17 33 & 34 Práctica 10 46 91 & 92 Práctica 25
18 4 35 & 36 47 7 93 & 94
19 37 & 38 Práctica 11 48 95 & 96 Práctica 26
20 3 39 & 40 49 11 97 & 98
21 41 & 42 Práctica 12 50 99 & 100 Práctica 27
22 5 43 & 44 51 101 & 102
23 45 & 46 Práctica 13 52 103 & 104 Práctica 28
24 47 & 48 Práctica 14 53 105 & 106
25 6 49 & 50 54 107 & 108 Examen 1
26 4 51 & 52 55 12 109
27 53 & 54 Práctica 15 56 8 Examen 2