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Fundação Educacional Unificada Campograndense

Faculdades Integradas Campo-Grandenses


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PLANO DE ENSINO

Curso: LETRAS (PORTUGUÊS / INGLÊS) Disciplina: LÍNGUA INGLESA – TÓPICOS GERAIS

Professor: VICTOR RAMOS DA SILVA.

Período: 1º e 2º PERÍODOS. Turno: NOITE

Carga horária: 60 horas Ano: 2019 Semestre: 2º

Objetivos de ensino:

Apresentar tópicos essenciais para a continuação dos estudos em diferentes disciplinas da área
de língua inglesa, com vistas a instrumentalizar discentes com as diferentes terminologias,
estruturas elementares e fatores históricos do conhecimento sobre o idioma. Explorar
habilidades linguísticas de recepção e produção.

Ementa:

Estratégias de leitura intensiva e extensiva em língua inglesa. Aspectos históricos da formação


da língua inglesa. Princípios e Parâmetros linguísticos entre as línguas portuguesa e inglesa.
Substantivos do Inglês. Numerais do inglês. Tempos e Formas verbais do inglês.

Recursos auxiliares:

Quadro, Vídeos (documentários e palestras, em especial, TedTalks), Periódicos, livros e


gramáticas das bibliografias, Datashow e Kit multimídia.

Estratégias de ensino e de aprendizagem:

Aulas expositivas, incentivando a participação e interação dos alunos. Leitura e discussão de


textos teóricos. Uso de textos sobre assuntos gerais e de diferentes gêneros discursivos para
aplicação de técnicas de leitura e observação de fenomenologia gramatical. Uso de gramáticas
e de exercícios diversos para aprofundamento de tópicos gramaticais.
Avaliações de aprendizagem:

Provas escritas. Apresentação de seminários. Estudos Dirigidos em Gramáticas. Resumos e


fichamentos de materiais teóricos.

Bibliografia básica:

ALGEO, John. The origins and development of the English language. 6 ed. Boston:
Wadsworth, 2010. [online]
CARTER, Rowan. Cambridge Grammar of English : a comprehensive guide of spoken and
written English and Usage. Cambridge : Cambridge University Press, 2010. [biblioteca física]
LAPKOSKI, Graziella Araújo de Oliveira. Do texto ao sentido: teoria e prática de leitura em
língua inglesa. Curitiba : InterSaberes, 2012. [biblioteca virtual]
TORRES, Nelson. Gramática Prática da Língua Inglesa. 11 ed. São Paulo : Saraiva, 2014
[adquirir]

Bibliografia complementar:

BURKE, Peter. Os ingleses. São Paulo : Contexto, 2016. [biblioteca virtual]


SCHÜTZ, Ricardo. História da Língua Inglesa. 2008. Disponível em:
<http://www.sk.com.br/sk-historia-da-lingua-inglesa.html>. Acesso em: 02 jun. 2018. [online]
SIQUEIRA, Valter Lellis. O verbo inglês : teoria e prática. 5 ed. São Paulo : Ática, 2006.
[biblioteca virtual]
STEINBERG, Martha. Morfologia inglesa : noções introdutórias. 2 ed. São Paulo : Ática,
1990. [biblioteca física]
SWAN, Michael ; WALTER, Catherine. How English Works : a grammar practice book. 6
ed. Oxford : Oxford University Press, 2000. [biblioteca física]

DIVISÃO DOS CONTEÚDOS POR UNIDADES


UNIDADE I – A Língua Inglesa: sua origem e consolidação

1.1 Origens e desdobramentos


1.2 Estruturas da Língua Inglesa: Princípios e Parâmetros linguísticos

UNIDADE II – Gramática e seus níveis

2.1 A Gramática e seus níveis


2.2 Morfologia
2.3 Sintaxe
2.4 Fonética e Fonologia
2.5 Semântica e Pragmática

UNIDADE III – Introdução aos estudos em morfologia da língua inglesa

3.1. Substantivos

3.1.1. Categorias Morfológicas

3.1.1.1 Common Nouns

3.1.1.2 Proper Nouns

3.1.1.3 Countable Nouns

3.1.1.4. Uuncountable Nouns

3.1.1.5. Concrete Nouns

3.1.1.6 Abstract Nouns

3.1.1.7. Compound Nouns

3.1.1.8. Collective Nouns

3.1.2. Processos Flexionais

3.1.2.1. Flexões de Gênero

3.1.2.2. Flexões de número

3.2. Numerais
3.2.1. Numerais

3..2.1.1 Cardinal Numbers

3.2.1.2 Ordinal Numbers

3.3. Aspectos estruturais dos Verbos em Língua Inglesa

3.3.1 Estudos morfológicos sobre verbos ingleses

3.3.1.1 Verbos Principais e Auxiliares

3.3.1.2 Conceito de Form, Manner and Mood

3.3.1.3. Flexões Verbais

3.4 Formas e tempos Verbais ingleses


3.4.1 Simple Present
3.4.2 Simple Past
3.4.3 Future with WILL
3.4.4 Future with BE GOING TO
3.4.5 Present Continuous
3.4.6 Past Continuous
3.4.7 Future Continuous
3.4.8 Present Perfect Continuous
3.4.9 Past Perfect Continuous
3.4.10 Future Perfect Continuous

UNIDADE IV – Práticas de Leitura e Tradução

4.1. Introdução às teorias de tradução

4.2. Leitura e Interpretação de textos em inglês: habilidade de reading.


FUNDAÇÃO EDUCACIONAL UNIFICADA CAMPOGRANDENSE – FEUC
FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES – FIC

LÍNGUA INGLESA: O PERÍODO COMPOSTO – PROF. VICTOR RAMOS

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
DIA E HORÁRIO OUTRAS INFORMAÇÕES
E-MAIL DO PROFESSOR: victorramossilva@gmail.com
Sextas-Feiras, das 7h40min às 11h20min WHATSAPP DO PROFESSOR: +55(21) 99783-2901
LINK PARA MATERIAIS bit.ly/topicosgerais2019

DATAS ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES


02/08/2019 Apresentação da disciplina e características gerais da língua Inglesa + Níveis Gramaticais.
09/08/2019 Aspectos Históricos da Língua Inglesa e Práticas de leitura em língua inglesa
16/08/2019 Estudo dos Substantivos – Características e Flexões
23/08/2019 Contrastes entre o Inglês e o Português – Estudos Linguísticos
30/08/2019 Estudo dos Substantivos – Quantifiers
06/09/2019 Numerais e Vocabulário Adicional + Artigos
13/09/2019 Exercícios sobre substantivos e determinantes (artigos e numerais)
20/09/2019 Revisão para a AV1
Aplicação de Avaliação (AV1) – PROVA (8,0) + EXERCÍCIOS E APOSTILAS FEITOS (2,0)
27/09/2019
CONTEÚDO DA PROVA => Substantivos, Numerais e Aspectos históricos do Inglês
04/10/2019 Estudos Linguísticos sobre verbos
11/10/2019 Tempos e Formas Verbais – aspectos gerais
18/10/2019 Teorias de Leitura e Tradução em Língua Inglesa
25/10/2019 Formas Verbais Simples
01/11/2019 Formas Verbais Contínuas
08/11/2019 Formas Verbais Perfeitas
15/11/2019 FERIADO – DIA DOS PROFESSORES
22/11/2019 Formas verbais perfeitas e contínuas E REVISÃO
Aplicação de Avaliação (AV2) – PROVA (4,0) + EXERCÍCIOS E APOSTILAS (2,0) + Micro Aulas (4,0)
29/11/2019
CONTEÚDO DA PROVA => Verbos e Interpretação Textual
06/12/2019 Resultados e Ajustes
13/12/2019 Aplicação de Avaliação (AV3) | CONTEÚDO => AV1 + AV2
29/09/2019

Observações Finais: 1. Máximo de Faltas possível: doze tempos / três encontros; 2. Pontualidade é fundamental; 3. Acompanhe o
cronograma; 4. Os dias do professor na instituição são manhãs de quarta, quinta e sexta; 5. Alunos somente serão atendidos pelas
redes sociais de segunda a sábado, das 07:00 às 23:59, excluindo-se feriados. 6. Esta disciplina será ministrada em português e em
inglês.

AV1 – Visto em todos os exercícios feitos (2,0) + Prova (8,0)

AV2 –Prova (10,0)

AV3 – Prova escrita sobre conteúdos da apostila (10,0)